2016屆九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)試題(含答案)

1、九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練（1）知識(shí)點(diǎn)：1、常用酸堿指示劑；2、常見酸、堿的性質(zhì)；3、pH范圍與溶液酸堿性的關(guān)系;1、下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是（）A.濃氫氧化鈉溶液B. 濃鹽酸 C. 濃硫酸 D. 飽和食鹽水2、下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（）A.紫色石蕊試液B.氯化鈉溶液C .鐵粉 D . pH試紙3、下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A -汞水銀B.氧化鈣熟石灰、消石灰C -碳酸氫鈉一一小蘇打,燒堿、4、少年兒童按下圖時(shí)間就餐，口腔殘留食物的 一天中的變化如下： 已知口腔若經(jīng)常保持酸性, 易發(fā)生蛀牙，如果只從這一點(diǎn)考慮，你認(rèn)為三 次刷牙時(shí)間最

2、好安排在（）A.三次吃點(diǎn)心后B .早、午、晚餐前pH在容（5、C.早餐、午餐、晚睡前 D.早、午、晚餐后F列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本6.56/r1/ 'pH87.57早 餐點(diǎn)晚心餐點(diǎn)一3茶火堿、苛性鈉點(diǎn) 午心 餐678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22上午下午時(shí)間（時(shí)）質(zhì)的區(qū)別，這種變化是（）A.長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加C.久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加6、稀硫酸與下列何種物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中的B.久置在潮濕空氣中的鐵釘質(zhì)量增加D.長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加A. BaCl2.NaOHH+沒有減少的是.CuOD7、我國(guó)

3、土壤的分布情況大體是“南酸北堿”,南方農(nóng)民引淡水沖洗以降低其酸性，在下圖中符合沖洗過程酸堿性變化的曲線是（）沖洗時(shí)間dC.B.沖洗時(shí)間d8、下列各組物質(zhì)，A、鐵銹與稀硫酸 B、石灰石與稀鹽酸 C、二氧化碳與澄清石灰水D氫氧化鈉溶液與稀鹽酸9、分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A.分子、原子是不帶電的粒子，但不帶電的粒子不一定是分子、原子B.堿能使酚血:試液變紅色，所以使酚酬:試液變紅色的，一定是堿C.酸能使紫色石蕊試液變紅色，CO也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO是酸D.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件10、向盛有少量氫氧化銅的試管中加入適量

4、的鹽酸，充分反應(yīng)后，再加入過量的鐵粉， 反應(yīng)完全后過濾，濾液中含有的溶質(zhì)是（）A、CuCl2 B 、CuCl2和 FeCl2C FeCl2 D、FeCl2和 HCl11、做面包時(shí)常用到一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又能使面包松軟的白色物質(zhì)是A .食鹽B.小蘇打 C .蔗糖 D .燒堿12、在一定量的稀鹽酸中逐滴加入下列物質(zhì)至過量，其對(duì)應(yīng)的曲線變化（積）正確的是（）V為加入溶液的體13、向一定量Ba（OH）2的溶液中加入稀 HkSO溶液，與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下圖表示，其 中錯(cuò)誤的是：H逐的集RaiOHjh 的熔液的導(dǎo)電性ABCD14、小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（見 .右圖），其氣密性良好。若要使 B

5、中尖嘴導(dǎo) 管有“噴泉”產(chǎn)生，則 A中加入的固體和液體可能是（）.A.氯化鈉和水B.硝酸俊和水C.二氧化鎰和過氧化氫溶液D.銅和稀硫酸15、化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)回答以下生活中的問題:（1）家用液化氣中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇.當(dāng)聞到該氣味時(shí)，提醒人注意 液化氣已經(jīng)在泄露.能聞到乙硫醇的氣味，這證實(shí)了分子 的性質(zhì).（2） “沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 （填“單質(zhì)”或“化合物 ”） 形式存在.（3）通常所說的煤氣中毒是指由口 （填物質(zhì)化學(xué)式）引起的中毒.（4）長(zhǎng)期使用的暖水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢【主要成分為調(diào)料除去.16、將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,

6、液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如右圖所示:由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 反應(yīng)。從A到B過程中，燒杯中溶液的 pH逐漸一 B點(diǎn)表示的含義是用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶（填“放熱”或“吸熱”）OCaC Mg (OH 2】17、氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、化工、印染等行業(yè)。（1）氫氧化鈉的俗名是 。氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 一。（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體， 標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”。為了檢驗(yàn)里面是否還存在 NaOH 實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（溫馨提示 CaClz溶液顯中性）根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有 A. CaCl 2 B.

