我應該感到自豪才對_3

1、word文檔下載后（可任意編輯） 我應該感到自豪才對 教學目標： 1、能正確、流利地朗讀課文，讀準字音，讀通句子，理解詞語的意思。 2、理清的思路，能概括課文主要內(nèi)容。 3、學習課文12自然段，感受小駱駝內(nèi)心的委屈。 教學過程： 一、激趣導入： 1、（出示圖片）：你了解駱駝嗎？能介紹一下嗎？ 2、小朋友了解得可真多呀！今天我們就要來學習一篇和駱駝有關的課文，齊讀課題。 3、讀了課題，你想知道些什么呢？ 預設：我是指誰？我為什么應該感到自豪才對？是什么讓小駱駝感到自豪呢？ 二、初讀感知： 請同學們帶著問題自由地讀讀課文，聽清要求：讀準字音，讀通句子，讀懂課文，用你喜歡的方式理解文中的詞語，可以聯(lián)

2、系上下文、找找近義詞、也可以圖文對照，還可以同桌討論討論；邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？ 1、檢查自讀情況。 過渡：剛才，老師發(fā)現(xiàn)同學們讀課文時讀得特別認真，現(xiàn)在老師就來檢查一下同學們的自讀情況。 出示第一組詞語： 腳掌 眼皮 睫毛 駝峰 肉疙瘩 （1）指名讀。 （2）這些詞語都是描寫小駱駝的什么的？（小駱駝的外形）。 （3）想不想親眼看一看小駱駝的腳掌、睫毛、駝峰各是什么樣子的。（出示圖片。） （4）你能用上這些詞語連起來用1、2句話描述一下小駱駝的外形嗎？（師起頭：小駱駝長著） 過渡：通過剛剛的學習，小朋友對小駱駝的外形介紹得真具體、真清晰呀！下面，我們來學習第二組詞語吧！ 出示第二

3、組詞語： 委屈 擔心 自豪 （1）指名讀。這三個詞語都是描寫小駱駝的什么的？（內(nèi)心感受的） （2）"委屈'你理解嗎？課文中寫誰覺得委屈？你能找到有關語句嗎？ a、指名讀句子。出示："小駱駝覺得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。'"委屈'在句中是什么意思？"挺委屈'又是什么意思？你能帶著委屈的心情讀一讀這句話嗎？（多讀幾次） b、小駱駝為什么感到委屈？你能從課文中找到原因嗎？指名讀句子。那么，讀小紅馬的話我們該用怎樣的語氣來讀呢?誰也來像小紅馬一樣噴著響鼻嘲笑小駱駝？指名讀。是啊，誰受了別人的譏笑心里會不難過呢？我們再來有感

4、情地讀一讀描寫小駱駝感到很委屈的這句話。 （3）能不能用剛剛學習委屈的方法來學一學后面兩個詞語呢？文中寫誰擔心？擔心什么呢？請你用擔心的語氣讀一讀這句話。自豪的"豪'跟哪個字相象呀？區(qū)別"豪與毫'。課文中是寫誰感到自豪？為什么要感到自豪呢？你能給自豪找個近義詞嗎？ 過渡：剛剛我們通過聯(lián)系課文中的語句理解了描寫小駱駝心情變化的三個詞語，讓我們齊讀這三個詞語。小駱駝又是生活在怎樣的環(huán)境里的呢？請自由地讀讀這組詞語。 出示第三組詞組： 茫茫的大沙漠（茫茫是什么意思）無邊無際的沙漠（還有哪個詞意思跟它一樣？） 松散的沙子（散是多音字） 陷進沙子里（教生字，字形要寫）

5、 一陣風沙鋪天蓋地刮過來 （區(qū)別"捕與哺'什么叫"鋪天蓋地'？放圖片） （1）指名讀。正音。 （2）讀了這些詞組，你們又發(fā)現(xiàn)了什么？對，這些詞組都是寫沙漠的。 （3）請小朋友再去讀讀這組詞語，抓住關鍵詞語體會沙漠給你留下了怎樣的印象？ （4）交流：（面積大、沙子松散、風沙猛），結(jié)合圖片欣賞，練習有感情朗讀。 過渡：課文中還有這些生字，你都認識了嗎？ 出示第四組詞組： 出示：鏡子 走一趟 多虧 能夠 閉上 （1）指名讀。你覺得哪個生字在字形上要提醒大家注意的？重點教學"鏡、趟' （2）齊讀本課生字。出示。 過渡：小朋友學生字詞語這么認真，相信

6、大家讀課文也一定能讀得正確、流利。 2、 請幾位小朋友分小節(jié)讀一讀課文，其他小朋友邊聽邊練著概括每小節(jié)主要講了什么？ （1）1、2兩小節(jié)分別概括好了以后，小朋友，你能把1、2兩小節(jié)的內(nèi)容連起來用一句話概括一下嗎？因為這兩小節(jié)在內(nèi)容上密切相連，所以我們可以把他們看成是一個部分。 （2）3、4兩小節(jié)分別概括好了以后，同學們，你們看，3、4兩小節(jié)都是寫了什么？所以我們也可以用一句話連起來概括3、4兩小節(jié)的意思。 （3）、齊讀第5小節(jié)，這小節(jié)主要講了什么？ 3、你能用幾句話連貫地說一說課文的主要內(nèi)容嗎？其實，我們只要把剛剛說的三個部分的主要意思連接起來就行了。（先讓學生練練） 三、總結(jié)課文。 1、學到這，看來小朋友對課文內(nèi)容已經(jīng)是非常熟悉了。老師這還有一個填空，你能根據(jù)課文內(nèi)容正確地填寫嗎？ 出示：因為小駱駝外形_，它長著_，所以受到了_，對此，他覺得挺_。后來，小駱駝跟著媽媽_，他明白了_，所以他感到_。（加問號） 2、引入下節(jié)課：小駱駝受到了小紅馬的嘲笑，他是多么委屈呀！可為什么最后他