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1、班級(jí)班會(huì)活動(dòng)策劃書班級(jí)班會(huì)活動(dòng)策劃書“青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)”主題班會(huì)策劃書一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)。二、策劃主辦單位:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)三、活動(dòng)形式:班會(huì)。五、主要內(nèi)容:第一環(huán)節(jié):活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。第二環(huán)節(jié):活動(dòng)高-潮:同學(xué)們的才藝展示。第三環(huán)節(jié):活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。六、具體安排:第一環(huán)節(jié):1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。由文藝委員指揮現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌我的未來不是夢(mèng)(響師配樂,全體 起立)主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談 一下
2、他的想法吧(掌聲)相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì) 花一一“芝麻開花一一節(jié)節(jié)高”第二環(huán)節(jié):主持人乙:下而開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演 、主持人乙:古往今來,人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著 很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?,而順?就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云'生于憂患,死于安樂',只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事 業(yè)的成功?!毕露?qǐng)欣賞小小辯論賽逆境順境于我們同行。 、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?,任 何事都有利弊兩而,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆 境,我相信,只要我們能
3、堅(jiān)強(qiáng)而對(duì),我們一定會(huì)成功。(合)我們青 春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng),我們邁著青春的步伐大步向 前,讓我們的生命怒放開來,下而請(qǐng)欣賞由xx-x全體室友帶來的怒放的生命第三環(huán)節(jié):班主任做出最后的總結(jié)。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況, 召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)四、班會(huì)方案:(一)班會(huì)時(shí)間:10年12月17 0 pm6:00(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員(四)班會(huì)主持:何章勇(班長)(五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長)五、班會(huì)步驟:1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:
4、敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方, 并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān) 系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不 足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織 活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及 明確自身后期努力的方向。5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行 重視以及明確自身后期努力的方向。6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)木班寢室衛(wèi)生情況作出檢 討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:星
5、期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考 勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì) 我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說 明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健 康的重要性以及明確自身后期努力的方向。10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提 出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。11、體育委
6、員發(fā)言:(1)對(duì)早操出勤中存在的問題任作出了比較 詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育 用品安全問題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培 養(yǎng)集體榮譽(yù)感。12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng) 該努力的方向。14、班長發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。15、班長宣布班會(huì)結(jié)束。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書二、活動(dòng)目的1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出 誤區(qū);3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方
7、向并為之奮斗。三、活動(dòng)宗旨“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)?!彼摹⒒顒?dòng)主題“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”五、活動(dòng)形式主題班會(huì)。六、活動(dòng)時(shí)間2010年5月5日七、活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生活動(dòng)中心403八、活動(dòng)過程1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大 家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。 在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目 標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫 在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。4、班主任講話。九、活動(dòng)意義:通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。 懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在
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