7、 Na 2CO C. NaOH D. Na 如果白色沉淀中含有兩種物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是 （填序號(hào)）。2CO 和 NaOH （填化學(xué)式）。16、放熱。變小/減小。酸堿恰好完全中和或酸堿恰好完全反應(yīng)17、（1）燒堿（或火堿或苛性鈉）2NaOH+H2SO=Ns2SQ+2HO(2 ) C CaCO3、Ca(OH)2九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練（2）1 .無色溶液中滴加12滴酚酗:試液，溶液使無色酚酗:試液變紅色，這說明該無色溶液是（）A酸性溶液B.堿性溶液C.酸的水溶液 D.堿的水溶液2 .在一無色溶液中滴入數(shù)滴酚酬:試液，溶液仍顯無色，則可以得出這樣的結(jié)論：溶液是中性的；溶液不可能是堿性的； 溶液可能是酸性的；

8、如果在該溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液一定仍顯紫色，結(jié)論中正確的是（）A. !B.C.D.以上答案都不對(duì)3 .下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.硫酸能使紫色的石蕊試液變紅B .濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化4 .如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是（）A.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳B.向上&和Ca （OH 2溶液中不斷加入 CaO固體C.高溫加熱碳和氧化銅的混合物，恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋5 .下列圖象關(guān)系合理的是（）氣體質(zhì)量氣體質(zhì)量質(zhì)量數(shù)溶質(zhì)分0 水的

9、體積A.向 PH=9的 NaOH§。 反應(yīng)時(shí)間B.在久置的NaOH§液。 反應(yīng)時(shí)間C.分別向稀鹽酸中加入液中不斷加水中加入鹽酸等質(zhì)量的Fe和Mg0 KNOa質(zhì)量D.在飽和KNO中力口入KNO.氯化鋼溶液10克，氫氧化鎂5克 .鐵5克，鋁5克）B.用氫氧化鈉改良酸性土壤6 .同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)，下列清洗方法錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)壁有CaCO的試管用稀鹽酸清洗B .內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗C.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗D .內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗7 .天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 9.8%的稀硫酸，此時(shí)天平平衡.若

10、將下列各組的兩種物質(zhì)分別加入左右兩燒杯中，充分反應(yīng)后，天平仍平 衡的是（）A.銅8克，氧化銅8克 BC.氧化銅8克，碳酸鎂8.4克 D8 .下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯(cuò)誤的是（A.二氧化鎰作過氧化氫制取氧氣的催化劑C.氫氧化鋁用于治療胃酸過多D .用稀鹽酸除去金屬表面的銹9 .邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是()A.因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B.因?yàn)檠趸锖醒踉?，所以含氧元素的化合物都是氧化物C.因?yàn)镠2O和的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D.因?yàn)橄灎T/燒生成 CO和H20,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素10 .物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個(gè)

11、反應(yīng)，則 X可能是()X+堿一鹽+水X年屬氧化物一鹽 +水.A. HCl B . CO C . NaOH D . CaO11 .用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：食鹽 熟石灰稀鹽酸 小蘇打乙醇(1)工業(yè)上通常用來除鐵銹的是 ; ( 2)醫(yī)療上可用于治療胃酸過多的是 (3)農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是；(4)日常生活中一種重要的調(diào)味品是12 .如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問題：(1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是 ;(2)反應(yīng)中石蕊溶液變?yōu)?色；(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 (填序號(hào))；(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又

12、能跟Ca(OH)反應(yīng)，則X可能是(BaCl 2、CuS* NaCO)中的13 .如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)：稀鹽酸(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一回答：加稀鹽酸前，一定能觀察到的 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;該實(shí)驗(yàn)通過稀鹽酸與反應(yīng)的現(xiàn)象，驗(yàn)證了酸與堿能發(fā) 生反應(yīng).(2)實(shí)驗(yàn)二通過兩只試管中的 現(xiàn)象對(duì)比，可以判斷稀鹽酸與加入NaOH溶淹,再加入輜鹽酸加入過量稀硫酸,再加入少量XCuSOi澹液Ca (OH) 3/粉末、實(shí)險(xiǎn)二NaOH 溶液實(shí)險(xiǎn)三體積相同外，還需控制Ca(OH 2能反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、質(zhì)量相同.(3)實(shí)驗(yàn)三中，加入 X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng)，符合此條件的X是下列物質(zhì)中的A

