生活趣味小實驗

1、生活趣味小實驗作者 :日期：生活趣味小實驗（12 個）一、瓶內(nèi)吹氣球思考 :瓶內(nèi)吹起的氣球，為什么松開氣球口,氣球不會變小 ?材料 :大口玻璃瓶，吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個、氣筒?操作：1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔，在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色2?、在紅色的吸管上扎上一個氣球3?、將瓶蓋蓋在瓶口上4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大5、將紅色吸管放開氣球立刻變小6?、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大7?、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口8?、放開紅色吸管口，氣球沒有變小?講解： 當(dāng)紅色吸管松開時，由于氣球的橡皮膜收縮,氣球也開始收縮?？墒菤馇蝮w積縮小后,瓶內(nèi)其他部分的空氣體積就擴大了，而綠管是封閉

2、的，結(jié)果瓶內(nèi)空氣壓力要降低甚至低于氣球內(nèi)的壓力，這時氣球不會再繼續(xù)縮小了。二、能抓住氣球的杯子 ?思考 ：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來嗎？ ?材料：氣 球 1個、塑料杯12 個、暖水瓶 1 個、熱水少許?流程：、對氣球吹氣并且綁好2、將熱水 (約 7 )倒入杯中約多半杯、熱水在杯中停留秒后，把水倒出來4、立即將杯口緊密地倒扣在氣球上、輕輕把杯子連同氣球一塊提起說明：1?、杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。2、用熱水處理過的杯子,因為杯子內(nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小 ,因此可以把氣球吸起來。三、會吹泡泡的瓶子?思考 :你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎？?材料 :飲料瓶

3、1 個、冷熱水各1 杯、彩色水一杯、大盤子1 個、橡皮泥1 塊、吸管若干?操作： 將吸管逐一連接，形成長管(連接口用膠帶封好)。2 將吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盤子中。3 彎曲吸管 ,使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。4? 向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會排放大量氣泡。5?向瓶子壁上澆冷水。6?玻璃杯中的水會經(jīng)過吸管流入瓶中。?講解：1?因為塑料瓶很薄,于是熱可以穿過瓶壁，進(jìn)入瓶子中的空氣里。2?瓶子中的空氣受熱后會膨脹。3 水中的氣泡就是空氣膨脹時,被擠出瓶子的空氣。 瓶子中的空氣遇冷時收縮。5 瓶子中的空氣收縮時，水便占據(jù)了剩余的空間。四、飛行的塑料袋思考 :在沒

4、有風(fēng)吹的情況下，塑料袋為什么會在天上飛行？材料： 塑料袋 (輕便的）、吹風(fēng)機 1 個操作 : ? . 打開塑料袋 ,倒置。將吹風(fēng)機伸入塑料袋，并打開熱氣開關(guān)。2. 幾秒鐘后 ,關(guān)閉吹風(fēng)機并拿開。 ? . 松開手 ,塑料袋會飄起來。講解 :1. 熱氣輕，向上升 ,使塑料袋也向上升。.熱能使物體飛起來，因為熱氣是上升的。當(dāng)空氣受熱并且上升時，熱氣便通過“對流 ”向上運動。從取暖器散發(fā)的熱溫暖整個房間,也是借助于 “對流 ”。五、云的形成?思考 :你知道天空中的云是怎么形成的嗎?材料： 冷水1 杯、剪刀或錐子1 把、火柴盒、吸管1 支、橡皮泥1 塊、玻璃瓶(帶可旋轉(zhuǎn)蓋）?操作 :1 在瓶子蓋上戳個洞

5、，在洞中插入吸管,并用橡皮泥將吸管周圍密封。? 在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來。? * 近瓶口 ,點燃一根火柴。 吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中，讓煙進(jìn)入瓶子。5 迅速擰緊瓶蓋 ,通過吸管向瓶子中用力吹氣。 停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。7? 松開吸管，當(dāng)空氣沖出瓶子時，瓶子中就產(chǎn)生了云。講解：1、往瓶子中吹氣，增加壓力。2、松開吸管后氣壓下降，空氣變冷了。3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結(jié)成極小的水滴，許多的小水滴就形成了云。?六、帕斯卡桶裂思考 :塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水，水為什么水不會從刀痕處流出來？?材料： 塑料瓶一個、刀子一把、橡皮筋一根、

6、漏斗一個、吸管、橡皮泥? 操作 : 1?、拿一塑料瓶,在其側(cè)壁用刀子平行于側(cè)壁劃幾條刀痕(要將側(cè)壁劃透 )，再用橡皮筋將這個塑料瓶在刀痕處攔腰箍緊在塑料瓶蓋上穿入一段吸管,用橡皮泥密封2?、取一漏斗與吸管相接3、手持漏斗與瓶口相對齊，然后往漏斗內(nèi)注水，使塑料瓶和漏斗裝滿水為止,此時塑料瓶的刀痕處不出水將漏斗舉高,就可見刀痕處有水流出來?講解 : 一個容器里的液體,對容器底部（或側(cè)壁 )產(chǎn)生的壓力，可以遠(yuǎn)大于液體自身的重量?七、燒不斷的棉線?思考： 為什么棉線燒不斷?材料： 棉線一根、清水一杯、食鹽、筷子、火柴操作 :、在一杯清水中不斷加入食鹽，并用筷子不停地攪拌，直到食鹽不再溶解為止。2、將一

