10月20默寫指導(dǎo)校對

1、默寫題平均分：2. 0 分 /2. 1 分0分人數(shù)：21人/ 16人本題考查默寫常見的名句名篇的能力，詩文兼顧，主要考 查富有教育意義和警策作用的哲理句o從近兩年的考查形式來看，不止考查背誦識記，還考查理 解文意對策一、加強(qiáng)背誦，不要寫錯(cuò)別字 減少寫錯(cuò)別字的方法：k多動筆抄寫2、對于一些難寫、易錯(cuò)的字，平時(shí)就要前認(rèn)準(zhǔn)、寫好如:“奈何取之盡錨銖，用之如泥沙”翔由臚千里，旌旗蔽空”“劍閣崢蝶而崔巍，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫 莫開"3、對于同音字，可以借助潮汕話加以辨析。 如：“假輿馬者，非利足也，而致千里” 的“致”字和“故不積蹉步，無以至千里”的“至”經(jīng)常被混淆寫錯(cuò)“抱明月而長終”的“抱”字易錯(cuò)

2、寫為“報(bào)”這時(shí)，運(yùn)用潮汕話辨析顯得比較清楚4、對于形近字，容易寫錯(cuò)偏旁、部首的，可以借助句意反推偏旁。如：“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援“的“度汀經(jīng)常被 錯(cuò)寫為“渡” 該句的大意是：蜀道太高，黃鶴和猿猴都無法過去這里的“度”是"過去汀的意思而“渡“主要是"橫過水面"的意思iei這里的"蜀道”不是水面,無須用“渡”,用減即可“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲汀的“幽“經(jīng)常被錯(cuò) 寫為約it 這里的“幽”有“暗”之意，與后面的“暗”對應(yīng)紀(jì)聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻汀的攻"經(jīng)常被錯(cuò)寫為“功汀 該句的大意是：知道道理有先有后，技能學(xué)業(yè)各有專門研這里的“攻”

3、是紀(jì)致力研究”之意 而“功"指功勞、成績、功夫 二、關(guān)注文意，加強(qiáng)對哲理句的理解 不止讀原句，還要看翻譯、解釋（最好讀教材、買有翻譯的參考書） 有名句意識 平時(shí)多了解：考查的64篇中，哪些是富有教育意義和警策作用的哲理句？(買參考書籍，或參看早讀練習(xí)、考試試卷)平時(shí)多理解：這些哲理句是什么意思？有什么意義價(jià)值?答案校對階段考：(1) 且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之 而不加沮(2) 今其智乃反不能及，其可怪也歟(3) 寄蜉娠于天地，渺滄海之一粟早讀練習(xí)1-6：早讀練習(xí)(一)4 (1)故木受繩則直，金就礪則利(2)隸以為輪，其曲中規(guī)。車柔使之然也。(3)吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也

4、。早讀練習(xí)(二)4、默寫(1) 故不積蹉步無以至千里(2) 鍥而不舍金石可鏤(3) 蚓無爪牙之利筋骨之強(qiáng)非蛇鰭之穴無可寄托者用心躁也早讀練習(xí)(三)(1) 拎扶搖而上者九萬里(2) 若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉?(3) “朝菌不知晦朔，蜻虻不知春秋?！痹缱x練習(xí)4、默寫(1) 故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君, 而征一國者。(2) 至人無己，神人無功，圣人無名。(3) 風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。早讀練習(xí)(五)4、默寫(1) 師者，所以傳道受業(yè)解惑也(2) 是故無貴無賤，無長無少，道之所存,師之所存也(3) 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟 子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻

5、，如是而已。(4) 彼與彼年相若也，道相似也，位卑則 足羞，官盛則近諛。早讀練習(xí)(六)4、默寫(1) 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚， 其皆出于此乎？(2) 圣人無常師?？鬃訋熰徸印⑷O弘、師 襄、老聃。(3) 小學(xué)而大遺，吾未見其明也。平均分：5.9 / 5.913. c這三個(gè)成語均有因循守舊的意思。“抱殘守缺”偏重于不肯接受新事物，與“固步自封"偏重于不思進(jìn)取,與“墨守成規(guī)"偏重于按老規(guī)矩辦事，與相對。14. ba句子成分殘缺，應(yīng)在“臍帶血救命”后添加“的情節(jié)”。c “拍成”與“題材”搭配不當(dāng)。d, “所以食用新鮮蔬菜應(yīng)該洗凈較為安全”為句式雜糅。食用新鮮蔬菜應(yīng)該洗凈 食

6、用新鮮蔬菜洗凈較為安全15. b承的“反響”，承的“深入的討論”，承的“真知灼見”,承的“經(jīng)過編輯加工后發(fā)表。” 早讀練習(xí)（五）1. c魚目混珠：拿魚的眼睛冒充珍珠，比喻拿假的東西冒充真的東西 魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。濫竽充數(shù)：借指沒有真正才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東 西混在好的里面充數(shù)2ba搭配不當(dāng)，“中國和印度能否處理好彼此間的關(guān)系，關(guān)乎兩國的快速發(fā)展”兩面對一面。c語序不當(dāng)，“為用戶”移到“提供”的前面。d結(jié)構(gòu)混亂，“重在打破制度壁壘是關(guān)鍵”改為“重在打破制度壁壘”或“打破制度壁壘是關(guān)鍵”3. a寫鑼鼓雜戲的唱腔寫鑼鼓雜戲的表演；寫鑼鼓雜戲的樂器設(shè)置;寫鑼鼓雜戲的題材）早讀練習(xí)（六）1、答案：b暢所欲言:盡情地說出想說的話，沒有約束地把心里話吐露出來。各抒己見:各人充分發(fā)表自己的見解。和盤托出:形容一個(gè)人毫無保留地將自己所知道的事情都說出來?！案魇慵阂姟敝卦诔浞直磉_(dá)自己的意見；“暢所欲言”重在痛快地說出 自己想說的話；“和盤托出”重在全部地說出自己知道的事情。2、答案：c1!a項(xiàng)“雕刻歪歪扭扭的'某某某到此一游'字形”搭配不當(dāng)，可以改為 “歪歪扭扭刻下'某某某到此一