13、.酚MtB . CuO C. N&COD. Ba (NO) 2.14. “化學(xué)撲克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家.下圖表示的是某局牌的最后一輪.桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，ABC加位玩家手中都剩下一張牌(如圖).(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序?yàn)椋?填標(biāo)號(hào))甲一.寫出甲牌中物質(zhì)與 C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉，你認(rèn)為該玩家是 (填標(biāo)號(hào))，他們的出 牌順序?yàn)椋?填標(biāo)號(hào))甲一 .11、12、H+ 紅 Al 2Q+6HCl=2

14、AlCl 3+3H2O Na 2CO13、產(chǎn)生藍(lán)色沉淀氫氧化銅氫氧化鈣粉末的質(zhì)量A、14、( 1) AB-AFe+2HClFeCl 2+Hd置換(2) AB- AC15.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有氫氣、活性炭、甲烷、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸，請(qǐng)按下列要求填空：(1)用于金屬表面除銹的是鹽酸(2)廣泛應(yīng)用與玻璃.造紙.紡織和洗滌劑的是 碳酸鈉(3)天然氣的主要成分是 甲烷(4)可用作冰箱除味劑的是 活性炭(5)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是氫氧化鈉17 .某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳，未看到明顯現(xiàn)象，便產(chǎn)生了疑惑，于是進(jìn)行了如下探究.【提出問

15、題】氫氧化鈉溶液能否與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)？【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為 ；乙同學(xué)認(rèn)為 不能軟型料瓶【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖 A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起驗(yàn)證他的猜想.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向充滿二氧化碳的塑料瓶中滴加幾滴氫氧化 鈉溶液塑料瓶變癟 了氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)【反思與評(píng)價(jià)】乙同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果.【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們討論后設(shè)計(jì)了圖 B所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)你和他們一起來完成此實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將a、b兩支充滿二氧化碳的試管分別倒插入 盛后氫氧化鈉溶液和水的燒杯中a試臂內(nèi)上升的液向比 b試管內(nèi)液面圖氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)氫氧

16、化鈉溶液能與二氧【交流與提高】同學(xué)們交流后認(rèn)為，也可以用驗(yàn)證產(chǎn)物的方法證明 化碳反應(yīng).18 .某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)后，對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關(guān)問題，進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究.【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【作出猜想】甲同學(xué)猜想：溶質(zhì)有 NaCl、HCl、NaOH乙同學(xué)猜想：溶質(zhì)只有 NaCl丙同學(xué)猜想：溶質(zhì)有 NaCl、HCl你的猜想：溶質(zhì)有NaCl 和 NaOH.（填化學(xué)式）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)，所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.填寫完整:實(shí)驗(yàn)操

17、作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體內(nèi)同學(xué)的猜想正確取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入氯化銅溶液用藍(lán)色沉淀生成你的猜想正確19 .某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.“因此，他停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你和他一起完成探究活動(dòng).【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？【作出猜想】猜想一：溶質(zhì)只有氯化鈣；猜想二：可能是 CaCl2和Ca (OH 2;猜想三：含有鹽酸和氯化鈣【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.【方案設(shè)計(jì)】力殺方法步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論力殺一取少量燒杯內(nèi)的溶液

18、于試管中，滴入幾滴無色酚Mt溶液酚變色猜想一正確酚Mt變紅色猜想二正確力某一取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，逐滴加入 碳酸鈉溶液至過量有氣泡冒出猜想三正確【方案評(píng)價(jià)】該同學(xué)與同學(xué)們通過討論認(rèn)為：(1)方案一能證明猜想二正確，但不能證明猜想一正確.（2）方案二可行.但該同學(xué)在記錄時(shí)未記錄完整，請(qǐng)你幫他將方案二補(bǔ)充完整.【方案反思】方案一不能證明猜想一正確的理由是酚儆不變色還可能是含有鹽酸和氯化鈣【拓展與應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)證明猜想三是正確的.要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣，你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是向廢液中加入碳酸鈣，當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，停止加入碳酸鈣，過濾即得只含有氯化鈣的廢液【結(jié)論】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成

