《畢業(yè)致辭初中學生代表2021年5篇》_第1頁
《畢業(yè)致辭初中學生代表2021年5篇》_第2頁
《畢業(yè)致辭初中學生代表2021年5篇》_第3頁
《畢業(yè)致辭初中學生代表2021年5篇》_第4頁
《畢業(yè)致辭初中學生代表2021年5篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、畢業(yè)致辭初中學生代表2021年5篇 畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;以前相聚多少天,才明白要離別多少年,所有相聚終究要離別。下面給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)致辭初中學生代表20_(請自填)年5篇,供大家參考。 畢業(yè)致辭初中學生代表20_(請自填)年(1) 敬愛的老師,親愛的同學們: 你們好! 已經(jīng)到了六月,我即將畢業(yè),離開學習三年的初中。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時應對著我可愛的同學,應對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語

2、,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自我的初中生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。 第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的初中生活,晨曦與泛星能夠為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的初中之路并非 簡單,并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當應對困難,應對挫折時,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不就應自暴自棄,怨天尤人,更不就應生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華?!翱喔呵捌?,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難

3、的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧! 第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時代的我們就應是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜并把握當下的每一分,每一秒,用自我的實際行動去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自我的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為情緒的不如意而

4、責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創(chuàng)而埋怨命運多舛。 這時我們所需要的應是正視現(xiàn)實,珍惜眼前,無需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了這天的現(xiàn)狀,即使它再完美,也已經(jīng)成為過去。只有把握住了這天,充實而勤懇的度過了這天,我們才能贏得精彩的未來! 第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當應對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當應對著經(jīng)歷了四年的磨合而構(gòu)成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自我四年初中的風風雨雨,回想我們以前共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大

5、支持與幫忙。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領域的一個開端,期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最完美的東西永遠都在最前方! 憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。作為新時代的我們,就應在失敗時,能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌。在成功時,亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中,時時刻刻懷著一顆用心尋找自我新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自我堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!

6、畢業(yè)致辭初中學生代表20_(請自填)年(2) 各位老師、親愛的同學們: 大家好! 蠟燭依舊平靜地燃燒著,蠟油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣,那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭,燃燒了自我的青春年華,用全部的心血來照亮我們的未來,三年風雨,環(huán)境在改變,時光在改變,不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆,帶著對新生活的憧憬,懷著對已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個港灣! 憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但它從未阻擋過我們茁壯成長的

7、步伐。 我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。 陽光總在風雨后,秋實總在春花后,孤獨總在寂寞后,珍惜總在錯過后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好情緒總在每一天天亮后! 過去,此刻和未來,像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“此刻”都將被插上標簽,打上標識,被送上時光這條小舟,流向過去。光陰似箭,這句話說的不錯,應對離別與抉擇的我們,就應將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時光沖洗,

8、歷久彌新。 那些過往的時光,已經(jīng)隨春風,緩緩飄過。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩(wěn)重。只是,老師不間歇的辛勤,()依然;父母不間斷的殷切,依然而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土,前方的夢想閃爍光芒。如今,勝利的旋律已被唱響,凱旋的號角就在前方。驀然回首,青春無悔! 春去冬來,花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢想一路追求,即使歲月一掠而過,我們也唇角飛揚。應對中考的臨近,深深的情把我們聯(lián)在一齊。朋友,時光不倒帶,歲月不重來,俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢境里又涌上來,而我們,已不再是當年懵懂追夏的小孩。 光

9、與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。 踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢,落花流水間,離別在即。 明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的,只是讓夢想不會趨于凄涼我相信,六月后,我們依然在一齊! 輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩 初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們在平靜中走過,留下完美的印象,帶走所有的知識,回想過去,把握這天,展望未來,不要說祝福,不要說再見,的是沉默,把夢留給夜;把淚留給海,把期望留給未來。 畢業(yè)致辭初中學生代表20_(請自填)年(3) 尊敬的老師,親愛的同學們: 你們好! 畢業(yè)的腳步聲越來越近,我們

10、三年初中生活也要結(jié)束了,我希望時間永遠不會消失,我們一直都在一起學習,然而時間總會一點一滴流逝,我們也在慢慢成長,要迎接高中的生活。 一路走來我們有過很多多豐富有趣的經(jīng)歷,更是學會了很多知識,在初中三年中沉淀,學習。每一天我們都在改變,但是當畢業(yè)到來時,我們需要做的就是積極的去接受,雖然我們會分開,會進入不同的高中,但是我們不會忘記,我們的母校,不會忘記教育我們的各位老師,是你們辛苦努力才把我們培養(yǎng)起來,讓我們有機會進入高中繼續(xù)學習,感謝各位老師的付出。 在學校我們有著很多回憶,有對未來的憧憬,從剛開始進入到初中,一切都懵懂無知,都是老師一點點的指引和幫助,讓我們慢慢適應了初中生活,我們也開始

