人教新課標(biāo)版初中八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載人教新課標(biāo)版初中八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷一、填空題： ( 每空 1 分， 12 小題每空2 分，共 30 分 )1、如圖甲所示， 敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的_產(chǎn)生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明_可以傳播聲音2、小明自己制作了一個(gè)哨子，如圖所示。在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內(nèi)_ 的振動(dòng)產(chǎn)生的。上下推拉活塞，可以改變聲音的_（選填 " 音調(diào) " ， "響度 "，或 "音色 "）。3、我們聽到的“隆隆”的雷聲

2、是通過_傳播的。我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度_。雷雨交加的夜里，小明同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_m( 聲音在空氣中傳播速度約為340ms)4、冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由于光的_現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面的距離為_m；現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她_（填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。5、如下圖所示，將一塊厚玻璃放在一支鉛筆上，看上去鉛筆似乎被分成了三段，這是光的現(xiàn)象。6、我國山東省蓬萊市海面20XX 年 7 月 5 日再次出現(xiàn)“海市蜃樓”，這是由于光的_形成的 . “立

3、竿見影”中的“影”是由于光的_形成的。一束光線與反射面成25°角入射，入射光線與反射光線的夾角是_度。體操運(yùn)動(dòng)員形體訓(xùn)練時(shí)向墻面的鏡子走去，他的像將_，他自己感覺像在_( 填“變大”“變小”或“不變”).優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載7、當(dāng)你在家里用搖控器搖控空調(diào)時(shí)，有時(shí)沒有對(duì)準(zhǔn)空調(diào)，把搖控器對(duì)著天花板按下按鈕，也會(huì)啟動(dòng)空調(diào)，這是因?yàn)榘l(fā)生了光的現(xiàn)象。8、如圖所示，圖中a、b、 c、d 是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是噪聲的波形.請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法.abcde9、小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水的水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來。當(dāng)把水排掉后， 小剛?cè)匀幌朐谠瓉淼奈恢糜么苏障鄼C(jī)拍到這

4、個(gè)圖案清晰的照片，他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī)，使鏡頭_ 。（選填“前伸” 、“后縮”或“不動(dòng)” ）10、小敏同學(xué)在課外完成了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你替她把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫完整。把投影儀上的平面鏡取下，投影片放到載物臺(tái)上，調(diào)節(jié)鏡頭，在天花板上得到清晰的像。這個(gè)像應(yīng)當(dāng)是_（選填 “正立” 或“倒立” ）_ （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的。11、用放大鏡觀察彩色電視機(jī)工作時(shí)的屏幕，會(huì)發(fā)現(xiàn)白光的區(qū)域?qū)嶋H是由三種顏色的光混合而成的。、12、請(qǐng)你展開想像的翅膀，想像假如聲速變?yōu)楹凸馑僖粯哟?，或變?yōu)?.1m/ ，我們的生活有什么變化？請(qǐng)分別寫出2 個(gè)合理的場(chǎng)景：；二、選擇題 ：（每題2 分，共 28 分）1、通過學(xué)習(xí)“聲”

5、 ，你認(rèn)為下列說法正確的是（）A聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小B只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽到聲音C我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌珼聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)2、超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應(yīng)用.在下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（）A驗(yàn)鈔機(jī)B微波爐C電視遙控器D潛艇上的聲吶系統(tǒng)3、針對(duì)以下四幅圖，下列說法正確的是（）A甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C丙圖中，隨著向外不斷抽氣, 手機(jī)鈴聲越來越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小

6、噪聲污染4、如圖 2 所示，相同的8 個(gè)瓶中灌入不同高度的水，敲擊可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、1”的聲音來。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）A水振動(dòng)，水的高度B水振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度C瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，水的高度D. 瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度5、古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng)，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯(cuò)誤的是（）A、馬蹄踏在地面時(shí)，使土地振動(dòng)而發(fā)聲B、馬蹄聲可以沿土地傳播C、馬蹄聲不能由空氣傳到入耳D、土地傳播聲音的速度比空氣快6、雨后的操場(chǎng)上的低洼處有了積水，小明同學(xué)站在水洼前2 米處，觀看教學(xué)樓美麗的“倒影”下列敘述不正確的是：（）A、他能在水中看到

