人教版五年級(jí)下冊(cè)語文第8單元測(cè)試題

1、人教版五年級(jí)語文第八單元班別:學(xué)號(hào):姓名:成績(jī):第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30 分)秩序 次序順序程序1、什么都有個(gè)先后（），插隊(duì)會(huì)影響別人購票的。2、他們一個(gè)接一個(gè)地按照（）從小船上下來。3、碼頭上船只雖然很多，但（）井然。4、姑娘們嚴(yán)格按照一道道（）加工茶葉。一、看拼音，寫詞語。（5分）dao gdoji liangchuon shooying jie bu xia( )( )() ()二、比一比，再組詞。（5分）.稍（）樺（）遐（） 拇（）挺（）哨（）嘩（）暇（） 姆（）艇（）三、把下面詞語補(bǔ)充完整。（5分）（）爾一笑花團(tuán)錦（) (）紫（）紅應(yīng)接不（）大飽眼（）沖（）()陣 (）人尋

2、味 （）縱自如u11、五、把下列名言補(bǔ)充完整。（3+2=5分）,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。2、讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，3、,不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。4、請(qǐng)寫一句課外積累的名言:六、按要求寫句子。（6分）1、錢學(xué)森在美國(guó)享受著優(yōu)厚的待遇。錢學(xué)森一刻也沒有忘記祖國(guó)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句）2、北京申奧成功，華夏兒女怎能不欣喜若狂呢？（改成陳述句）。3、照樣子，寫句子。例：奶奶看他們吃得那樣香甜，嘴角上露出了微笑?？此麄兂缘媚菢酉闾?，奶奶嘴角上露出了微笑。我聽到這個(gè)消息，興奮得一夜都合不攏眼。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）

3、一、閱讀課文威尼斯的小艇選段，回答問題。（12分）威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工 具，等于大街上的汽車。威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船 艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不 同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招 呼，有說不完的情趣。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自 如，毫不手忙腳亂。（ ）怎么擁擠，他（ ）能左拐右拐地?cái)D過去。 遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，（ ）速度非?？欤?）能作 急

4、轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一 處好。1、在文中（）的地方填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2、寫出下列詞語的近義詞。（3分）靈活（） 聳立（） 情趣（）3、用“”劃出文中的比喻句，其中我最喜歡的一句是,喜歡它的原因是 ° （4 分）4、文中哪些地方看出船夫的駕駛技術(shù)特別好的？ （3分）二、讀下面的短文，按要求作答。（18分）有這樣一個(gè)頗令人玩味的故事。兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪，并且拿同樣的工資。不久， 叫阿諾德的小伙子薪水大增，而那個(gè)叫布魯諾的卻仍在原地踏步。布魯諾 很不滿意老板的不公正待遇。終于，有一天他發(fā)脾氣了。老板一邊聽著他的牢騷，一邊盤算著

5、怎樣 向他解釋。忽然，老板想出一個(gè)辦法：“布魯諾先生，你到集市上去一下, 看看今天有什么賣的?！辈剪斨Z從集市回來后匯報(bào)說：“只有一個(gè)農(nóng)民拉 著一車土豆在賣?！薄坝卸嗌?？ ”老板問。布魯諾趕快又去了，然后回來 告訴老板是40袋。“價(jià)格是多少？ ”老板又問。布魯諾第三次到集市問價(jià) 格?！昂冒?，”老板說，“現(xiàn)在你坐在這兒，看看別人是怎么樣的?！崩?板讓人叫來了阿諾德，也叫他去看集市上有什么賣的。阿諾德很快就從集 市上回來了，匯報(bào)說，到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，一共40袋，價(jià) 格是多少多少，土豆質(zhì)量不錯(cuò)，他帶了一個(gè)回來讓老板看。他還說，1小時(shí) 后，這個(gè)農(nóng)民還會(huì)拉幾箱西紅柿來賣，據(jù)他看價(jià)格非常公道。

6、昨天，他們 鋪?zhàn)永锏奈骷t柿賣得很快，庫存已經(jīng)不多。他想，這樣的西紅柿，老板肯 定會(huì)進(jìn)一些的，所以他也帶回一個(gè)樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn) 在正在外面，等著回話呢。此時(shí)，老板轉(zhuǎn)過頭來對(duì)布魯諾說：“現(xiàn)在你肯定知道阿諾德的薪水比 你高的原因了吧？ ”故事很簡(jiǎn)單，但含義卻非常豐富。1、請(qǐng)給短文加個(gè)標(biāo)題，寫在文章前面的橫線上。（2分）2、在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）突飛猛進(jìn)一一（）貧乏一一（）3、根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。（3分）布魯諾一共去了三次集市。第一次了解了（），第二次知道了（），第三次他得到了（）。4、阿諾德只去了一次集市，除了布魯諾告訴老板的這些情況，他還做了些 什么？ （3分）5、你覺得阿德諾的薪水為什么比布魯諾高？ （3分）6、讀了這個(gè)故事，你懂得了什么？（3分）第三部分：習(xí)作（40分）請(qǐng)按要求完成習(xí)作。這次習(xí)作不限定內(nèi)容、范圍，無論是見聞、感受還是想