7、根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下，拿出來放在桌上晾干。3?、將晾干后的棉線用手提起 ,點燃一根火柴去燒棉線。4?、棉線從下端一直燃燒到上端,但燒過后的線灰仍象一根線一樣沒有被燒斷。? 講解 :鹽是不能燃燒的 ,浸過濃鹽水的棉線在燃燒時,里面的棉線已被燒盡了， 可是包在棉線外面的一層鹽殼卻保留了下來。所以，我們看到的是燒不斷的棉線。八、大力士 紙?思考： 你能想象一張紙能夠舉起一本書嗎？你知道怎樣才能做到嗎？材料 :紙、膠帶、 1 本書?操作 :1. 把紙放在兩本并排分開放的書上， 使紙的中間部分懸空。 把一本書放在紙的懸空處。 2?.把紙卷成一個紙卷,用膠帶粘好紙的邊緣處。3?. 把紙卷立起

8、來，并在上面放一本書。4. 思考兩種方法的不同之處。講解：1? . 一張紙能承受多大的壓力，主要取決于紙張受力時的彎矩。彎矩即紙張的受力點和受反作用力的點之間的距離。彎矩越大，紙張承受的力越大，反之越小。2?.直接把重物放在紙上， 則紙的受力點和受反作用力點幾乎在同一位置上。因此彎矩小， 所承受的力就小。3. 把重物放在豎直的紙卷上 ,紙的彎矩較大 ,因此承受的力較多。 ?創(chuàng)造：想一想 ,把紙還可以折成哪些形狀 ,以便承擔(dān)壓力。九、再現(xiàn)指紋 ?思考： 用手指肚在紙上用力按一下,看一看紙上什么痕跡也沒有留下，怎樣才能看見你留下的指紋? ?材料 :碘酒、剪好的易拉罐小盒、蠟燭、白紙、火柴操作：1?

9、、在白紙上印上指紋。2、看一看白紙上并沒有指紋的印跡。3、用少量碘酒放進(jìn)鐵盒里。4、點燃蠟燭， 使碘酒在蠟燭上方加熱（一直加熱到碘酒變干,有紫紅色蒸氣放出時）,將印有指紋一面的白紙對著蒸氣。5、過一會兒 ,紙上就顯現(xiàn)出淺色的指紋。?講解：1? 、紙上為什么會顯出指紋來呢？原來，人的皮膚表面總有些油脂，對皮膚起保護(hù)作用，皮膚表面的指紋是凸凹不平的,低的地方油脂多一些 ,高的地方油脂就少些，手指肚按到紙上,油脂就被紙吸收,油脂在紙上分布也同樣是不均勻的，但和指紋上油脂分布情況相同。、碘酒受熱時會變成氣體，氣體受冷時又會直接變成固體,它在油脂里極易溶解,于是紙上就出現(xiàn)顏色深淺不一的指紋。十、有孔紙片

10、托水思考： 有孔的紙為什么能拖住水？材料： 瓶子一個、大頭針一個、紙片一張,有色水一滿杯? 操作 : ? 、在空瓶內(nèi)盛滿有色水。?2、用大頭針在白紙上扎許多孔。3、把有孔紙片蓋住瓶口。4、用手壓著紙片,將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下。5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口,而且水也未從孔中流出來。?講解 :薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來 ,是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘 ,布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。十一、蠟燭吹不滅?思考： 用力吹燃燒的蠟燭,卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點嗎？材料 :1

11、 根蠟燭、火柴、個小漏斗、1 個平盤?操作：? 點燃蠟燭,并固定在平盤上。?2.使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。3?.使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。?講解：1. 這樣吹氣時，火苗將斜向漏斗的寬口端，并不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣，蠟燭將很容易被熄滅。 吹出的氣體從細(xì)口到寬口時，逐漸疏散,氣壓減弱。這時，漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強 ,將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此，蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處。?十二、瓶子癟了思考 :你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？材料： 水杯 2 個、溫開水1 杯、礦泉水瓶個操作 :1 將溫開水到入瓶子,用手摸摸

12、瓶子,是否感覺到熱。2? 把瓶子中的溫開水再倒出來,并迅速蓋緊瓶子蓋。3. 觀察瓶子慢慢的癟了。講解 :1. 加熱瓶子里的空氣 ,使它壓力降低。 2? 由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。 ?創(chuàng)造 : ?如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大 ,瓶子會變成生么樣子？候補實驗 (兩個 )一、漂浮的針?思考： 針為什么會浮在水面上？材料 :一碗水、針、叉子、液體清潔劑?操作 :1、在杯子里倒一杯清水2、用一個叉子， 小心地把一根針放到水的表面?、慢慢地移出叉子，針將會浮在水面上?3、向水里滴一滴清潔劑，針就沉下去了講解 :1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。二、會吃雞蛋的瓶子?思考 :為什么,雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去？?材料： 熟雞蛋