7、教學(xué)樓的像B、他能在水中成像C、他不能在水中成像D、他不能在水中看到自己的像7、如圖所示，人眼在A 處看見河里B 處有一條魚，若有一個(gè)人從A 處用一根魚叉叉魚，應(yīng)對(duì)著哪一點(diǎn)擲出？（）若從A 處射出一束激光，使激光能照射到魚身上，則激光應(yīng)對(duì)哪一點(diǎn)射出？（）A、B、C、D、B點(diǎn)B點(diǎn)上方B點(diǎn)下方B點(diǎn)左方或右方8、如圖所示四種情景中，由于光的直線傳播形成的是（）優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載ABCD9、小明在做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)， 將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前 20cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到縮小的像 小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來的光屏處， 則所成像的性質(zhì)是 （ ）A倒立等大的實(shí)像B正立放大的虛像C倒立縮小的

8、實(shí)像D倒立放大的實(shí)像10、電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見光紅外線，用它來傳遞信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制，不把遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，按一下按鈕，有時(shí)也可以控制電視機(jī)（如圖3 所示），這是利用：()A、光的直線傳播B 、光的反射C 、光的折射D 、光路可逆性11、 初三畢業(yè)時(shí)攝影留念，先有兩個(gè)同學(xué)在花臺(tái)前拍攝了單人像，接著又用同一架照像機(jī)在花臺(tái)前給全班人拍合影像，這時(shí)應(yīng)當(dāng)：()A、 使照像機(jī)離人遠(yuǎn)些，同時(shí)減小暗箱長(zhǎng)度B、 使照像機(jī)離人遠(yuǎn)些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度C 、 使照像機(jī)離人近些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度D 、 使照像機(jī)離人近些，同時(shí)減小暗箱長(zhǎng)度12、下列四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）13、下

9、列現(xiàn)象不是應(yīng)用紫外線的是（）A. 用來識(shí)別鈔票或商標(biāo)的驗(yàn)鈔機(jī)B. 家庭用的烤箱烤食品C. 在醫(yī)院的手術(shù)室或病房里常用的滅菌燈D. 適當(dāng)?shù)年柟庹丈溆兄谌梭w合成維生素 D 14、以下各圖中成虛像的是： ( )優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載A、a、 dB、 b、 cC、 a、cD、 a、 b三、作圖題：（每題 2 分，共 6 分）1、小明在湖中乘船游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面下某處有一只青蛙（如圖所示）這只青蛙。，他用激光筆照射到了、請(qǐng)你在圖中畫出李華在照射青蛙時(shí)的入射光線、折射光線和反射光線；、李華看到的“青蛙”比青蛙的實(shí)際位置距水面是深一些，還是淺一些？答：水2、如圖，為某透鏡成像的一種情況，其中AB是物體， MN

10、是 AB的像，試在圖上的適當(dāng)位置畫上合適的透鏡，并大致表出其焦點(diǎn)的位置.ANB3、如圖 5 所示， 如果你的眼睛位于圖中的O點(diǎn)，通過小平面鏡MN觀察周圍事物，你能看到的范圍有多大？實(shí)際做一做，并用作圖法求作這個(gè)可觀察到事物的區(qū)域.O四、簡(jiǎn)答題：（每題 2 分，共、 4 分） MN1. 為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)（ 10Hz 左右）的出的聲音，卻能聽到蚊子翅膀振動(dòng)（ 500-600Hz ）發(fā)出的聲音？_2. 雷雨天，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的，為什么人們先看到閃電后聽到雷聲？_五、實(shí)驗(yàn)題： （1題 4分、 2題 7分、 3題 5分、 4題 6分，共 22分）1、小明、小華和小強(qiáng)一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，小

