152電流和電路上課laoshi

1、新密市實驗初中九年級物理導(dǎo)學(xué)案(08)課題：電流和電路 主備人屈偉霞 審核人 時間2013-9-25學(xué)習(xí)目標(biāo)】.能夠說出電流的形成及其條件，指出電路中電流方向；2. 能夠說出電路的組成：能從能量的角度描述電源和用電器的作用，從電路的組成說出開關(guān)的作用；能夠辨 認常用的電學(xué)元件及畫畫出他們的符號。3. 能動手連接簡單電路，并能按實物電路連接畫出對應(yīng)的電路圖。重點 1、會連簡單的電路2、會根據(jù)實物電路畫簡單電路圖難點 1、會連簡單的電路2、會根據(jù)實物電路畫簡單電路圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入二、自學(xué)反饋1、如圖15. 1-5所示，實驗結(jié)果表明，電荷在金屬導(dǎo)體中做了,但這種移動就結(jié)束了。實際中點亮的小燈泡能持

2、續(xù)發(fā)光，是因為2、實驗表明，要讓小燈泡亮、電動機轉(zhuǎn)、蜂鳴器發(fā)聲，必須要有,m 15j.5還要用導(dǎo)線將它們與電池連接成。3、形成電流。4、回路中有電流時，發(fā)生定向移動的電荷可能是,也可能是,還可能是同時向相反方向發(fā)生定向移動。19世紀初，物理學(xué)剛開始研究電流時，把 規(guī)定為電流的方向。5、當(dāng)電池、導(dǎo)線、小燈泡組成回路閉合時，在電池外部，電流的方向是從經(jīng)過流向；在電池內(nèi)部，電流從流向。6、發(fā)光二極管具有性，可用來判斷電流的。7、物理學(xué)中把的裝置叫做電源，如、:把裝置叫做用電器，如、。8、組成了電路?；剂髁鬟^的路徑叫做。只有一時，電路中才有電流。9、用鉛筆和刻度尺畫出下列電路元件符號。（1）電池 （2

3、）開關(guān) （3）燈泡 （4）電阻 （5）發(fā)光二極管 （6）電動機o是對實際電路的有效抽象，這種物理研究方法叫理想模型10、用符號表示電路連接的圖，叫做法。用鉛筆和刻度尺畫出如下電路的電路圖。11、叫做通路。叫做斷路。叫做短路。電源被短路，電路中會有的電流，可能把電源,這是不允許的。若電流是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通，這種情況叫做o三、課堂助學(xué)1:怎樣使小燈泡持續(xù)發(fā)光？（畫出電路中的電荷定向移動圖）2、電路中電流的方向如何規(guī)定？又如何判斷？（二極管）3、用導(dǎo)線直接連接電源正負極的危害。4、電路的構(gòu)成（實驗連電路，各元件的作用，得出形成電流的條件）5、認識電學(xué)元件及對應(yīng)的符號，畫出簡單電路圖

4、，畫電路圖的注意事項有哪些?四、當(dāng)堂檢測1、在如圖所示的電路中，正確的是（）2、關(guān)于電流的方向，下列說法正確的是（）在金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動形成的電流，所以自由電子定向移動的方向就是電流的方向b. 在導(dǎo)電溶液中有可能是自由移動的正、負離子，所以電流方向不能確定c. 金屬導(dǎo)休中的電流方向與其中的自由電子定向移動的方向相反帶電粒子移動的方向就是電流的方向下列說法中正確的是（）用導(dǎo)線把開美、電燈等用電器連接起來就形成了一個完整的電路電源是使電路中有持續(xù)電流的裝置a.i).3、a.b.c. 干電池、蓄電池、發(fā)電機、電動機都是電源d. 手電簡照明時，電流方向是由電池負極經(jīng)燈泡到電池正極4、在連接電路的過程中，下列措施中必要的是（）a.開關(guān)應(yīng)接在靠近電源正極的地方b. 一定要從電源的正極出發(fā)，逐個順次連接元件c. 一定要從電源的負極出發(fā)，逐個順次連接元件d.連接過程中開關(guān)應(yīng)斷開5、物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用.有一種稱為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)爭中被用來破壞敵方的供電設(shè)施，這種炸彈不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體"），飄落到供電設(shè)備上會造成 （選填“開路”或“短路"），從而使供電系統(tǒng)癱瘓.6. 如圖所示，當(dāng)開關(guān)s和&斷開時，電路處于狀態(tài)：當(dāng)s閉合&斷開時，電