19、分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過量化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練（3酸堿鹽知識(shí)點(diǎn)：1、酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì) 2、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 3、酸堿鹽的應(yīng)用1、生活中化學(xué)無處不在，下列說法錯(cuò)誤.的是（）A.胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液B.活性炭可以除去冰箱中的異味C. 50mL的酒精與50mL的水混合后，體積小于 100mLD.碳酸氫俊屬于氮肥2、要除去F eSO溶液中少量的HbSO,可加入的物質(zhì)是（）鐵粉四氧化三鐵 氧化鐵氧化亞鐵 氫氧化亞鐵 A. B . C . D .3、生活中處處充滿化學(xué)。下列各組化學(xué)知識(shí)的，總結(jié)完全正確的一組是A食醋清除水垢主要發(fā)生物理變化饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學(xué)變化B食用加碘鹽可

20、以預(yù)防人體貧血 蔬菜能為人體提供多種維生素C木柴架空有利于木柴的完全燃燒 用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)D洗潔精清除油污利用了乳化作用硝酸俊溶于水使溶液的溫度降低4.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是n殘余固體膜能溶廉廉量分?jǐn)?shù)溶液pHA.分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸B.加熱一定質(zhì)量的高鎰酸鉀C.某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體D.向一定質(zhì)量的NaOH容液中滴加水5、下列各組中的離子，能在一定量溶液中大量共存的是（）_2+2_+ A. Ca 、Na、Cl、SOB. Mg、Na、Cl 、NOC. Ca2+、Ba2+、CO2、NO D . hT、K >

21、 OH、SO26、下表是NaCl、KNO在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/ C020406080溶解度NaCl35.736.036.637.338.4KNO13.331.663.9110169(1)若要比較KNO與NaCl在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和 (2) 20c時(shí)，各取NaCl、KNO固體3.5g分別加入10g水中，充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài) 的是 溶液。(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO的溶解度曲 線，兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是 (填序號(hào))A.0 C 20 c B. 20 C 40 c C. 40 C 60 c D. 60 C 80 c(4) 40c時(shí)，將硝酸鉀

22、和氯化鈉的飽和溶液降低到20 C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：硝酸鉀 氯化鈉(填“ >”、“<”或“=”)。7、根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題。0.200.150.100.0510 20 30 40 溫度 圖2(1)分析圖1,P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A“>”、"V”或“=”)；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫 度從tC降低到10C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 填“增大”、“減小”或“不變”(2)分析圖2,要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是:填O.過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,(3)10 C時(shí)，A、B C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由

23、大到小的順序是8、牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案:(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是 應(yīng).(2)寫出步驟的化學(xué)方程式 反應(yīng).乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：.該反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)(3)請(qǐng)你寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):9、為測(cè)定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量，往盛有 219g稀鹽酸的燒杯中不斷加入 鐵粉樣品，測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。(1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為(2)6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為g 一(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。10、小剛在老師的指導(dǎo)下測(cè)一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：

24、步驟一： 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%勺氮氧化鈉溶液.步驟二：向 20克待測(cè)稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計(jì)記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖.(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有 二(寫出兩種).(2)已知發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH十HCl=NaCl+H2。,請(qǐng)結(jié)合圖，計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.01% )(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當(dāng)溶液的 pH達(dá)到2時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有 .(用化學(xué)式表示)6、( 1)溫度 (2) KNO (3) B (4) <7、(1)=；減小(2)降低溫度增加溶劑水(3) B> A> C8、(1)過濾

25、時(shí)玻璃棒的作用為引流，過濾后發(fā)現(xiàn)仍渾濁，應(yīng)該檢查原因，再次進(jìn)行過濾；(2)根據(jù)圖中信息可以知道B為氧化鈣，所以反 應(yīng)為氧化鈣和水的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為：CaO+HO Ca (OH 2;該反應(yīng)放出大量的熱；(3)分析乙同學(xué)的方案可以知道，該方案無需加熱，直接和稀鹽酸反應(yīng)，操作簡(jiǎn)單節(jié)約 能源.故答案為：(1)引流；檢查原因，改進(jìn)后繼續(xù)過濾；(2) CaO+HO-Ca (OH 2;放熱；(3)操作簡(jiǎn)單節(jié)約能源.9、(1)0.6(2)5.6 解：設(shè)參加反應(yīng)的 HCl的質(zhì)量為x。Fe+2HCl=FeC l 2+H T732x 0.6g73 : 2=x： 0.6gx=21.9g稀鹽酸

