《讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇》_第1頁(yè)
《讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇》_第2頁(yè)
《讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇》_第3頁(yè)
《讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇》_第4頁(yè)
《讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇 當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你會(huì)懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂(lè)的生活。舉辦讀書(shū)節(jié)的最重要的目的,就是要讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。下面給大家分享一些關(guān)于讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭5篇,供大家參考。 讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭(1) 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 讀書(shū)使人淵博,讀書(shū)讓人聰明,讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)和生活方式,讀書(shū)是夢(mèng)想開(kāi)始的活動(dòng)。 下面我介紹一下本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一些要求: (1)組織一屆讀書(shū)節(jié),利用全校的升旗儀式舉行開(kāi)幕式,宣傳發(fā)動(dòng)。各班級(jí)要充分

2、利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等,營(yíng)造書(shū)香氛圍。讀書(shū)節(jié)期間評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”“閱讀之星”。 (2)征集讀書(shū)名言,可以把從各方面征集一來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。 (3)借助路隊(duì)集合,抓好閱讀習(xí)慣。在跑操前、午餐前,要求學(xué)生在路隊(duì)行進(jìn)途中,進(jìn)行誦讀。操前主要讀英語(yǔ)誦讀材料,餐前以背誦古典詩(shī)詞名篇為主。每班要安排好路隊(duì)管理員、領(lǐng)誦員,并張榜公布。 (4)各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。各班級(jí)要建立班級(jí)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生至少有兩本圖書(shū),定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。在黑板報(bào)的一角開(kāi)辟讀書(shū)方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書(shū)方法。 (5)在初

3、一初二年級(jí)開(kāi)展“圖書(shū)漂流活動(dòng)”。由學(xué)校買(mǎi)一套圖書(shū),全班學(xué)生人手一冊(cè),用一個(gè)月左右時(shí)間完成精讀,并摘記讀書(shū)筆記。一個(gè)月后再“圖書(shū)漂流”到下一個(gè)班級(jí)精讀。 (6)我們不僅僅要讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讀翻譯的名篇佳作,我們要走向世界,我們還要讀英語(yǔ)作品。 (7)利用靜校教研時(shí)間,宣傳、發(fā)動(dòng)教師積極行動(dòng)起來(lái),參加“閱讀工程”讀書(shū)活動(dòng),每個(gè)教師每學(xué)期讀一本有益的書(shū)(教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)或其他類(lèi)均可),每?jī)芍軐?xiě)一篇讀書(shū)筆記。 老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,隨時(shí)閱讀,積極做一名朗讀者! 讓“書(shū)香飄溢校園,閱讀伴我成長(zhǎng)”! 讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭(2) 同學(xué)們,老師們: 大家好!今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的第四屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,

4、目的就是通過(guò)倡導(dǎo)讀書(shū),營(yíng)造一種人人讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。 同學(xué)們,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉,是文明傳承的載體。書(shū)籍這位好伙伴,他不僅可以陪伴我們終生,是我們成長(zhǎng)的良師益友。還可以幫助我們實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)牢記溫家寶爺爺講過(guò)的一句話:“一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的?!?四年來(lái),我校正在著力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書(shū)節(jié),廣泛推進(jìn)閱讀課程的構(gòu)建,面向全體學(xué)生,踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動(dòng),其宗旨是促進(jìn)同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、讓讀書(shū)成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線,成為同學(xué)們一個(gè)個(gè)破繭成蝶夢(mèng)想舞臺(tái)。 在今年的讀書(shū)節(jié)期間我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng):好書(shū)推介、書(shū)趣共享、展板評(píng)比、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、“我的一本課外書(shū)”知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)賽等。其中,我們還有一個(gè)重要讀書(shū)活動(dòng)組建“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn),三至五年級(jí)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合,傾力打造”柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”,參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍,以柯星宇同學(xué)為榜樣,希望有更多的同學(xué)加入好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好的隊(duì)伍中。 同學(xué)們,我們每一屆讀書(shū)節(jié)的主人是你們。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望: 一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。我們每一個(gè)人都應(yīng)讓讀書(shū)成為