11、學會獨立,學會思考,明白了很多道理,每天忙碌著學習,也會接受老師的教導,雖然老師嚴厲,但是老師對我們的關(guān)心,從來沒有變過。一直都盡心盡責,從不會說什么大話,卻在我們需要的時候每次都站在我們身后,幫助我們。 到了初三,為了進入剛好的高中,我們的學習壓力變大了,每天除了睡覺吃飯就是在學校學習,學校是我們的家,因為我們大部分時間都在學校生活在學校學習,有的同學留在學校住宿,有的同學依然會回家。我們不需要為其他考慮,只需要努力學習,努力提升自己,我看到每個同學都在努力。到了初三我們很多同學都是留宿,希望好好學習,爭取考上好高中。 當我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)就在眼前,當我們感覺三年時間,已經(jīng)結(jié)束,我們的初中生活也結(jié)

12、束了,我們大家要分開了?;蛟S我們不可能在一個班級,或許我們走上不同高中,但是我想對各位同學說,讓我們一起在高中見,因為時間雖然已經(jīng)不多,但是我依然希望每個同學努力學習,在學習中遇到困難,我們可以向老師向同學請教,努力提升自己,在最后的階段,做最后的沖刺。只要我們再加油努力我想有一天我們會取得更多的成績。 過去的已經(jīng)化為了記憶,那么我們就要為未來拼搏,看我們還有多少時間,一月一個星期或者一天。我們每個人都有著潛力待挖掘,三年的初中生活,我們學會了吃苦耐勞,那么在最后的階段繼續(xù)努力不要讓一直期盼爸媽失望,也不要讓我們的老師失望,我們再努力一把,堅持繼續(xù)做好。讓后我們在高中繼續(xù)一去學習。 謝謝大家!

13、 畢業(yè)致辭初中學生代表20_(請自填)年(4) 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 初三的日子很快就要結(jié)束了,這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧!其實大家放開了想一想,中考也不是一個很大的難關(guān),只要我們勤于去練習題目,把那些寫過的題目多寫幾遍,我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的!所以同學們,在這畢業(yè)之際,在這中考來臨之際,我們一定要把握好手里的機會,把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。 即將畢業(yè),我相信每個同學的心里一定都是非常不舍的,大家不舍這一段緣分,不舍這個熟悉的教室和校園,不舍這三年的回憶,對于這一切,我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方,我們就會發(fā)現(xiàn),其實

14、這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始,所以我們不用悲傷,也不用感到失落,現(xiàn)在我們所告別的是美好,迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣,多給自己加一加油,我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學校了。不遠的未來,也將會是我們心目中期待的模樣! 這三年,對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師,難以忘記給我們歡樂的同學,難以忘記這個校園里的歡聲笑語,難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些,我們都沒有辦法做到遺忘,所以我們能做的就是珍藏,永遠的放在心里,感到想念了,就拿出來看一看。或許這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們,但我們經(jīng)歷的一切,都會成為我們生命中最有價值的存在。 一

15、千多個日夜,我們和老師一起度過了這美麗的青春三年,很感謝老師對我們的關(guān)心,還記得老師每次回去碰到我們都會載我們一程,雖然老師并不是和我們住一個方向,但是也愿意把我們送到家門口。我們每個同學都知道老師的好意,也很感恩老師對我們的這一份愛。我相信這個世界上,沒有再比您對我們好的老師了,所以真的很感謝您,我們也很愛您。 最后,我們的確要互相揮手說再見了。我不知道自己是否能讀上自己想讀的高中,我也不知道自己是否有一個美好的未來。但是我相信自己,我也相信自己的努力,請大家和我一起,依舊保持一份熱血之心,依舊保持一份初心,讓我們一路追隨下去,一路成長下去吧!再見了母校,再見了著青春的歲月! 畢業(yè)致辭初中學

16、生代表20_(請自填)年(5) 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家上午好! 這次作為學生代表站在這里,我心情非常的復雜,有一些焦慮,有一些緊張,有一些難關(guān),也有一些期待。我們站在這畢業(yè)的大門口,隨時都有可能把腳跨出去,也總有那么一天我們終將走出去。可是現(xiàn)在,我們?nèi)钥梢韵硎墁F(xiàn)在,我們還在彼此身邊,還在這個校園里,還能時時刻刻看到可親可愛的老師,所以讓我們先盡情的感受這次相聚吧。也讓我們彼此用最熱烈的掌聲恭祝我們畢業(yè)啦! 這是我們青春里的第一個三年,還記得以前有一位姐姐和我說,人的青春之中有兩個三年,第一個三年是懵懂無知的初中,第二個三年是刻骨銘心的高中。當初我不知道為什么這兩個三年會有所不一樣,但是當我真正的感受下來之后,我清楚的知道初中真的是一個從幼稚走向成熟的階段。我們現(xiàn)在回過頭去看以前的自己就會發(fā)現(xiàn),那時候的我們,其實真的挺小的,想事情、學習都很不成熟。這也證明著我們在不停的進步,這是一件足以欣慰的事情。雖然高中還沒來,我們也還沒有去體驗,但是我相信在不遠的未來,我們一定會同樣感觸高中的美好的。所以同學們,就讓我們一起懷著期待走向我們的高中吧! 在這里,我代表全體同學向我們的老師們深深鞠一躬(90度鞠躬),感謝老師讓我們可以在一個健康向上的環(huán)境中成長,不僅端正了我們的三觀,也讓我們對未來有了一些遐想。我想代表我個人對我的班主任說一聲感謝,還記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論