26、中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：型99 X l00 % =10%219g答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0 %。10、解：(1)玻璃棒、燒杯；(2)溶液的pH等于7時(shí)恰好完全反應(yīng)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為8g,設(shè)該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,NaOH+HCl=NaCl+2O4036.58gX1% xX20g4036.58g 1% 20gx=0.37%答：該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.37%;(3) NaCl、HCl九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練（4）1、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是 （）A.氧氣、碳酸鈣、空氣B .氫氣、硫酸鈉、水C.甲烷、食鹽、冰水D.金剛石、熟石灰、石油2、物質(zhì)的性

27、質(zhì)決定其用途。.下列敘述錯(cuò)誤的是（）A .熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤B .氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期C . “洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污D.甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐3、下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)不相符的是（）A.在Ca（ OH） 2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化B.在NaOH液中通入CO氣體，有白色沉淀生成C.在Ca（ OH） 2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色D.在NaOH液中加入 CuSO溶液，有藍(lán)色沉淀生成4、對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)：X+ 2NaO&2

28、Y+ Cu（OH）2（,下列分析中正確的是（）A. X一定是CuCl2B.相對(duì)分子質(zhì)量大小： X>YC. Y可能是H2OD. Y可能是NS2SO5、初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙=丙十 丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中，正確的是（）A.若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水C.若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳D.若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸6、下列四個(gè)圖像中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋B . 一定溫度下，向不飽和 硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀C.加

29、熱一定量的高鎰酸鉀固體D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液7、為了除去粗鹽中的 Ca2+ Mg2+ SO42-和泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作： 過濾加過量的NaOH§液，加適量的鹽酸加過量的NkCO溶液加過量的BaCl2溶液。下列操作順序中最合適的是（）A.B .C .D.8、下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，能得到無色透明溶液的是（）A. KN NaCl、 HCl B . FeCl3、 NkSQ、 KClC. CuSQ HkSO、NaCl D . FeCH KCl、NaOH9、只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH§液、CaCl2溶液的是（）A、

30、KCl溶液B、KCO溶液C 、稀鹽酸 D 、NaNO溶液10、用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是（）A. CaO CaC KCl三種固體（水）B . CaCl2、N&CO、K2SQ三種溶液 【Ba（OH）2溶液】C. Cu. Fe、Cu"種固體（稀鹽酸）D. CuCl2、Na NQ 、K2CO三種溶液 【Ca（OH）2溶液】11、下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是（）A.CO（CO）通過足量的灼熱氧化銅B.MnO粉末（KCl）溶解、過濾、洗滌、干燥C.FeSQ溶液（CuSO）加入足量鋅粉、過濾D.NazSO溶液（NaCl）加入適量硝酸銀溶液、過

31、濾12、向燒杯中逐滴加入 x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入 x溶液的質(zhì)量 關(guān)系符合圖乙的是（）燒杯中的物質(zhì)x溶液A稀鹽酸和硫酸銅溶液燒堿溶液B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋼溶液C鎂鋁合金稀鹽酸D氯化鈉和碳酸氫鈉溶液稀鹽酸甲乙13、有一種工業(yè)廢水，含有大量的ZnSO和少量CuSO以及污泥。興趣小組的同學(xué)想從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：晶體Cu（1）操作a、b的名稱是。（2）甲同學(xué)提出X可用金屬鐵，乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅，你認(rèn)為（填“甲”或“乙”） 同學(xué)的意見是正確的，理由是 。步驟中加入 過量的金屬X的目的是。（3）溶液3中的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。14、下面是某化工廠生產(chǎn)

32、燒堿的工業(yè)流程圖。生石灰色A源純堿溶液反應(yīng)池操作L濾液B 濃縮結(jié)晶固體燒堿廢泥*濾液D請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）請(qǐng)寫出X物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 。（2）反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）操作的名稱是 ,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的（寫化學(xué)式）。（4）濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止 。13、（1）過濾（2）乙；金屬鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)生成FeSQ,引入新的雜質(zhì)；保證將溶液里CuSO中Cu完全置換出來（合理給分）（3） ZnSQ和H2SO414、（1）洗滌儀器（或做溶劑或反應(yīng)物或溶解物質(zhì)等合理答案）（2） Ca（OH）2+Ns2CO=CaCOj +2NaOH

