版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、沈陽理工大學課程實踐摘 要面對著日益嚴酷的就業(yè)壓力,教育界十分重視學生們的實踐動手能力、創(chuàng)業(yè)能力和技能的培養(yǎng),但目前缺乏能夠讓學生有效的和系統(tǒng)的接受鍛煉的手段和方法。增加實踐教學的課時量,增加實驗室建設經費等舉措,這是實踐教學的改革方向。營銷沙盤模擬實驗是市場營銷專業(yè)的主干課程之一,同時也是一門實踐性較強的專業(yè)課程,不僅要求我們了解基本的專業(yè)理論,同時還要求我們具備相應的實踐技能。通過這次實踐使我們明白企業(yè)的實際操作流程,在企業(yè)經營中會出現(xiàn)的一些問題以及如何解決這些問題。這篇論文主要是從財務助理的角度來闡述營銷綜合模擬系統(tǒng)是如何運作以及解決企業(yè)運作中出現(xiàn)的問題。本文共分為兩大部分,第一部分主要
2、介紹了因納特營銷模擬綜合的基本原理和內容;第二部分是針對企業(yè)自身情況詳細地記述了每年企業(yè)的模擬經營情況、出現(xiàn)的問題以及解決方法。關鍵詞:營銷沙盤模擬;市場營銷;因納特目 錄引 言11 因納特營銷綜合模擬概述21.1 因納特營銷競爭策略物理沙盤介紹21.2 營銷綜合模擬的基本要求21.3 營銷運營規(guī)則31.3.1 市場開拓31.3.2 服務體系建立規(guī)則31.3.3 廣告投放規(guī)則31.3.4 物流中心規(guī)則31.3.5 客戶競爭-投標規(guī)則42 因納特營銷綜合模擬感想52.1 企業(yè)概況52.1.1 企業(yè)基本情況52.1.2 部門職責52.2 企業(yè)經營情況52.2.1 總體經營情況52.2.2 模擬經營
3、過程62.3 經驗與教訓82.3.1 經驗82.3.2 教訓92.4 改進方法9結束語10參考文獻1212引 言因納特營銷模擬軟件是一個以市場營銷為核心的管理信息系統(tǒng),通過識別和規(guī)劃企業(yè)現(xiàn)有資源,從而獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款的整個過程。它將企業(yè)內部所有資源整合在一起,對采購、生產、庫存、銷售、財務和市場營銷進行了統(tǒng)一的規(guī)劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益。因納特營銷模擬軟件是針對市場營銷設計的角色體驗的實驗平臺。在因納特模擬營銷平臺中,利用實物沙盤直觀、形象地展示企業(yè)的內部資源和外部資源,并通過實際操作掌握企業(yè)在實際運營中所經歷的步驟,使體驗者對企業(yè)實際運營有所了解。
4、1 因納特營銷綜合模擬概述1.1 因納特營銷競爭策略物理沙盤介紹因納特營銷競爭策略物理沙盤是集戰(zhàn)略分析、策略制定、對抗競爭與團隊協(xié)作于一體的營銷物理沙盤,以季度為單位,模擬經銷商商業(yè)運作過程。學生分組組成多家公司,每家公司在一張沙盤盤面上運作,在初始條件相同的情況下,在沙盤中按照運營規(guī)劃和市場競爭規(guī)則進行競爭模擬。學生在相同啟動資金情況下開始分組對抗,營銷策略、渠道合作和資金分配是沙盤演練成敗的關鍵。演練從市場需求分析、營銷整體戰(zhàn)略開始,通過市場開拓、廣告宣傳及服務體系的策略實施提升公司競爭力,最后在招投標中控制渠道合作獲得最大利益。學生在實驗過程中必須做好資金預算,保證市場競爭力、供貨能力等
5、各方面持續(xù)運作,保證公司現(xiàn)金流運作的效率和效益。讓學生在游戲般的比賽中體驗完整的營銷過程。1.2 營銷綜合模擬的基本要求營銷綜合模擬是將所學的理論知識應用于實際之中的一種教學活動,是課堂教學的深化。營銷綜合模擬教學環(huán)節(jié)要求學生根據(jù)教師指定的選題方向,開展市場調查、市場策劃、模擬銷售等活動,通過自身體驗,學會在真實或仿真的市場營銷環(huán)境中運用所學的市場營銷學基礎知識,分析和解決企業(yè)營銷實際問題,進一步學習、消化和鞏固課堂知識,培養(yǎng)和強化學生務實創(chuàng)新的意識,鍛煉和提高其理論聯(lián)系實際解決實際問題的能力。營銷綜合模擬教學實踐環(huán)節(jié)的基本要求是:通過創(chuàng)建市場營銷環(huán)境,鼓勵學生通過親身體驗和團隊合作,加深對課