11、明把手放在喉頭處，大聲講話，優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載感覺喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放入水中，可以激起水花；小強(qiáng)正在彈吉他（ 1）他們?cè)谔骄渴裁磫栴}？（ 2）對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出什么結(jié)論。2、小紅同學(xué)用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做如圖19所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯康囊?guī)律。在實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置。仔細(xì)想想，實(shí)驗(yàn)時(shí)的具體做法是。我們這樣確定像的位置， 憑借的是視覺效果的相同，因而可以說是采用了的科學(xué)方法?，F(xiàn)通過實(shí)驗(yàn)，獲得如下數(shù)據(jù)，蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離10cm10cm15cm15.1cm25cm25cm圖 19該實(shí)驗(yàn)中用平面鏡替換玻璃板（填“能”或“不能”）。

12、從這些數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是。第二組數(shù)據(jù)略有差別，稱為誤差，這是實(shí)驗(yàn)過程中允許的，導(dǎo)致誤差的原因可能有等（舉出一個(gè)可能原因）3、小明利用“半個(gè)可樂瓶（大）、盛水的燒杯、平面鏡（帶座）、放大鏡（帶座） 、火柴、香（帶座）、噴霧器、玻璃磚、激光筆（激光手電）、白紙板、漂白粉或鋼筆水等”探究光的傳播方向，請(qǐng)你幫助他完成本次實(shí)驗(yàn)的全過程：（一）：光沿直線傳播.提出問題：猜想和假設(shè)需要器材：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：結(jié)論：4、在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中：在桌面上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏。他在水平位置放置的光具座上安裝的器材如圖18（甲） 所示，你認(rèn)為裝置中明顯的錯(cuò)誤優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載的是，調(diào)節(jié)方法

13、是。已知凸透鏡的焦點(diǎn)為 10cm，實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表：像的性質(zhì)物距正立或倒立縮小或放大實(shí)像或虛像25倒立縮小實(shí)像20倒立等大實(shí)像15倒立放大實(shí)像10不能成像正立放大虛像認(rèn)真觀察上表，你有什么發(fā)現(xiàn)（指出兩點(diǎn)）：如圖 18（乙） 所示， 蠟燭通過凸透鏡在光屏上得到了清晰的像。請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)透鏡后的射出光線。 此時(shí)物距滿足，生活中的就用到了這一知識(shí)。六計(jì)算題： （ 10 分）1、某人打靶，靶與人的距離是340 m，子彈離開槍口后經(jīng)過1.5 s ，某人聽到子彈擊中靶的聲音 . 設(shè)空氣阻力不計(jì)，則子彈離開槍口的速度是多少？（此時(shí)氣溫為15）.2 、運(yùn)動(dòng)會(huì)上 100 m跑比賽時(shí)，如果計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲才

14、計(jì)時(shí)，比看到冒煙計(jì)時(shí)早些還是遲些？早或遲多長(zhǎng)時(shí)間？哪個(gè)更準(zhǔn)確？八年上學(xué)期物理期中測(cè)試題答案一、填空題：1、 振動(dòng)、液體，2、 空氣柱、音調(diào)，3、空氣、快、1700m，4、反射、 3m、仍能，5、折射，6、折射、直線傳播、150、不變、變大，7、紅外線、反射，優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載8、 e、在傳播過程中 例如可以植樹種草9、后縮，10、倒立、放大，11、紅、綠、藍(lán)，12、（ 1）如果聲速等于光速：A. 人們看見閃電的同時(shí)也聽見雷聲； B. 人們無法用聲吶探測(cè)海的深度（2 分）（2）如果聲速為0.1m/s ： A. 聽老師講課時(shí)，后排的同學(xué)看到老師說話的口型與聲音不一致；B. 下課鈴響后幾分鐘，離鈴較遠(yuǎn)的班級(jí)才聽到鈴聲。（ 2 分）二、選擇題 ：1、C2 、D3 、D4、A5、C6、C7、C、A8、A9、D10、B11、A 12 、C 13 、B 14 、A三、作圖題：略四、簡(jiǎn)答題：略五、實(shí)驗(yàn)題：1（ 1）聲音是怎樣產(chǎn)生的。 （ 2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 、答案：提出問題：光是沿怎樣的路徑傳播的？2、平面鏡成像；另找一支完全相同的蠟燭在放玻璃板后移動(dòng)其位置，直到其與前面那支蠟燭的像完全重合