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1、word文檔下載后(可任意編輯) 中班健康優(yōu)秀教案炒豆豆設(shè)計意圖: 綱要指出:用幼兒感興趣的方式進展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性,因此活動要來源于幼兒已有的生活閱歷出發(fā),這樣才能以幼兒為本,真正表達幼兒在活動中的主體性。中班的幼兒對于仿照爸爸媽媽炒菜做飯很感興趣,針對他們這一興趣我以做菜為整個活動的背景。用報紙團代替小球,一方面增加了游戲的安全性和趣味性,另一方面,報紙是生活中很常見的物品,幼兒能夠在生活中也能隨時隨地的用報紙做游戲,并結(jié)合中班幼兒的動作進展程度設(shè)計了本次活動。 活動目標: 1.在游戲中初步感受自拋自接球的動作,探究接住空中球的方法。 2.通過練習(xí)自拋自接球,提高幼兒手眼
2、協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的敏捷性。 活動預(yù)備: 1.廢報紙(每人一張) 2、綠色的豆豆娃。(用小球做的) 3、熱身音樂小小廚師,游戲背景音樂炒小菜,整理部分 4、籃子若干。 活動過程: 一、開始部分: 1、情境引入。 師:嗨,小伴侶!今日來了一為奇妙的小廚師,他可以做許多許多好吃的 美食,他來我們班請我們班的小伴侶和他一起學(xué)做炒豆豆。教師引出 豆豆娃,請幼兒與他打招呼。 2、幼兒與豆豆娃一起做熱身運動。 二、基礎(chǔ)部分: 1、教師出示報紙,請幼兒動動腦筋,想一想怎樣把廢報紙變成一顆小豆豆(揉一揉,捏一捏,搓一搓)。教師為幼兒分發(fā)報紙,看誰做的又快又好。 2、豆豆都預(yù)備好了嗎?如今我們的豆豆娃要開始教
3、小伴侶炒豆豆了哦!教師隨著背景音樂向幼兒示范炒豆豆、翻豆豆的動作。教案來自:屈;老師教;案網(wǎng).(炒豆豆:左右手交替拿報紙球。翻豆豆:自拋自接報紙球。)在示范的過程中為幼兒講解炒豆豆的要求:雙手為鍋和鏟子,要盡量保證豆豆不能掉到地上去了。 3、幼兒分組自己探究自拋自接球的方法,教師觀看幼兒游戲的方法,關(guān)心幼兒發(fā)覺接不落地球的好方法。 4、請幼兒介紹如何接住不落地的球,師生共同小結(jié):球要直直的往天上拋,并且不要拋太高,眼睛要始終留意小球的去向,才簡單接住小球。 5、師生一起隨著背景音樂一起來炒豆豆。教師鼓舞幼兒,嘗試把球拋得高一些。 三、結(jié)束部分: 1、翻炒豆豆大比拼。每組選一位炒豆高手來進行翻豆豆競賽,看誰自拋自接球的次數(shù)最多,球沒
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