大班美術(shù)活動《布藝扎染》教案反思

1、大班美術(shù)活動布藝扎染教案反思大班美術(shù)活動布藝扎染教案反思這是優(yōu)秀的幼兒園教案 設(shè)計文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！活動目標(biāo)：1. 欣賞多種形式的扎染作品，感受扎染奇妙、多變的藝術(shù)美，愿 意用語言大膽表達(dá)自己的理解。2. 嘗試用折、卷、扎、染等多種方法進(jìn)行創(chuàng)作，了解扎染的基本 過程。3. 感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性，體驗扎染的樂趣。4. 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。5. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有序擺放工具、材料的習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1.視頻、ppt、棉布制作的小布包、小裙、小衣服、小肚兜、小手帕若干，扎染顏料每人一份、剪刀、皮筋、叉子若干，托盤20個、 水5盆。2. 布

2、置幼兒園娃娃家場景。活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，播放宣傳片，激發(fā)幼兒興趣。師：美美小鎮(zhèn)上新開了一家扎染服裝廠，吸引來了很多人參觀,非常的熱鬧，為了讓更多的人了解扎染，廠長還特別做了宣傳片，我 們來看一看什么是扎染。小結(jié)：原來，扎染是我國民間的一種特殊工藝，把白色的布進(jìn)行 捆扎，再浸染上顏色就可以在布料上留下美麗的、有趣的花紋了。你 們想去廠里參觀嗎？那我們也進(jìn)去參觀一下吧！二、欣賞圖片，感受扎染服裝之美。（服裝展示區(qū)）師：這些衣服哪里漂亮？原來用扎染的方法可以做出這么漂亮的 花紋和圖案那。布要怎么扎、怎么染呢？我們一起到扎染車間去看看 工人阿姨是怎么做的。三、欣賞視頻（條紋型、螺旋形），了解扎染的

3、過程和簡單方法。（扎染車間）師：視頻中老師先做什么？怎么扎？扎好之后做什么？之后是如 何染上顏色的，不同的扎法出來的圖案又是怎樣的？師幼小結(jié)扎染過程：卷布扎布-濕水一染色-晾干-打開。拓展幼兒扎布經(jīng)驗：除了視頻中老師的扎布方法，你還想要怎么 扎？四、幼兒嘗試扎染。（扎染體驗區(qū)）師：扎染車間參觀完了，廠長還特別給我們準(zhǔn)備了體驗區(qū)，讓我們每一位小朋友也動手試一試（出示物品圖片：小肚兜、小布包、小手帕、小衣服ooooo)要求：1. 卷布時小手用力，捏緊布，皮筋也要扎緊，不能松。2. 染布時一格用一種顏色，用完一種顏色蓋緊蓋子，再換下一種 顏色，在桌子上操作，不把顏料弄地上。3. 桌上有擦手毛巾，可以用來擦手。五、展示評價作品。師：同樣是布，用了同樣的染料，染出來的花紋有什么不同？ 小結(jié)：原來扎布的方法不一樣，染出來的花紋是不一樣的，這就 是扎染的神奇之處，這就是扎染的魅力。結(jié)束語：把我們扎染的作品布置到班級娃娃家吧?；顒臃此荚谶@次活動中幼兒對染紙有了初步的感受，同時也體驗到了 成功的快樂，樹立了信心。教師始終以組織者、引導(dǎo)者、合作者的角 色出現(xiàn)，注意培養(yǎng)幼