班級班會活動策劃書

1、班級班會活動策劃書班級班會活動策劃書“青春飛揚、我的未來不是夢”主題班會策劃書一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學院5班班委會三、活動形式：班會。五、主要內(nèi)容：第一環(huán)節(jié)：活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。第二環(huán)節(jié)：活動高-潮：同學們的才藝展示。第三環(huán)節(jié)：活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。六、具體安排：第一環(huán)節(jié)：1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。2、由班主任宣布主題班會正式開始。由文藝委員指揮現(xiàn)在請全體同學齊唱班歌我的未來不是夢（響師配樂，全體 起立）主持人甲：既然同學們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談 一下

2、他的想法吧（掌聲）相信有全班同學的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會 花一一“芝麻開花一一節(jié)節(jié)高”第二環(huán)節(jié)：主持人乙：下而開始活動第二項：文藝表演 、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著 很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順?就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f：“古人云'生于憂患，死于安樂'，只有在人才能把壓力變成動力，推動事 業(yè)的成功。”下而請欣賞小小辯論賽逆境順境于我們同行。 、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈啊?。ㄒ遥┦前。?何事都有利弊兩而，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆 境，我相信，只要我們能

3、堅強而對，我們一定會成功。（合）我們青 春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向 前，讓我們的生命怒放開來，下而請欣賞由xx-x全體室友帶來的怒放的生命第三環(huán)節(jié)：班主任做出最后的總結(jié)。學風建設主題班會策劃書一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結(jié)合我班的實際情況, 召開本次學風建設主題班會。三、班會主題：班級學風建設（核心）四、班會方案：（一）班會時間：10年12月17 0 pm6:00（二）班會地點：1302教室（三）班會人員：會計2班全體同學及輔導員（四）班會主持：何章勇（班長）（五）班會記錄：王曉翠（副班長）五、班會步驟：1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始2、學習委員發(fā)言：

4、敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方， 并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān) 系的角度來闡述人際關(guān)系對學風及學習的促進，對前段工作中的不 足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織 活動不成功的原因探討。（3）對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及 明確自身后期努力的方向。5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行 重視以及明確自身后期努力的方向。6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對木班寢室衛(wèi)生情況作出檢 討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：星

5、期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要檢查早上內(nèi)務整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。8、輔導員發(fā)言：（1）強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考 勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現(xiàn)在做起。（2）對 我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。9、心理委員發(fā)言：（1）對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說 明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健 康的重要性以及明確自身后期努力的方向。10、文藝委員發(fā)言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提 出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。11、體育委

6、員發(fā)言：（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較 詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育 用品安全問題。（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培 養(yǎng)集體榮譽感。12、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應 該努力的方向。14、班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結(jié)。（2）強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。15、班長宣布班會結(jié)束。學風建設主題班會策劃書二、活動目的1、讓同學懂得生活應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出 誤區(qū)；3、為同學們找準方

7、向并為之奮斗。三、活動宗旨“提高班級凝聚力，構(gòu)建河蟹班級?！彼?、活動主題“打開心扉，找準目標的燈塔”五、活動形式主題班會。六、活動時間2010年5月5日七、活動地點大學生活動中心403八、活動過程1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大 家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進行具體的分析。 在當今普遍的大學生生活中，同學們再次真正的確立自己的人生目 標，然后由部分同學發(fā)表講話。3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學們，同學們將自己的目標寫 在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。4、班主任講話。九、活動意義：通過本次班會，提高我班學生的自覺意識，找準自己的人生目標。 懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時在