學生家長對學校的評語

1、學生家長對學校的評語學生家長對學校的評語1.我眼中的XX學校年輕，同時非常穩(wěn)重；嚴謹同時又非常陽光、 活潑，處處洋溢著勃勃生機。選擇這所學校，我的孩子 -佘欣君是幸運 的，我們是幸運的。選擇了外校，我們沒有遺憾。孩子的學習成績和自身素質(zhì)以及各 項能力不僅得到了鞏固，而且還在不斷地提升。我們知道，這一切都 不是來自偶然，而是來自老師的辛勤耕耘以及學校的人性化管理。教 育從尊重開始，這里每天演繹的是與時俱進的全新的師生關系。信念 的光輝、人格的魅力、文化的品味，在這一瞬間綻放。3. 當你行走在xx學校美麗整潔的校園中，你會看到“您好，您先請”的標語。每天早上送孩子時，都會看到外校的老師站在門口迎接

2、 孩子，不論刮風下雨、嚴寒酷暑，真的很感動我們。XX學校有一支兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師隊伍，面對一位為同樣負責出色的老師，我 不得不再一次為自己和兒子選擇了 XX學校而感到慶幸！4. 我眼中的XX學校是個溫暖的學校，老師的眼睛里，孩子們的小 臉上以及校園里流動的空氣里都充滿了暖暖的氣息。學校的孩子們也 仿佛被學校的氛圍所感染著，每一個孩子都是那么自信而開朗。做為 家長真的很喜歡學校，喜歡學校師生間質(zhì)樸平凡的感情，喜歡老師對 孩子的那種細微的呵護。有愛的學校定會培養(yǎng)出一批批充滿愛心的孩 子。愛是人生的動力和源泉。5. 在學校，學生隨便丟棄一張廢紙是細節(jié)，隨便吐一口痰是細節(jié)，隨口一句臟話是細節(jié)感覺

3、這些細節(jié)不加主意就會成為學生的 習慣，隨之可能會變成病根。而 XX學校這種從細節(jié)著手培養(yǎng)的學生良 好習慣的管理模式，必將會使學校因小得大，成為杏林巨人。6. 選擇xx學校，是我們家長慎之又慎的選擇。在這里，每一棵小草，每一塊磚石都沐浴在文化的陽光里。XX學校，是一名智者，他懂得怎么利用自己的師資來教育他的學子?！叭省⒅?、達、雅、信”的 校訓塑造了一群基礎扎實、身心健康、氣質(zhì)高雅、能力綜合、有中國文化根基的現(xiàn)代學子。7. 孩子在xx學校半年多，變化很明顯，學習主動性、生活自理性 都變得很好，孩子更可愛了，做家長的感到很欣慰、滿意。通過眼前 孩子的變化，我們認為xx學校是我們家長眼中滿意的學校，是

4、一所能 培養(yǎng)好學習、懂禮儀、養(yǎng)成好習慣的學生的學校。8. 孩子變化最大的是文明禮儀方面，孩子學會了做一名小紳士，是外校讓孩子學會了做一名文明的小公民。xx學校不僅讓孩子學會了課本中的知識，還注重孩子綜合素質(zhì)全面發(fā)展。從剛走進學校時稚嫩 的臉龐，至U如今臉上洋溢著自信、快樂的少年，外校，讓我感到自豪 和驕傲！附送:學生家長教育心得學生家長教育心得少年兒童是祖國的花朵、祖國的未來、祖國的希望。如何把自己 的孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，這 是每個望子成才的家長必需解決的問題。教育是一項偉大的工程，它 第2頁共4頁需要社會、學校、家庭三方共同努力來完成。作為一個普通的家長，

5、 下面我就從幾個方面談一談我是如何教育孩子： 為孩子創(chuàng)造良好的環(huán) 境。父母的言傳身教在孩子的教育過程中是非常重要的，日常生活 中，家長除有意識地用語言行為來教育孩子外，更應該注意用表情、 目光、服飾、姿態(tài)等非語言行為來影響孩子。恰當?shù)剡\用非語言行 為，可以補充、加強、甚至代替語言行為，收到極好的教育效果。 培 養(yǎng)孩子良好的思想品德。有了良好的思想品德，才會有做人做事的準 則，才會表現(xiàn)出優(yōu)良的行為。當今的孩子都是獨生子女，都是父母的 掌上明珠，他們從小就事事以自己為中心，當我們發(fā)現(xiàn)這個問題對孩 子的今后成長非常不利，就讓她多到室外活動，多交朋友，在人與人 的接觸中讓她和小朋友平等相處。在家里，事

6、事講平等，比如吃東 西，先讓她給長輩吃一點，讓她知道關心、愛護別人。教育她到學校 要尊敬老師，團結同學，遵守紀律。從小培養(yǎng)她愛勞動，讓孩子知 道：勞動最光榮，勞動人民最聰明，世界上的財富都是勞動人民創(chuàng)造 的。鍛煉她不怕臟，不怕累，在家中干一些力所能及的活，比如：洗 碗筷，洗小件衣物，收拾房間等。當孩子當上了班長，我們就鼓勵 她，要起模范帶頭作用，要以班級的榮譽為驕傲。這次學校舉行運動 會，她被選中參加 60 米賽跑沒有得名次，她很氣餒，我們鼓勵她，不 要泄氣，重在參與，下次再爭取更好的成績。在學習上我們也是這樣 教育她的，遇到難題時不要責怪她上課沒注意聽講，要鼓勵她多動腦 筋想想，告訴她：你很

7、棒，只要你努力就沒有你想不出來的。培養(yǎng)孩 子良好的學習習慣。二十一世紀是一個偉大的信息時代，如果沒有一 定的科學文化知識那將是一事無成。每天讓她預習好功課，按時獨立 完成作業(yè)，遇到疑難問題，我們會耐心地給她講解，讓她讀一些小朋友喜歡的課外讀物。每天都要保證她有充足的睡眠時間，第二天才能 認真聽好每一節(jié)課，在課堂上要勤于思考，敢于回答問題。要正確對 待考試分數(shù)。 培養(yǎng)孩子堅強的自信心、上進心。只有堅強的自信心、 上進心，才能在今后的激烈競爭中立于不敗之地。現(xiàn)在的孩子受周圍 環(huán)境的影響成熟得早，心里的想法也比較多。我們就和她交朋友，多 談心，多交流，減輕她的壓力，少一分批評、譴責，多一分表揚、鼓 勵。對一些不足加以指導，改正不良的生活和學習習慣。每次考試前 她都有一種擔心，問我： 爸、媽，我能考好嗎？若考不好怎么辦？ 我們就耐心地對她說 你平時要是好好學習，這次考試你一定能行！考 試時你要認真地答，不要馬虎就行了。 培養(yǎng)孩子廣泛