6、程基本知識和理論方法的理解,鍛煉其綜合運用理論知識解決實際問題的能力,增強對現(xiàn)實營銷問題的認識,提高學生分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生運用營銷思維、手段和方法有效開展市場營銷活動的技能。營銷綜合模擬實踐教學內容可以涉及市場調查、市場策劃、模擬銷售等活動,通過自身體驗,學會在真實或模擬仿真的市場營銷環(huán)境中運用所學的市場營銷學基礎知識,分析和解決企業(yè)營銷實際問題。 學生應系統(tǒng)地實踐、體驗和學習市場營銷學各個方面的內容:市場調研和分析、營銷計劃和目標設計、營銷策略設計和實施、結合總體戰(zhàn)略的各種具體決策的制訂和調整等。通過實驗使學生掌握市場營銷計劃制定的方法,初步將理論與實踐結合,制定出可實施的營
7、銷計劃。因納特市場營銷模擬平臺軟件是以營銷理論模型為基礎以情景模擬為手段的教學工具可以讓我們在復雜的模擬現(xiàn)實環(huán)境中演練學到的各種理論知識,充分體驗企業(yè)從市場調查、競爭企業(yè)分析、營銷戰(zhàn)略制訂到具體的營銷戰(zhàn)術的決策組織的全部過程,熟悉和了解各種市場調研預測工具的應用。1.3 營銷運營規(guī)則1.3.1 市場開拓市場開拓是獲利市場準入資格的必要條件,不進行市場開拓,則不能進入相應市場。 1、投入金額10萬,獲得低檔產品經營資格; 2、投入金額20萬,獲得中檔和低檔產品經營資格; 3、投入金額30萬,獲得高檔、中檔和低檔產品經營資格。1.3.2 服務體系建立規(guī)則1、服務體系分為a、b、c三個等級;2、c級
8、維護費用20萬/年、b級40萬/年、a級60萬/年3、投標時服務體系可向下兼容,即如果客戶要求c級服務體系,則a和b的都可以。1.3.3 廣告投放規(guī)則每年的第四季度做廣告預算,下一年第一季度根據(jù)上年度的預算投放廣告費用并換取相應的廣告籌碼;廣告以m值表示,20w1m;廣告m值年底衰減一半!1.3.4 物流中心規(guī)則物流中心分低、中、高三個倉庫,系統(tǒng)默認每組公司一個物流中心,每年的第一季度需要投入50w的資金用于物流中心運作。這是參與競標的必要條件。1.3.5 客戶競爭-投標規(guī)則1、客戶的屬性包含:廣告m值(品牌指數(shù))、產品檔次、服務體系、銷售數(shù)量、價格范圍、回款周期、銷售費用、分期供貨量。2、參
9、與客戶競標的資格條件:不小于客戶要求的廣告m值、產品檔次、服務要求;報價不得低于或高于價格范圍;報價以元為單位并只能是整數(shù),即報113、115元等。 3、客戶競標評分采用加權指數(shù)計算方法:投標報價指數(shù)權重70%,廣告m值權重30%,二者加權的最高分為最終中標公司。加權計算公式如下:價格加權公式:(70+(平均價格-投標價格)/平均價格*100)*0.70 廣告m值加權公式:(30+單個公司廣告m值/所有該投放廣告m值總*100)*0.34、根據(jù)3計算結果完全相同,再依次比較服務體系、市場開拓;如果之前完全相同,則采用猜拳或抽簽的辦法確定中標公司。5、防止惡意競爭:每家公司第1年只能拿一個訂單,
10、自第2年起,每年不超過2個訂單。6、如競標但不想獲得訂單者,填寫不在范圍內的價格;投標競單表價格填寫0元,表示不參與。2 因納特營銷綜合模擬感想2.1 企業(yè)概況2.1.1 企業(yè)基本情況本次營銷綜合模擬活動共有6組參加,我們是第二小組。在運營之初,企業(yè)運營狀況股本總數(shù)為800萬,其中現(xiàn)金600萬,產品200萬,運營時間為5年。我們企業(yè)主要有4個部門,分別是:行政部、財務部、采購部和營銷部,組員各司其職,互相協(xié)調著一起完成任務。2.1.2 部門職責 本人在此次營銷模擬中擔任采購主管一職, 主持采購全面工作,統(tǒng)籌策劃和確定采購內容,減少不必要的開支,以有效的資金,保證最大的供應,確保各項采購任務完成
11、;我的主要職責是:調查研究公司各部門商品需求及銷售情況,熟悉各種商品的供應渠道和市場變化情況,確保供需心中有數(shù);建立合理的采購流程,確保公司的正常采購量;檢查合同的執(zhí)行和落實情況;2.2 企業(yè)經營情況2.2.1 總體經營情況沙盤的引導年是在老師的指導下完成的,因此期末各組經營情況是相同的,總資產是1270萬,凈利潤是96萬,從第一年我們開始自主經營。為保證企業(yè)的正常運營,我們在第一年年初進行了100萬的貸款,第一年年末總資產為2404萬,凈利潤為319萬;第二年年初進行了100萬的貸款,第二年年末總資產為2655萬,凈利潤為184萬;第三年年初同樣進行了100萬的貸款,第三年年末總資產為320
