中班科學(xué)教案《空氣的秘密》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班科學(xué)教案空氣的秘密活動目標(biāo) 1、讓幼兒通過各種感官感知空氣的存在，知道空氣是看不見、摸不著、沒有顏色、沒有味道的氣體。 2、激發(fā)幼兒的好奇心理，培育幼兒發(fā)覺事物、探究事物的習(xí)慣。在探究的過程中，進(jìn)一步感受空氣的存在和重要性。 3、知道我們的生活離不開空氣，初步了解空氣污染的狀況及其危害性，培育幼兒關(guān)懷和愛護(hù)環(huán)境的意識。 4、在活動中，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看發(fā)覺現(xiàn)象，并能以實(shí)證討論科學(xué)現(xiàn)象。 5、使幼兒對探究自然現(xiàn)象感興趣。 活動重難點(diǎn) 重點(diǎn)：讓幼兒通過各種感官感知空氣的存在。 難點(diǎn)：知道我們的生活離不開空氣，培育幼兒關(guān)懷和愛護(hù)環(huán)境的意識。 活動預(yù)備 1、氣球、白

2、色塑料袋、玻璃杯、紙、一盆水、蠟燭、打火機(jī) 2、自制多媒體課件 活動過程 (一)導(dǎo)入：氣球?qū)?教師出示氣球，請一位小伴侶來把氣球吹起來。小伴侶們?nèi)缃窨匆幌職馇蚬钠饋砹?，那哪位小伴侶知道氣球里面是什么呀?(空氣)下面老師就和小伴侶們一起看一看空氣的隱秘。 (二)展開 1、試驗(yàn)一： 杯子里面放進(jìn)去了一張紙，把杯子放進(jìn)水里紙卻不濕，為什么? 老師找一位小伴侶再將玻璃杯口傾斜，出現(xiàn)了氣泡，為什么? 2、試驗(yàn)二 教師把蠟燭點(diǎn)燃，然后找一位小伴侶用玻璃杯把蠟燭罩上，看蠟燭怎么了?并商量蠟燭為什么會滅。 得出結(jié)論：火的燃燒需要空氣。 3、用各種感官感知空氣 教師用塑料袋變個魔術(shù)，讓塑料袋鼓起來，并商量鼓鼓

3、的塑料袋里有什么? 請幼兒看一看塑料袋里的空氣，摸一摸、聞一聞身體四周的空氣，文.章出自屈老師教.案網(wǎng)讓幼兒自主商量空氣是什么樣的。 小結(jié)：空氣是看不見的、摸不著的、沒有顏色、沒有味道的。 4、我們的生活離不開空氣 請幼兒閉緊嘴，捏住鼻子，問幼兒有什么感覺?為什么?再請幼兒深呼吸，問幼兒有什么感覺?為什么? 小結(jié)：人離不開空氣，沒有空氣，人會死的，動物也一樣。 5、播放課件 商量：剛剛我們看到了許多污染的空氣的事，這些事對人類有什么危害? 小結(jié)：假如我們吸入被污染的空氣，就簡單得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致肺癌，對我們身體危害很大。 6、懂得愛護(hù)我們的空氣 教師：小伴侶們平常的時候要怎么削減空氣污染，愛護(hù)我們的身體健康呢? 小結(jié)：種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不隨便亂扔垃圾、讓爸爸媽媽少開車、不要騎摩托車等等。 7、結(jié)束 鼓舞幼兒爭當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士'，制止那些污染空氣的行為，讓空氣變得更干凈。 (三)活動延長 教師：如今每人拿一