小小竹排在畫中游教案_第1頁
小小竹排在畫中游教案_第2頁
小小竹排在畫中游教案_第3頁
小小竹排在畫中游教案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 小小竹排在畫中游教案 教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)真看圖,理解圖意。通過看圖學(xué)習(xí)短文,讓學(xué)生知道祖國江南十分美麗、富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想感情。 2學(xué)會兩個新偏旁,"艸'草字頭,"氵'三點水旁。 3學(xué)習(xí)6個詞語,7個生字,讀準(zhǔn)字音,識記字形。 4通過學(xué)習(xí)短文,理解句義、詞義。 5能正確、流利地朗讀短文。 教學(xué)重點、難點 1讀懂短文,理解句義、詞義。 2學(xué)會新偏旁,識字,寫字。 教具準(zhǔn)備 音節(jié)、生字、詞語卡片,圖片,田格小黑板,投影片。 教學(xué)時間 二課時 教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) (一)看圖,理解圖意。通過看圖學(xué)習(xí)短文

2、,讓學(xué)生知道祖國的江南十分美麗、富饒,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想感情。 (二)讀懂句子,理解詞義。 (三)正確朗讀短文。 二、教學(xué)重點、難點 看圖讀短文,理解句義、詞義。 三、教學(xué)過程 (一)檢查復(fù)習(xí)。 1讀漢字卡片:工 田 魚 鳥 水 兒 2讀韻母卡片: (二)看圖,初步了解圖畫內(nèi)容,練讀短文。 1圖上畫的是什么地方,有什么人,他們在干什么? 2練讀短文。 (1)借助拼音自己練習(xí)讀短文,讀準(zhǔn)字音。 (2)出示音節(jié)詞語卡片練讀:zh* p2i ni3o 6r ch4n li3nhg 4n l y#u y#u y* m! xi1ng hu4 zh#ng y$u (3)自己練讀短文,逐步做到

3、一目雙行。 (4)指名分句讀,齊讀短文。注意"綠油油'應(yīng)讀l y#u y#u,"油'讀一聲,不要讀成二聲y$u。 (三)看圖讀文,學(xué)句、學(xué)詞。 1指名讀第1句,學(xué)詞、學(xué)句。 (1)教師指圖問: 誰知道什么是小竹排,它有什么用處?(板書:小竹排) 小竹排上坐著誰,竹排上還有什么?(祖孫二人,他們正在談著什么,孫子手中抱著一只雞,身后有一籮筐的米) 什么叫順?biāo)鳎浚樦鞯姆较蛲靶校?這祖孫二人坐在竹排上聽見了什么?看見了什么? (2)讀第1句,注意句號的停頓,要讀出祖孫二人乘小竹排順流而下、頭上小鳥鳴叫、水中魚兒成群這種美景。 2指名讀第2句。 (1)看圖

4、,讀第3行,問:什么叫兩岸?(板書:兩岸) 河的兩岸有些什么?(引導(dǎo)學(xué)生先看竹排的左岸)(岸上有許多樹和古式建筑)師述:岸上有這樣多的種類不同的樹,我們總的叫它們"樹木'。(板書:樹木) 這些樹木長得怎樣? 讀短文第3行。 (2)看圖,讀短文第4行。 (3)看圖,讀短文第4行。 指圖上竹排的右岸,問:河岸上還有什么?什么是禾苗?(禾苗)師述:稻子、麥子、玉米、谷子等等糧食作物的剛長出來的幼苗都叫禾苗(板書:禾苗)。 看看圖,讀讀短文第4行,說說禾苗長得怎么樣?("綠油油'講禾苗很綠,長得好) (4)指導(dǎo)讀第2句。 兩岸樹木密, 禾苗綠油油。 3指名讀短文第3