33、（3）過濾 .Ca（OH） 2（4） 環(huán)境污染九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練（5）身邊的化學(xué)物質(zhì) 11 .我國(guó)將于2015年1月1日起實(shí)施國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)（ 2014版）。為此，我縣已采取下 列相應(yīng)措施建設(shè)衛(wèi)生城市，其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是A .將停建燃煤電廠.B .市容市政管理局發(fā)布公開征集對(duì)五華縣生活垃圾分類促進(jìn)辦法意見的公告C.在桂田水庫(kù)水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻監(jiān)測(cè)、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線D.秸稈綜合利用率達(dá)100%杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象，工作、學(xué)習(xí)等無煙公共場(chǎng)所2.生活中處處充滿化學(xué)。下列各組化學(xué)知識(shí)的總結(jié)完全正確的一組是A食醋清除水垢主要發(fā)生物理變化 饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學(xué)變化B食用

34、加碘鹽可以預(yù)防人體貧血 蔬菜能為人體提供多種維生素C0木柴架空有利于木柴的完全燃燒 用細(xì)沙滅火降低了可燃物著火點(diǎn)D洗潔精清除油污利用了乳化作用硝酸俊溶于水使溶液的溫度降低3.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是A.有機(jī)物：甲烷、乙醇、乙酸 B .復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二錢C .混合物：煤、石油、冰水共存物 D .合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維4、觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是（）A.鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色B.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D.酚配試液滴入硫酸溶液中變紅色5、某些金

35、屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH + HbO= NaOH+ H2 T。CaH2與足量NaCO溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有（）A. Ca（OH）2 和H2B. CaCNaOFf口H2C.NaOHCa（OH> D , Ca（OH）2、CaCO和H26、下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況，其中肯定錯(cuò)誤的是（）時(shí)聞Mm°稀&儆姐電K °域輒化帕腕糖口精僦屐研A.加熱一定量碳鏤（NHHC的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化C.向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時(shí)，形成的溶液 pH的變化D.向盛有

36、一定量Ba（OH）2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸，測(cè)得燒杯中溶液導(dǎo)電性的變化7、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（）A. KNQfNaNO B. Mg 一 MgO C. Na 2CONaOHD. H 2cHH28 .水的狀態(tài)除了氣.液和固態(tài)外，還有玻璃態(tài).它是由液態(tài)水急速冷卻到l 6 5K時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水無固定形狀，不存在晶體結(jié)構(gòu)，且密度與普通液態(tài)水的密度相同，有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是（）A.玻璃態(tài)是水的一種特殊狀態(tài)B .玻璃態(tài)水是透明晶體C.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹D .水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積縮小9 .如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，由溶解度曲線得出的信息錯(cuò)誤的是（）溶解度商0

37、ti匕溫度FCA. tiC時(shí)，A B兩種物質(zhì)的溶解度相同B.由tiC到12c時(shí)，B物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C. A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 增大D. 12c時(shí)，A物質(zhì)的溶解度大于 B物質(zhì)的溶解度10 .下列所示的圖象與實(shí)驗(yàn)不相符合的是（）B.：1. _ l:J鎂在空氣中燃燒固體的質(zhì)量氣體的質(zhì)量C. 二二：l二所三向含少量氫氧化鈉的 碳酸鈉溶液中逐滴加D. ! 一力:足量的鎂片、鋅片分 別和相同質(zhì)量稀硫酸入稀鹽酸至過量充分反應(yīng)11 .將相同體積，相同溶質(zhì)質(zhì)量分教的稀鹽酸，分別加入到等質(zhì)量、顆粒大小相同的 X、Y、Z三種較活潑金屬中（金屬完全反應(yīng)，生成Ha的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說法

38、中正確的是（）A.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆>Y> XB,產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄> Y> ZC.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X> ZD.相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閆>Y>X0反應(yīng)時(shí)間苣12 .化學(xué)與生活息息相關(guān)：現(xiàn)有干冰熟石灰碳酸鈣氯化鈉硝酸鏤等五種物質(zhì)，用對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：（1） 一種補(bǔ)鈣劑 ; （2）可用于改良酸性土壤的是 ; （3可用于炒菜調(diào)味 的是; （4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用作氮肥的是 ; （5）可用于人工降雨的是13、現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：A.活性炭B.酒精C.石灰水 E D.干冰E.鈦合金F.石墨G.紅磷H. 一氧化碳（1

