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1、成功是成功之母的例子人們常說,成功孕育于失敗之中。此話當(dāng)然不假。然而,是否曾 想到過成功也是成功之母呢?以下是為大家整理的關(guān)于成功是成功 之母的例子,歡迎閱讀!成功是成功之母的例子1 :“成功是成功之母,失敗是失敗之母”可信嗎 ?2007年11月南方人物周刊記者采訪中國 80后作家韓寒: “你怎么看待成功?”韓寒:“成功這個東西,很難說,我今天心情好,我會覺得我 成功了,如果心情不好,我就覺得不算成功?!庇浾撸骸氨热缯f一個男人到了 30歲,說我沒有車,沒房…… ”韓寒:“那肯定不夠成功。……成功是成功之母,

2、失 敗是失敗之母。就像我們賽車一樣,如果你在一個拐彎出了問題,以 后你每次到這個拐彎的時候,你都會心虛。如果你一直成功,一直成 功,你就會一直特別有信心。很多事情都是這樣的?!表n寒面對記者的提問,從個人感覺和心情好壞出發(fā),仿照“失敗 是成功之母”成語,提出“成功是成功之母,失敗是失敗之母。”,認(rèn) 為“很多事情”成功就一直成功,失敗就永遠(yuǎn)失敗。這種說法可信嗎?如何看待成功與失敗,正確對待兩者之間關(guān)系,這是青年朋友歷 i來關(guān)注的一個問題,也是一個人的人生態(tài)度問題。古人早就說過:“失 敗者成功之母。”這是一條約定俗成的成語,是人民群眾從改造世界 和認(rèn)識世界的長期實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。 它告誡我們無論

3、做什么事 情,都要從失敗中找出差距,吸取教訓(xùn),就能變失敗為成功。歷史上許多名人成就大事業(yè),往往都經(jīng)歷過失敗的挫折的。春秋 末期孔子57歲周游列國,遭到無數(shù)次的冷落和打擊,沒有一個君主 采用他的治國學(xué)說。他潛心治學(xué),整理詩書春秋等西周文獻(xiàn),辦私學(xué)培養(yǎng)“三千弟子,七十二賢人”,成為世界最偉大的教育 家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。西漢時期司馬遷因為李陵事件遭受腐刑,他 忍受難以啟齒的屈辱,以頑強的毅力發(fā)憤著文,完成了史學(xué)巨著史 記,彪炳千秋,光照萬代,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。這不都 驗證了“失敗是成功之母”的道理嗎?我們在人生征途上遇到的不都是鮮花、 陽光和彩虹,有時也有毒 草、陰云和風(fēng)雨,正如一首歌唱

4、道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?”人 生的歷史不是直線的,而是波浪式的不能只要成功,回避失敗,不能 只喜歡順境,拒絕逆境。我們要客觀地看待成功與失敗,不能以個人 感覺和心情來評斷,韓寒說“我今天心情好,我會覺得我成功了,如 果心情不好,我就覺得不算成功?!边@句話至少是本末倒置了,我認(rèn) 為心情好與不好,決定不了能否成功與失敗,而恰恰相反,你的成功 與失敗才能帶來心情的好與不好。 試想,哪一個成功者不為事業(yè)上的 成就而喜笑顏開、心花怒放呢?我們順著韓寒的感覺走,理解他的“成功是成功之母,失敗是失敗之母?!边@句話要表達(dá)的意思是:成功給成功者帶來了信心,今后 就一直成功,失敗者在失敗中喪失斗志,今后就永

5、遠(yuǎn)失敗。按照韓寒 的邏輯,如果說個人感覺和心情能決定成功與失敗的話,那么,反過 來說,成功與失敗又決定了個人感覺和心情,他又推翻了前邊的命題。 我們認(rèn)為,他的話語表意前后不一致,客觀上拉大了成功者和失敗者 之間的距離,沒有體現(xiàn)出成功和失敗之間的辯證關(guān)系, 尤其是挫傷了 失敗者的積極性和上進(jìn)心。在歷史和現(xiàn)實中,曾有多少人在成功后腐 化墮落,鋃鐺入獄的事實,又曾有多少人在失敗中奮然站起,可歌可 泣人格的事例,難道不是對“成功是成功之母,失敗是失敗之母?!钡慕^妙諷刺嗎?“成功是成功之母,失敗是失敗之母?!边@句話無論從語法還是 邏輯上,都是不規(guī)范的。它是由兩個判斷分句構(gòu)成的并列復(fù)句,兩個 分句中主語“

6、成功”與賓語“成功之母”不對等”,“失敗”與“失敗之母” 不對等,出現(xiàn)主謂賓搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。在邏輯上下定義不 允許同語反復(fù),而在這兩個分句中定義項“成功之母”“失敗之母”分別包含在被定義項“成功” “失敗”中,絲毫沒有增加新的信息, 犯了“同語反復(fù)”的邏輯錯誤??磥恚诤迫鐭熀5臐h語詞匯里,如果沒有特殊需要,臨時仿照 的還是不如原裝的好。讓我們記住這條不退色的勵志古訓(xùn):“失敗是成功之母” !成功是成功之母的例子2 :期中考試后,兒子一回到家,就抱著個英語課本學(xué)個不停。一會兒問問這個用英語怎么表示,一會兒又問這個單詞是什么意思看到他興致勃勃的樣子,我陷入了沉思:期中考試兒子各門功課 可以說都考得

7、不怎么樣,可是英語考得很不錯。英語老師、我、還有 他爸爸都對他的英語成績交口稱贊。 也許他自我感覺也非常好,所以 對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天學(xué)個沒完沒了??吹轿覂鹤拥谋憩F(xiàn),讓我不由得思考我們的學(xué)困生,他們幾乎每 門功課都不好,沒有任何人給他們鼓勵或者安慰,或者貼心的話,他 們得到的是也許不是臭罵,就是“你這次考得不好”之類的話,我們 一直的感覺都是失敗是成功之母。 認(rèn)為失敗了,跌倒了才會爬起來迎 頭趕上。這樣的話很讓人傷心,有幾個人在這樣的言語中能自省自悟 呢?我忽然想到了我這次去平遙,外出講課我一直都沒有失利過,正 是因為一次次的成功讓我對自己滿懷信心, 讓我自己覺得很優(yōu)秀。但 是這次的失利,讓我好長時間都被困在失敗的陰影里走不出來。 是的, 失敗了需要的是鼓勵、安慰,

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