5、句,讀懂句子,理解詞語。 (1)看圖,師述:在這里河中小魚兒成群,河岸上樹木茂密,禾苗綠油油,小燕子在空中鳴叫著,疾飛著,風(fēng)景這般美,你們知道這是什么地方嗎? (2)"江南'是指什么地方說的?(教師板書:江南)師述:江南是指長江以南的地區(qū)。這里氣候溫暖,河流、湖泊多,魚多,蝦也多;江南適合稻子生長,每年成熟季節(jié)收獲多,所以說江南是魚米鄉(xiāng)。(板書:魚米鄉(xiāng)) (3)看圖,讀短文最后一行,問:為什么說"畫中游'? 師述:這是用打比方的方法,告訴我們江南風(fēng)景美如畫。祖孫二人坐在竹排上順?biāo)靶?,一路觀賞著兩岸如畫的美景。真好像在畫中游覽一樣。 (4)指導(dǎo)朗讀第3句。

6、江南魚米鄉(xiāng), 小竹排在畫中游。 (四)鞏固復(fù)習(xí)。 1讀詞語:樹木禾苗小竹排江南兩岸魚米鄉(xiāng) 2朗讀短文,要求讀得正確、流利。 第二課時 一、教學(xué)目標(biāo) (一)學(xué)會2個新偏旁:艸(草字頭),氵(三點水)。 (二)學(xué)會7個生字:木、禾、苗、竹、江、兩、米。能讀準(zhǔn)字音,識記字形。 (三)正確書寫生字。 (四)正確、流利地朗讀短文。 二、教學(xué)重點、難點 識字、寫字。 三、教學(xué)過程 (一)檢查復(fù)習(xí)。 1讀詞語卡片: 2指名讀短文。 (二)學(xué)習(xí)2個新偏旁。 1艸,草字頭,筆順是一艸,共3筆。 2氵,三點水,一筆點,二筆點,三筆提。 三)學(xué)習(xí)生字。 1木,拼讀音節(jié)m),讀詞語:樹木。 (1)識記字形。(讓學(xué)生自

7、學(xué)后說識記方法) 用熟字加筆畫的方法:"十'字加撇捺,十木。一共4筆。 用數(shù)筆畫方法:一筆橫(一),二筆豎(十),三筆撇(),四筆捺(木)。一共4筆。 書空練習(xí)。(第一,拼讀音節(jié);第二,口述筆順筆畫;第三,共幾筆;第四,本課詞語) (2)口頭組詞語。 2禾。(讓學(xué)生自學(xué)后,進行書空練習(xí),與"木'相同) 3苗,拼讀音節(jié)mi2o,讀詞語:禾苗。 (1)識記字形,讓學(xué)生自學(xué)后,回答問題。你是用什么方法記住"苗'字的?(我是這樣記的,"苗'字,上下結(jié)構(gòu),上面是草字頭,下面是"田'字,一共8筆) (2)書空練習(xí)。(

8、拼讀音節(jié);字形結(jié)構(gòu);偏旁;筆順筆畫;共幾筆;本課詞語) (3)讀短文第2句。 4竹,讀音節(jié)zh*,讀詞語:小竹排。 (1)識記字形,用數(shù)筆畫的方法記。左右結(jié)構(gòu),左邊一筆撇(),二筆橫(),三筆豎(),右邊一筆、二筆同左邊相同(),第三筆是豎鉤(竹),一共6筆。 啟發(fā)學(xué)生自學(xué),看田字格字帖,找出左右兩邊的異同點:第三筆,豎;第六筆,豎鉤。 (2)書空練習(xí)。(同"木') (3)口頭組詞語:竹葉、竹椅、竹簍、竹竿、竹籃 (4)朗讀短文第1句。 5江,拼讀音節(jié)ji1ng,讀詞語:江南。 (1)識記字形:用熟字加偏旁的方法。 啟發(fā)學(xué)生自學(xué),說說你是怎樣記住江字的。(同"苗') (2)書空練習(xí)。(同"苗') (3)口頭組詞語:江南、江北、長江、江河湖海。 6兩,拼讀音節(jié)li3ng,讀詞語:兩岸。 (1)識記字形。 比較法:用"雨'與"兩'比較,外框兒相同(),里面不同,"雨'是豎,左右各兩點,"兩'是兩個小"人'。 用數(shù)筆畫的方法。筆順:兩,共有7筆。 啟發(fā)學(xué)生自學(xué),自己想辦法記字形后,說出方法,如果沒說比較法,教師可以提示:&qu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論