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1、實習護士轉(zhuǎn)正申請書1500字本文是由思想?yún)R報頻道為大家提供的九 希望對大家 有所幫助。尊敬的院領(lǐng)導:我于7月畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校臨床護理學專業(yè),獲得臨床護理學大專學歷。于5月進入我院,在兒科臨床護理崗位 上工作至今,目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會,對兩年 多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導致以最誠摯的謝意!在 此,我向各位尊敬的院領(lǐng)導報告我的工作情況,請予審閱。自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷 的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職 工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年 來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)
2、務(wù)知識和技 能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻 不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī) 章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一 直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技 能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷 鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次 的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此 外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面 再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5822 6; 12”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成 績;還是去年11月份
3、,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題 的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊 作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊 合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最 大合力。今年,在同事和領(lǐng)導對我在此前的工作中的表現(xiàn) 的一致認可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此,非 常感謝各位院領(lǐng)導給予我這次光榮的深造機會。在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如 專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不 從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心, 給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少 的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識, 并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理 論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補 過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己 能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護 師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習, 力爭學到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學到的 一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學以致用,完全轉(zhuǎn)化 到實際工作中來。并深入學習“5s現(xiàn)場管理法”的基礎(chǔ)知 識,領(lǐng)悟“5s”的精髓,在整理、整頓、清掃
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