三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1 時(shí)間的初步認(rèn)識(shí)三（年 月 日-復(fù)習(xí)課）▏滬教版

1、年、月、日復(fù)習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】三年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)第三單元。【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能1、能解決具體情境中問(wèn)題，鞏固并加深年、月、日的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)。2、能從數(shù)學(xué)的角度進(jìn)行年、月、日的相關(guān)計(jì)算。（二）過(guò)程與方法1、在復(fù)習(xí)梳理年、月、日等時(shí)間的有關(guān)知識(shí)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的眼光看問(wèn)題。2、在對(duì)非連續(xù)性文本的解讀過(guò)程中，從較復(fù)雜的信息中選取和問(wèn)題相關(guān)的信息，初步具備一定的信息尋找、加工的能力。3、在問(wèn)題解決過(guò)程中，經(jīng)歷多種解決方案的比較，提升數(shù)學(xué)表達(dá)和分析的能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1、在問(wèn)題解決的過(guò)程中，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，從而培養(yǎng)質(zhì)疑的品質(zhì)。2、充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】復(fù)習(xí)

2、鞏固年月日相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，并能綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行問(wèn)題解決。【教學(xué)難點(diǎn)】綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決生活中的年、月、日問(wèn)題?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入：1、偵察故事師：上課前我們先來(lái)聽(tīng)個(gè)故事怎么樣？ 師：故事發(fā)生在1998年的3月7日，有一通緝犯，盡管他整了容，變了模樣，可還是被檢查證件的警察一眼識(shí)破，當(dāng)場(chǎng)抓獲。提問(wèn)：誰(shuí)能從簽證里找出破綻？（出示簽證圖）2、分一分師：那就用我們剛才判斷平年閏年的方法來(lái)判斷一下這些年份到底是屬于平年還是閏年呢？1980年 2005年 2000年 2004年 1900年 1998年提問(wèn)：平年有哪些？你判斷的理由是什么？閏年呢？【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)偵查故事情景的引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的

3、興趣，借助簽證日期的錯(cuò)誤，喚醒學(xué)生對(duì)平年、閏年相關(guān)知識(shí)的記憶。通過(guò)分一分的小練習(xí)，再次鞏固平年、閏年的判斷方法。二、知識(shí)梳理與練習(xí)：1、課題引入師：今天我們就來(lái)上一節(jié)關(guān)于年月日的復(fù)習(xí)課。關(guān)于年月日，你還掌握了哪些知識(shí)呢？2、年月日關(guān)系圖師：今天老師制作了一張年月日的關(guān)系圖，它為我們更加全面地梳理了相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)看。（PPT播放年月日關(guān)系圖）師：關(guān)于大月、小月和平月，你們又是用什么方法記憶的？ 生：用左手握拳記憶法。（兒歌記憶） 師：你們知道的還真不少！剛才這些都是我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的有關(guān)年月日的知識(shí)。今天我們就用這方面的知識(shí)來(lái)解決生活中的小問(wèn)題。3、鞏固練習(xí)師：下面老師要帶你們參加一個(gè)生日會(huì)。在生

4、日會(huì)開(kāi)始之前我們先來(lái)猜一猜小伙伴們的生日。姓名生日小巧：我的生日比教師節(jié)晚一天。 月 日小亞：我是一年中最后一個(gè)小月的第一天出生的。 月 日小胖：我的生日是第二季度的第一天。 月 日小丁?。喊?！我4年才過(guò)一個(gè)生日。月 日提問(wèn)：為什么小丁丁4年才過(guò)一次生日？師：（小結(jié)）只要出生在2月29日的，一般就要4年過(guò)一個(gè)生日。在我們閱讀的文本中有很多隱藏的信息，我們要認(rèn)真閱讀。在閱讀的過(guò)程中可以對(duì)重要的語(yǔ)句加圈、加點(diǎn)或下劃線。帶著這些好方法我們來(lái)做下面的練習(xí)?！驹O(shè)計(jì)意圖】借助梳理年月日的相關(guān)知識(shí)，將以往學(xué)習(xí)的時(shí)間單位與年月日相聯(lián)系，用線形圖將知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)展示出來(lái)，在梳理的過(guò)程中，學(xué)會(huì)用聯(lián)系的眼光看問(wèn)題。