12、4萬,凈利潤為300萬;第四年年初也進行了300萬的貸款,第四年年末總資產為3731萬元,凈利潤為250萬;第五年年初進行了500萬的貸款,第五年年末總資產為4049萬,凈利潤為304萬。在總體經營過程中,每年的綜合費用都是一大筆支出,具體情況如圖所示:表2.1 綜合費用明細表(單位:萬元)年份項目引導年第一年第二年第三年第四年第五年市場開拓投入101010203030服務體系投入202020406060物流中心投入505050505050廣告宣傳投入40808080160160銷售費用207060120100150合計140230220310400450表2.2 利潤表(單位:萬元) 年份
13、項目引導年第一年第二年第三年第四年第五年銷售收入156046406397639772488140直接成本130040004400570065007250毛利260640462697748890綜合費用140230220310400450支付財務費用前利潤120410242387348440利息支出01212123660稅前利潤120398230375312380所得稅247946756276凈利潤963191843002503042.2.2 模擬經營過程從第一年開始,我們便按照流程表開始自己的正式運營。年初會由市場分析師對市場的需求情況進行分析,根據(jù)市場需求情況,確定投入廣告費用,進行競標,從
14、而獲取訂單。1、第一年經營情況:第一年年初,我們根據(jù)市場情況決定投80萬元作為廣告費,加上前一年40萬元的廣告費衰減后剩余的20萬元,第一年的廣告費為100萬元。6組公司分別投入廣告費之后,由老師帶領我們統(tǒng)一競標。第一年只有6個標書,都是低檔產品,我們經過商量,由于廣告費投入得當,我們以116的價格獲得客戶1的標書。低檔產品的成本是100萬元/個,引導年第四季度和第一年前三個季度采購產品總數(shù)為40個低檔產品,經計算,第一年毛利為640萬元??鄢谝荒昴瓿醯木C合費用230萬元、年初100萬貸款的利息支出12萬元和所得稅79萬元,第一年年末的凈利潤為319萬元。由于廣告費投入得當,第一年我們的排名
15、是第二名。2、第二年經營情況:第二年年初,根據(jù)企業(yè)資金情況,我們進行了100萬元的貸款,同時我們也還掉銀行貸款100萬元,更新應收款1218萬元。第二年我們的市場開拓、服務體系以及物流的投入與第一年無異。的廣告費根據(jù)市場情況決定投80萬元,加上前一年100萬元衰減一半剩余的50萬元,第二年廣告費總額為130萬元。這次共有12個標書,每個公司限競兩個標書,競滿后不可以繼續(xù)參與競標。這次我們分別以111萬元和110萬元競得標書11和12。低檔產品的成本是100萬元/個,經計算,第二年毛利為462萬元??鄢诙昴瓿醯木C合費用220萬元、年初100萬貸款的利息支出12萬元和所得稅46萬元,第二年年末
16、的凈利潤為184萬元。由于此次競標不成功,因此第二年我們的排名是第四名。3、第三年經營情況:第三年年初,我們根據(jù)企業(yè)情況又進行了100萬元的貸款,還掉上一年100萬元的貸款,根據(jù)市場需要我們市場開拓投資了20萬元,服務體系投資了40萬元,物流中心投入50萬元,第三年的廣告費我們投入80萬元的廣告費,加上前一年130萬元衰減一半剩余的75萬元,第三年的廣告費總額為155萬元。這次同樣有12個標書,每個公司僅限競得一個低檔標書和一個中檔標書,競滿后停止競標。這次我們分別以170萬元和111萬元競得標書7和10。低檔產品的成本是100萬元/個,中檔產品的成本為150萬元/個,經計算,第三年毛利為69
17、7萬元??鄢谌昴瓿醯木C合費用310萬元、年初100萬貸款的利息支出12萬元和所得稅75萬元,第三年年末的凈利潤為300萬元。這一年由于廣告費投入比較少,競標也比較沒有占優(yōu)勢,因此第三年我們的利潤獲取就過低。排名也掉了后面。4、第四年經營情況:第四年年初,我們根據(jù)企業(yè)情況我們向銀行貸了300萬元的貸款,由于前幾年的缺乏經驗使得我們從第二年起公司效益就不好,由于今年貸款過多,資產的周轉上出現(xiàn)了問題,因此我們經商量決定多投入廣告值,這一年我們投入160萬的廣告值,加上前一年155萬元衰減一半剩余的73萬元,第四年的廣告費總額為233萬元。這次也是12個標書,每個公司僅限競得一個低檔標書和一個高檔
