![人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題(平行線和相交線-實(shí)數(shù))_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/16/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d1.gif)
![人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題(平行線和相交線-實(shí)數(shù))_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/16/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d2.gif)
![人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題(平行線和相交線-實(shí)數(shù))_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/16/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d3.gif)
![人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題(平行線和相交線-實(shí)數(shù))_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/16/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d/497feb06-7632-45cd-810a-54f0dd26396d4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題(平行線和相交線,實(shí)數(shù))一、選擇題(每小題3 分,共 30 分)。1、下列說(shuō)法中,正確的是()A 、有理數(shù)都是實(shí)數(shù)B 、實(shí)數(shù)都是有理數(shù)C、帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)D 、無(wú)理數(shù)是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)2、下列命題是真命題的是()A 、同旁內(nèi)角互補(bǔ)B、互補(bǔ)的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角C、相等的角是對(duì)頂角D、對(duì)頂角相等3、已知:如圖1, 1 2 355°,則4 的度數(shù)等于()A、115°B、 120 °C、 125 °D、 135 °圖 1圖 2圖 3圖 44、如圖2, ABC 經(jīng)過(guò)平移后得到 DEF,則和 BC 相等的線段是()A、EC
2、B 、EFC、 CFD、DE5、如圖3,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A 、 A 與 C 是同旁內(nèi)角B、 2 與 3 是內(nèi)錯(cuò)角C、 1 與 3 是同位角D、 3 與 B 是同旁內(nèi)角6、如圖4,下列條件中,不能判定AB CD 的是()A 、 C ABC 180 °B、 1 2C、 3 4D、ACDE7、下列命題中,是假命題的有()個(gè)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。兩點(diǎn)之間直線最短。若 a b, b c,則 ac在同一平面內(nèi),若a b, c b,則 a c。兩條直線被第三條直線所截,則內(nèi)錯(cuò)角相等。A 、 2B、 3C、 4D、 58、20.7 的平方根是()A 、0.7B、0.7C、 0.
3、7D、 0.499、如圖5, AB CD ,則 1, 2, 3 之間的關(guān)系是()學(xué)習(xí)必備歡迎下載A 、 1 2 3 180 °B、 1 2 3 360 °C、 1 2 3 180 °D、 1 2 3 180 °10、下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A 、 4 的算術(shù)平方根是2B 、 81 的平方根是 ±3C、 8 的立方根是 ±2、立方根等于的實(shí)數(shù)是二、填空題(每小題3 分,共30 分)。11、 13的整數(shù)部分是,它的小數(shù)部分是。12、如圖 7,AOBO,點(diǎn) O為垂足,直線 CD過(guò)點(diǎn) O,且 AOC BOD3 2,則 BOD。13、若mn 1
4、n2 0,則 m _, n_ 。14、若3x7 有意義,則 x 的取值范圍是。圖 715、 16的平方根是2。, (3- 10)16、若 y3x22 3x1,求 3x y 的值是。圖 817、如圖 8,ACBC,點(diǎn) C為垂足, CDAB,點(diǎn) D為垂足, BC8cm, CD4. 8cm,BD 6. 4cm, AC 6cm,那么點(diǎn) C到 AB的距離是,點(diǎn) B 到 CD的距離是, A、C 兩點(diǎn)間的距離是。18、若 102.0110.1 ,則± 1.0201 ,若 3 1.7281.2 ,則 31728。19、命題“垂直于同一直線的兩條直線平行”的題設(shè)是,結(jié)論是。20、如圖 9,已知 AD
5、BC, BD平分 ABC, A ABC2 1,則 ADB。三、看圖填空(7 分)圖 921、如圖 11, 1 80°, 2 100°, 3 85°,求 4 的度數(shù)。解: 1 80°(已知)5()又 2 100°(已知)圖 11(等量代換)a b() 3 4() 3 85°(已知) 4(等量代換)四、解答題( 4 分 +4 分 +5 分 +5 分=18 分)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載22、計(jì)算: 2(233 2)( 223)( 2)23 6423、用平方根解方程:( x1) 29024、用立方根解方程:8( x1)31025、已知 x、 y 是
6、有理數(shù),且x、 y 滿足 2 x23yy2233 2 ,則 x+y 的值是多少?26、已知 x、 y 是實(shí)數(shù),且(xy1)2與5x3y3互為相反數(shù),求x2y2的值。五、解答題( 10 分)。25、 AB CD, EF、 GH分別平分 CEG, BGE。說(shuō)明: EF GH25、如圖, AB EF, AC、CE交于點(diǎn) C,求 BAC ACE CEF的度數(shù)。六、解答題( 6 分 7 分 13 分)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載26、(6 分)如圖,ABC 90°, AE BC, D為AC上的一點(diǎn),連接ED并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F,且 ABD DAE,問(wèn): BD與 AC的位置關(guān)系如何?說(shuō)明理由。27、(7 分)如圖,在 ABC中, CE AB于 E, DF AB于點(diǎn) F, EDF BDF, CE是 ACB的平分線。求證: DE AC七、解答題( 12 分)27、如圖,已知直線l1 l 2,且 l 3 和 l 1、 l2 分別交于A 、 B 兩點(diǎn),點(diǎn)P 在直線 AB 上。(1)試說(shuō)明 1, 2, 3 之間的關(guān)系式;(2)如果點(diǎn) P 在 A 、 B 兩點(diǎn)之間(點(diǎn)P 和 A 、B 不重合)運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究1, 2,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司與員工勞動(dòng)合同范本(5篇)
- 2025年協(xié)作合同范本之培訓(xùn)事項(xiàng)
- 2025年醫(yī)院衛(wèi)生耗材采購(gòu)銷售合同規(guī)范文本
- 2025年人防使用權(quán)策劃管理合同書(shū)
- 2025年醫(yī)院安全整改協(xié)議書(shū)范例
- 2025年過(guò)熱蒸汽干燥設(shè)備項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年光盤(pán)數(shù)據(jù)備份協(xié)議
- 2025年鑄造造型材料項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年舞臺(tái)燈具項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料購(gòu)銷合同范文合同樣本
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)(2024年第四季度)
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元集體備課教材分析
- 高中英語(yǔ)選擇性必修二 Unit 1 Period 1 Reading and thinking(課件)(共38張)
- 小學(xué)生電子小報(bào)通用模板-A4電子小報(bào)15
- CAS云計(jì)算軟件平臺(tái)深入介紹
- 課堂教學(xué)方法與手段(課堂PPT)課件(PPT 16頁(yè))
- 固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)PPT課件
- 立體幾何專題:距離和角
- 一年級(jí)上冊(cè)必背古詩(shī)
- 平頂山第四屆名師名班主任名校長(zhǎng)培養(yǎng)方案
- 2.通信光纜線路(管道)工程施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程要點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論