人教版三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元試卷

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元試卷班級(jí)： _姓名： _評(píng)分： _學(xué)完第四組課文后，相信同學(xué)們對(duì)自然、對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣，培養(yǎng)了留心觀察的好習(xí)慣，請(qǐng)細(xì)心讀題，認(rèn)真答題，書寫漂亮 !一、我會(huì)寫 (看拼音，寫詞語。)(9分)sxngji o nènyuèdúwn jùxiji àn()()()()()zhng qídòu yànmíng tangxin wi j ìng()()()二、我來玩變字小魔術(shù)(照樣子，給下面的字換偏旁變成新字，并組詞。)(10例：辨 (分辨 )燥()待 ()辮(辮子 )_()_

2、()晴()訪()閱 ()_()_()_()三、例：好照樣子，給多音字注音并組詞。ho(好像 )磨 _()(8 分)盡_()hào(好奇 )_()_()幾_()看_()_()_()四、1、我知道。 (8 分)我發(fā)現(xiàn)很多帶“月”字旁的字都與人的某一器官有關(guān)，如_寫(五個(gè) )2、學(xué)了蜜蜂一文，我知道了蜜蜂是一種勤勞的_。3、我會(huì)連。魯班發(fā)明了地球有吸引力牛頓發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)瓦特發(fā)明了鋸子我還知道_發(fā)明了 _。五、課文內(nèi)容我熟悉。(8 分)1、凌晨四點(diǎn)，牽?；╛。七點(diǎn)，睡蓮。傍晚六點(diǎn)，煙草花。九點(diǎn)左右，曇花。2、蜜蜂靠的不是超常的_，而是一種我無法解釋的_。3、列文虎克玩_，玩出了_。六、我會(huì)選

3、。(5分)因?yàn)樗允且驗(yàn)橛捎?、我知道駱駝左腳有點(diǎn)跛，_我看見路上駱駝的腳印，右邊深，左邊淺。2、_路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，_我知道駱駝馱的是這兩樣?xùn)|西。3、_啃過的樹葉上面留下了牙齒印，所以我知道駱駝缺了一顆牙齒。不是而是盡管但無論總是4、蜜蜂 _飛到哪里，它 _可以回到原處。5、_它們逆風(fēng)而飛， 沿途都是一些陌生的景物， _它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。七、我喜歡閱讀。 (25 分)（一）課內(nèi)閱讀不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣（ bànbiàn）又大又嬌嫩 (nèn nèng

4、)，白天陽光強(qiáng)(qiáng qián)，氣溫高，空氣干燥(zozào)(zhu，要是在白天開花，就有被灼ó chuó)傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻(wnwng)合。1、從短文中找近義詞。 4分親密（） 燒傷（）適合（） 符合（）2、造句。2分展示 _要是就 _3、在正確的讀音下畫“” 。3 分4、不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？3 分_（二）蜜蜂今天這節(jié)課，

5、老師給我們講了一些關(guān)于蜜蜂的事。老師告訴我們蜂蜜的營養(yǎng)價(jià)值很高，人人都喜歡吃。可是，蜜蜂釀蜜，必須付出辛勤的勞動(dòng)。據(jù)說，一只蜜蜂釀一克蜜，需要飛幾十公里的路程，采集好多好多花粉呢。 而它們釀造出來的那么甜美的好東西， 幾乎全部獻(xiàn)給了人類，只給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)來維持生活。它們又勤勞，又無私。這是最可貴的品德。聽了老師的話，大家都想像蜜蜂那樣，做一個(gè)勤勞、無私、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。1、請(qǐng)你在括號(hào)里填上合適的詞語。（3 分）甜美的()可貴的()勤勞的(2、請(qǐng)你照樣子寫句子。（4分）A、小蜜蜂又勤勞，又無私。小白兔又()又()。)B、蜂蜜的營養(yǎng)價(jià)值很高，人人都喜歡吃。蘋果的維生素()，人人都()。3、哪些

6、句子具體描寫了小蜜蜂的“無私”和“勤勞”呢？你能用橫線畫出來嗎？（3 分）4、我想對(duì)小蜜蜂說：_八、寫一則觀察日記，把自己最感興趣的一次觀察事物 (動(dòng)植物、小物件等 )的情形寫清楚，特別是從這個(gè)事物中細(xì)心找到的“新發(fā)現(xiàn)” ，把它寫具體。要求：題目自定，語句通順， 300 字左右。 (28 分 )恭喜你 !順利完成了試卷，請(qǐng)?jiān)偌?xì)心檢查!只有有心人才能考得好成績!三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：一、讀拼音，寫詞語。xi ji àntucè zh dàishì yànbài fn()()()() ()ji o nè

7、ns xn wán jùshìyíxìwi()() ()()()二、組詞。阻()調(diào)() 鏡() 致 () 輪()粗()稠() 境() 到 () 論()三、寫出下面字的不同讀音，再組詞。悶（） 看（） 磨（）（）（）（）四、用“”把每組中不是一類的詞語畫出來。1、曇花牽?；ɑㄧ娙f壽菊夜來香2、蜂蜜駱駝金魚花鴨蝴蝶3、肩膀手臂脊背雙腿身高五、選詞填空。不是而是如果就除了還有1、他發(fā)現(xiàn)，（）我們平時(shí)看到的世界， （）一個(gè)平時(shí)看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（）超常的記憶力，（）一種無法解釋的本能。3、（）蜜源離蜂箱不到一百米，它們（）在蜂巢上方跳“圓舞

8、” 。【發(fā)明發(fā)現(xiàn)】 1、牛頓觀察落地的蘋果， （）了地球有吸引力。2、魯班觀察帶齒的草葉， （）了鋸子。六、把下列詞語排列成通順的句子。1、病毒流行性的感冒引起由就是2、白刺果陽光下鮮紅的耀眼在顯得 金色的格外七、按原文填空。1、荷蘭的列文虎克喜歡（）。2、蜜蜂沒有（）方向，（）地回到了家。3、你只要看看什么花（）開放，就知道（）詩幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？4、（），十月蘿卜上秤稱。八、閱讀短文，完成后面地題目。根系每棵植物的根的總和，叫根系。植物的根系是十分龐大的。據(jù)書上記載：一棵發(fā)育充分的冬黑麥， 在抽穗期共有 1400 萬條根， 如果把這些根一條條連起來，總長度可達(dá) 600 千米以上。一棵只生長了一米的蘋果樹苗，它的根系竟有 38000 條側(cè)根。植物不僅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜得根可以入土 3 米，苜蓿的根可以入土 5 米，在沙漠中生活的一種叫駱駝刺的植物， 它的根可以入土 20 米以上。 此外，許多植物根系延伸的直徑可以達(dá)到 3 米，而向日葵的根系可以向四周延伸 5 米，一種青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸的直徑可以達(dá)到 27 米，比樹冠還大 3 5 米。1、根系是指什么？用“”在