18、標書,競滿后停止競標。這次我們分別以110萬元和227萬元競得標書10和11。低檔產品的成本是100萬元/個,高檔產品的成本為200萬元/個,第三年第四季度和第四年前三個季度采購產品總數(shù)為37個低檔產品和14個高檔產品,經計算,第四年毛利為748萬元??鄢谒哪昴瓿醯木C合費用400萬元、年初300萬貸款的利息支出36萬元和所得稅62萬元,第四年年末的凈利潤為250萬元。這一年同上一年一樣,由于投標時的誤判以及價格的不合理導致此次競標的失敗。5、第五年經營情況:第五年年初,我們根據(jù)企業(yè)情況進行了500萬元的貸款,由于是最后一年,我們協(xié)商過后決定拼一拼,這一年投入了160萬元的廣告費,加上前一年2
19、33萬元衰減一半剩余的117萬元,第四年的廣告費總額為277萬元。這次也是12個標書,每個公司僅限競得一個中檔標書和一個高檔標書,競滿后停止競標。這次我們分別以232萬元和164萬元競得標書3和4。中檔產品的成本是150萬元/個,高檔產品的成本為200萬元/個,第四年第四季度和第五年前三個季度采購產品總數(shù)為27個中檔產品和16個高檔產品,經計算,第五年毛利為890萬元。扣除第五年年初的綜合費用450萬元、年初500萬貸款的利息支出60萬元和所得稅76萬元,第五年年末的凈利潤為304萬元。這一年,廣告費打得很多,以及投標價格合理,因此我們搶到最好的標書,但是由于前幾年的不當造成了排名靠后。五年的
20、模擬運營下來,我們公司的綜合排名第四,第二年排名第二到最后排名第四,里面有其他組的競爭以及我們組投標不合理及其前期廣告值投入過少造成的。 2.3 經驗與教訓2.3.1 經驗在這次沙盤模擬實踐中,我擔任的采購主管一職,是采購部門的總負責人。采購部門是為其他部門提供物資,為企業(yè)節(jié)省成本的重要部門。我們經過統(tǒng)籌規(guī)劃后確定采購內容,減少不必要的資金流失和浪費,在保證資金鏈的順暢的前提下,用最小的成本達到最大的效益。我們配合公司的其他部門,按照流程表一步一步地進行,仔細分析確定每一年的采購量 ,確保公司利益的合理最大化。采購部門對于公司的盈利起著至關重要的作用,如果對商品的采購量確定的不恰當,就會使公司
21、的利益遭受損失。因此,在公司的運營過程中,我會仔細核算確認公司的采購量,保證公司的正常獲益。2.3.2 教訓1、第三年營銷模擬運營中,我們忽視了中檔產品的應付款的周期,中檔產品支付訂單貨款的周期是三期而不是四期,我們沒有及時發(fā)現(xiàn)這個問題,耽誤了公司運營的進程。2、前兩年的廣告費由于資金不多和過于謹慎投入的太少了,導致沒有競到比較好的標書,使我們與其他公司相比,在起跑線上輸了一步。2.4 改進方法我們對沙盤模擬實踐還不夠熟悉,因此在成功與失敗的體驗中,我們應該發(fā)現(xiàn)問題并找出解決方法。首先,在實踐之前應該仔細閱讀規(guī)則,過程中也要隨時翻看,以免做出錯誤的決策;其次,廣告費應該在最開始加大投入額,不要過分投入,但要保證公司能夠有機會競得好的標書;最后,加強團隊協(xié)作能力,積極配合營銷總監(jiān)的指揮,各部門之間有條不紊的運作,踏實的走好每一步。 結 論通過因納特市場營銷模擬平臺軟件模擬,讓我們通過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車零部件生產合作合同
- 健身房連鎖經營特許協(xié)議
- 銀行委托培訓協(xié)議-
- 出版物業(yè)圖書策劃、編輯及市場營銷案
- 高科技新能源合作項目協(xié)議
- 旅游景區(qū)開發(fā)與管理服務合同
- 通信設備采購安裝施工合同
- 儋州三年級數(shù)學試卷
- 退休導游親子游策劃合同
- 八年級上冊北京數(shù)學試卷
- 服裝的生產方案
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術細則
- 機械加工廠計劃管理
- 《美術策展方案》課件
- 數(shù)學寒假計劃書
- 幼兒教師專業(yè)發(fā)展及《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀課件
- 云南保山電力股份有限公司招聘筆試題庫
- 銀行業(yè)聲譽風險管理培訓
- 2024新能源風電場集電線路施工方案
- 醫(yī)院季度投訴分析整改報告
- 2023-2024學年江西省吉安市吉州區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷(含解析)
評論
0/150
提交評論