39、） 可用于制造人造骨；（2） 是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料；（3）可用于吸附冰箱 內(nèi)的異味；（4） 可用做電極、電車電刷；（5） 可做制冷劑；（6） 是有毒氣體.14.下表是NaCl、KNO在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/ C020406080溶解度NaCl35.736.036.637.338.4KNO13.331.663.9110169（1）若要比較KNO與NaCl在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的,質(zhì)量和（2） 20c時(shí)，各取NaCl、KNO固體3.5g分別加入10g水中，充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài) 的是 溶液。（3）若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范

40、圍是 （填序號(hào)）A.0 C 20 c B. 20 C 40 c C. 40 C 60 c D. 60 C 80 c（4） 40c時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降低到20 C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：硝酸鉀 氯化鈉（填“ >”、“<”或“=”）。九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練（6身邊白化學(xué)物質(zhì)21.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸B.氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水，所以屬于中和反應(yīng)C.堿溶液的pH> 7,碳酸鈉溶液的pH也大于7,所以它屬于堿D.氧化物有兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，所以

41、水屬于氧化物2 .鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（）A.純鋁和硬鋁一一比較硬度B.硬水和軟水一一觀察顏色C.碳酸鈉和氯化鈉一一稀鹽酸D. 羊毛纖維和合成纖維一一點(diǎn)燃聞氣味3 .在一只盛有稀硫酸的燒杯中漂浮著一塊木塊（如圖）往燒杯中加入少量的某中固體物質(zhì)后，木塊浸沒在液體中的體積變大（假設(shè)這些過程中溶液的體積 變化忽略不計(jì)），則加入的固體物質(zhì)可能是（）A. Cu B . Fe C .Ba （OH 2 D . Zn4 .某化學(xué)小組在 課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管中裝入液體 試劑，按圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去）.通過分液漏斗加入足量稀硫酸，同時(shí)打開止水

42、夾，看到乙試管液體中有氣泡冒出；一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,升，溶液變渾濁.符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是（選項(xiàng)甲中的固體乙中試劑ACuKOHBZnBa (NO) 2用箱智力供溶疲的里CNS2CQNaOHDKNOBaCl2第5題圖5 .實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如下圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B. B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)C. A點(diǎn)時(shí)的溶液不能使酚酬:試液變色D . C點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉6 .探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑，擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后，

43、能觀察到氣球變大的組合是（）組合膠頭滴管中的試.劑集氣瓶中的試劑A.稀硫酸NaCOB.稀鹽酸ZnC.濃硫酸水D.NaOHOCQ7 .分別取少量下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量水中，得到無色透明溶液的是（）A. FeCL、Ba （OH 2、KNO B . NaCO、CaCL、Zn （NO） 2C. CuS。、KCl、NaCl D . MgC2、NaNQ、NaS048 .下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是（）A. Ag+、Na+、Cl-、NO- B . Na+、K+、OH、SO2-C. Na+、Cl-、CO2-、K D . Ba2+、M廣、Cl-、NO-9 .下列有關(guān)物質(zhì) 的鑒別、除雜、分離、檢驗(yàn)所用

44、的試劑或方法都正確的（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別NHCl溶液和K2SO溶液NaOH(或 Ba (NO) 2溶液B除去CO中含有的雜質(zhì) CO點(diǎn)燃或通過灼熱的氧化銅C從NaCl溶液中分離出 NaCl烝發(fā)或過濾D檢驗(yàn)食醋的酸性紫色石蕊或無色酚酬：10.某溶液由NaOH HCl、H2SO和MgCb中的一種或幾種組成，向該溶液中 滴加Ba （OH 2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba （OH 2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖，下列說法正確的是（）A. HCl和H2SO一定存在B. NaOH H2SO和MgC2 一定不存在C. HCl和MgCl2 一定存在°溶液質(zhì)量重D. HCl一定存在，NaOH H2

45、SQ一定不存在， MgC2可能存在11 .下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是()A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變B .反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D .參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:212 .酸、堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用.回答下列問題:(1)人體胃液中含有,可以幫助消化.(2)人被蚊蟲叮咬之后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處腫大痛癢.此時(shí)可以涂下列生活中的 (填序號(hào))，可以減輕痛癢.A.牙膏(pH=8) B.肥皂水(pH=10 C.檸檬汁(pH=2) D.稀氨水(pH=10) (