6、自己的一種生活習(xí)慣,一種生活方式,因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)常讀書(shū),與書(shū)為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話:“今天,你讀書(shū)了嗎?”每天,讓我們互相問(wèn)一問(wèn),同時(shí)也問(wèn)一問(wèn)自己:今天,你讀書(shū)了嗎? 二是要做到持之以恒。古人云,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,唯有堅(jiān)持讀書(shū),才能不斷進(jìn)步。同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo),一個(gè)號(hào)召,一個(gè)載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書(shū)的觀念,只有這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),永不落后。我有一個(gè)期待,如果我們?cè)诓煌膱?chǎng)合,都能夠看到有同學(xué)旁若無(wú)人地靜靜看書(shū),風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,那么我相信你自己就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。 三是要經(jīng)常參加讀書(shū)活動(dòng)。校園讀書(shū)節(jié)是我們大家

7、的共同節(jié)日,讓我們記住今年讀書(shū)節(jié)的主題“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園”,“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”。讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中去,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中享受快樂(lè)。 老師們、同學(xué)們,書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方。讓我們以書(shū)為伴,以書(shū)作舟,一起走向書(shū)的海洋。最后,祝本屆校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)! 謝謝大家! 讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭(3) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好! 首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨耦

8、耕小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng),感謝你們多年來(lái)對(duì)耦耕小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持! 在金色的10月,我們學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲。 書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。 讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師

9、職業(yè)的幸福感。 著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。在近五年里,我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念,開(kāi)始了書(shū)香校園的建設(shè)。現(xiàn)在,我們學(xué)校的教師每周集體讀書(shū)90分鐘,學(xué)生每天要做到“一日三讀” 即“晨誦古詩(shī)”(早讀20分鐘7:30-7:50,吟誦古詩(shī));“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的

10、氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。 我們舉辦讀書(shū)節(jié),旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書(shū)成果,加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。最后,希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái),在這金色的十月里,從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī),從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未

11、來(lái)! 預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功! 讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭(4) 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū)就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的水,能使我們的人格臻于完美。 今天,我想就多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),向大家提幾點(diǎn)希望。 學(xué)做人,要多讀書(shū)?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)爆炸,信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫(huà),靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識(shí)的重要渠道。但是,我始終認(rèn)為讀書(shū),對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑。“腹有詩(shī)書(shū)

12、氣自華”,通過(guò)讀書(shū),我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書(shū)所得,成為社會(huì)棟梁,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。 讀書(shū)要講方法。首先要“善思”??鬃诱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨,不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結(jié)合,同學(xué)們可以結(jié)成讀書(shū)社團(tuán),彼此交流展開(kāi)討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”,徐特立老人有個(gè)習(xí)慣:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀,這樣更能靜下心來(lái),眼到、口到、心到,專(zhuān)注閱讀,精細(xì)琢磨。讀書(shū)還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個(gè)道理。 閱讀是教師專(zhuān)業(yè)

13、發(fā)展的根本途徑。老師們教書(shū)育人,應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動(dòng)新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。 最后,我想將朱永新教授在閱讀:讓全民族精神起來(lái)的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉: 閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們! 同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!謝謝大家! 讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)開(kāi)幕式致辭(5) 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 在這春意盎然的美好時(shí)光里,輕輕閉上你的雙眼去感受,有一股書(shū)香在校園里飄逸,有一個(gè)主題在這兒激活,有一份快樂(lè)

14、在此刻綻放!今天,是一個(gè)特殊的日子,我們欣喜地迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕式! 我喜歡讀書(shū),書(shū)是遼闊無(wú)比的海洋,博大精深,我是一條無(wú)拘無(wú)束的小魚(yú),我喜歡在書(shū)海中悠游自在地遨游。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一盞明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。 “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來(lái)越廣,文學(xué)類(lèi)的、百科類(lèi)的,歷史叢書(shū),小說(shuō)故事,只要能讀懂的,我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假在楊紅櫻系列中,我和樂(lè)于助人的馬小跳交朋友,欣賞陽(yáng)光

15、開(kāi)朗的笑貓,三國(guó)演義中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,我曾為曹文軒的凄美兒童小說(shuō)而陶醉,從世界名著飄里的斯嘉麗身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立和勇敢,上下五千年陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理 就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書(shū)海中靜靜地遨游、徜徉每天中午的午休時(shí)間,更是讓我如魚(yú)得水;做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒,不論是坐車(chē)的空閑時(shí)間,或陪媽媽逛商場(chǎng)時(shí)都要帶上一本書(shū),甚至連上廁所時(shí)都不忘拿上一本書(shū),媽媽說(shuō)我真是個(gè)廢寢忘食的“小書(shū)迷”。每年的生日,我想要的生日禮物就是書(shū),我最大的財(cái)富也是書(shū),在我家的大小書(shū)柜里,從小小的、薄薄的小兒讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論