5、并將年月日的相關(guān)知識(shí)在具體生活情境中加以運(yùn)用，再次鞏固并加深年月日知識(shí)間的聯(lián)系。三、鞏固提高：大家好：我是小丁丁，出生于2008年2月的最后一天，今年的2月28日，就已經(jīng)過(guò)了8周歲的 正確是:2月29日生日了。2016年暑假里，有一件大事發(fā)生了，那就是在南美洲的巴西首都召開(kāi)了第31屆奧運(yùn)會(huì)和殘疾人奧運(yùn)會(huì)。在我家，爸爸和我都是體育迷，為此爸爸親自到里約熱內(nèi)盧觀看比賽，我就在上海收集了一些資料（見(jiàn)下表）。第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)2016年里約熱內(nèi)盧殘奧會(huì)開(kāi)幕時(shí)間2016.08.052016.09.07閉幕時(shí)間2016.08.212016.09.18中國(guó)隊(duì)獲獎(jiǎng)牌數(shù)金牌26

6、塊 銀牌27塊銅牌38塊金牌榜名列第三金牌107塊 銀牌81塊銅牌51塊金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位今天是2016年的11月8日，星期二。我的好朋友小胖告訴我，再過(guò)一個(gè)月（30天），也是星期二，他就要代表學(xué)校去參加市乒乓比賽了，希望他能成功。正確是:星期四，再過(guò)30天就是判斷8號(hào)先過(guò)22天是11/30，再過(guò)8天就是12/08方法一：307=4周2天，因?yàn)?1/08是周二，所以余第一天是周三，余第二天就是周四方法二：填日歷表，11/30是周三，12/01是周四，12/08是周四精彩的2016年還有52天就要過(guò)去了，希望大家在2017年有更多的收獲。 正確是：53天 11月還有30-8=22天，12月有31

7、天，所以22+31=53天小丁丁2016.11.08任務(wù)1找出信中的錯(cuò)誤地方，請(qǐng)圈畫(huà)出來(lái)，并改正。任務(wù)2判斷“因?yàn)?016.11.08是星期二，所以2016.12.08也是星期二。”（）【提示：有困難可借助日歷表?！咳找欢奈?六日一二三四五 六 任務(wù)3算一算，從2016年夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕到2016年殘奧會(huì)閉幕，一共經(jīng)歷了多少天？08/05到08/31有31-5=26天，09/01到09/18是18天，這兒有26+18=44天，但問(wèn)的是“經(jīng)歷了多少天”不是“過(guò)了幾天”，所以還要加開(kāi)幕的第一天（08/05），是44+1=45天?！驹O(shè)計(jì)意圖】在具有現(xiàn)實(shí)意義的復(fù)雜情境中，學(xué)生能選取和問(wèn)題相關(guān)的信息，

8、初步具備一定的信息尋找、加工的能力。通過(guò)多次的判斷，以及在計(jì)算世博會(huì)天數(shù)和2015年全年的天數(shù)時(shí)，不同解決方案的比較，提升數(shù)學(xué)表達(dá)和分析能力。四、課堂總結(jié)：師：誰(shuí)愿意分享一下你這節(jié)課所學(xué)到的本領(lǐng)？年月日 復(fù)習(xí)課（任務(wù)單）班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 大家好：我是小丁丁，出生于2008年2月的最后一天，今年的2月28日，就已經(jīng)過(guò)了8周歲的生日了。2016年暑假里，有一件大事發(fā)生了，那就是在南美洲的巴西首都召開(kāi)了第31屆奧運(yùn)會(huì)和殘疾人奧運(yùn)會(huì)。在我家，爸爸和我都是體育迷，為此爸爸親自到里約熱內(nèi)盧觀看比賽，我就在上海收集了一些資料（見(jiàn)下表）。第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)2016年里約熱內(nèi)盧殘奧會(huì)開(kāi)幕時(shí)間2016.08.052016.09.07閉幕時(shí)間2016.08.212016.09.18中國(guó)隊(duì)獲獎(jiǎng)牌數(shù)金牌26塊 銀牌27塊銅牌38塊金牌榜名列第三金牌107塊 銀牌81塊銅牌51塊金牌榜和獎(jiǎng)牌榜首位今天是2016年的11月8日，星期二。我的好朋友小胖告訴我，再過(guò)一個(gè)月（30天），也是星期二，他就要代表學(xué)校去參加市乒乓比賽了，希望他能成功。精彩的2016年還有52天就要過(guò)去了，希望大家在2017年有更多的收獲。小丁丁2016.11.08任務(wù)1