46、3)化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用.現(xiàn)有硫酸鉀；硝酸??；磷礦粉；氯 化鉀四種化肥，其中從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是 (填序號(hào)).(4) 是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它可以用來治療胃酸過多癥.13 .如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此 “圖回答下列問題：(1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是 ; (2)反應(yīng)中石蕊溶液變?yōu)?色；(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 (填序號(hào))；(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)， 又能跟Ca(OH 2反應(yīng)，則X可能是(BaCL、CuS NS2CO)中的14.海水曬鹽得到的粗鹽中常含有

47、MgC2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的精鹽水加入過里的加入道里的,(0H)浮液*溶寢.操作j過程如圖所示:粗鹽水(含和 C&CIJ(1)步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .(任寫一個(gè))(2)步驟中操作a的名稱是 步驟加入適 量鹽酸的目的是除去濾液中的 NaCO 和.(3)蒸發(fā)精鹽水到 即停止加熱，然后繼續(xù)攪拌得到精鹽.(4)若步驟和步驟的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有 12、(1)鹽酸(2)ABD (3)(4) 碳酸氫鈉13、(1) H + (2)紅(3) Al 2Q+6HCl=2AlCl 3+3H2O (4)(5)Na 2CO14、(1)MgCl2+Ca (

48、OH 2=Mg (OH 2 +CaCl2NaCO+CaCl2=CaCO J +2NaCl(2)過濾氫氧化鈉(3)出現(xiàn)較多固體時(shí)(4)氫氧化鈣九年級(jí)化學(xué)培優(yōu)訓(xùn)練(7物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是()A.單質(zhì)是,由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成C.物質(zhì)世界由一百多種元素組成，可利用周期表中的元素任意組合制造新物質(zhì)D.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)2 .集氣瓶中裝有某氣體，經(jīng)檢驗(yàn)只含有氧元素.則下列說法正確的是（）A.該氣體一定是氧氣（

49、Q）,屬于單質(zhì) B .該氣體一定是臭氧（Q）屬于純凈物C.該氣體一定是氧氣和臭氧的混合物D.該氣體一定不屬于化合物3 .下列敘述正確的是（）A.氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成，.因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)4 .下列方法：金屬溶于酸；碳酸鹽溶于酸；氧化物溶于酸；氫氧化物溶于水；氧化物溶于水.肯定得不到鹽的是（）A.B.C.D.只有5 .以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）A.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水

50、后攪拌 區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味 區(qū)分硫酸錢和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)氣體 壓縮，氣體分子之間的間隔變小活性炭除去異味，活性炭具有吸附性喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大自行車的支架噴油漆防銹 菜力用后及時(shí)洗凈擦干 ,保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕6 .最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在-157 C超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠.下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是（）A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同B.分子不再運(yùn)動(dòng)C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2: 1 D .分子間的間隔

51、比普通水大7 .如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中分別表示A, B, C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A, B, C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比（） 反應(yīng)前反應(yīng)后A. 4:1:2B, 3:1:3C. 3: 1: 2D, 4:1:38 .用“ 8”和“”分別代表兩種不同單質(zhì) A2和B2的分子，4和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是（）A.在反應(yīng)過程中A2和R分子保持不變 B.該反應(yīng)為置.換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的 A與R分子數(shù)之比為3: 1 D .物質(zhì)X含4種元素9 .如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“ O 表示氧原子， 卷”表示

52、碳原子,表示氫原子.則下列說法不正確的是()T反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：g co甲Z丙A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變BC.甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3: 2D.生成物丙和丁都是氧化物10.某大學(xué)高分子系的課題組用石墨烯 綿”，刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄,(石墨烯由石墨制成) 制造出了一種超輕物質(zhì)“碳海也是目前吸油力最強(qiáng)的材料. 下列說法錯(cuò)誤的()A. “碳海綿”是一種化合物 B. “碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用C. “碳海綿”在一定條彳下可還原氧化銅 D. “碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是 CO 11.清華大學(xué)的同學(xué)成功修改了 “ PX'的網(wǎng)絡(luò)詞條， 其關(guān)鍵詞如下："PX'是對(duì)二甲苯的縮 寫，化學(xué)式為C10H,無色液體，不溶于水，低毒性化合物.下列說法正確的是 .( )A. "PX'在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水B . "PX'中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C. "PX'由10個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成D . “無色液體，不溶于水，低毒性”均屬于"PX'的物理性質(zhì)12、下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：CLh：回答下列問題：(1) .鈦酸亞鐵(Fe