高中地理新課標試題及答案

1、平?jīng)鑫逯懈咧械乩硇抡n標理論考試試題姓名 成績 一、填空題（30分）1、全面推進素質(zhì)教育，要求從學(xué)生的（ ）和終身學(xué)習(xí)出發(fā)，構(gòu)建體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念、反映（ ）、適應(yīng)（ ）的高中地理課程。2、地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當代（ ）、資源、（ ）和（ ）等問題中具有重要作用。3、高中地理課程與（ ）地理課程相銜接，是高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)地球科學(xué)、認識人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系、初步掌握地理學(xué)習(xí)和（ ）、樹立可持續(xù)發(fā)展觀念的一門基礎(chǔ)課程，跨（ ）、“科學(xué)”兩個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。4、高中地理選修課程由“宇宙與地球”、“海洋地理”、（ ）、“旅游地理”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”、（ ）、“地理信息技術(shù)應(yīng)用”（各2學(xué)分，

2、（ ）課時）七個模塊組成。5、宇宙中的地球內(nèi)容標準有四個，即描述地球所處（ ），運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星；闡述（ ）的影響；分析地球運動的地理意義；說出地球的（ ），概括各圈層主要特點。6、地理學(xué)重視對地理問題的探究。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、（ ）和探究學(xué)習(xí)，開展地理觀測、（ ）、地理實驗、（ ）和地理專題研究等實踐活動。7、地理有三項內(nèi)容，即（ ）與城市、生產(chǎn)活動與（ ）、（ ）的協(xié)調(diào)發(fā)展。8、高中地理內(nèi)容標準中的大量內(nèi)容需要學(xué)生運用理性思維。在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的批判性思維和（ ）是達到這些標準重要途徑?？梢圆捎米寣W(xué)生接觸各種不同觀點、對問題（ ）、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中大膽（ ）

3、等方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。9、地理學(xué)習(xí)評價，要在（ ）的基礎(chǔ)上，關(guān)注對學(xué)生價值判斷能力、批判性思考能力、（ ）、人生規(guī)劃能力形成狀況的評價。在教學(xué)活動和學(xué)習(xí)評價中要重過程、重應(yīng)用、重體驗、（ ）。10、對學(xué)生探究活動質(zhì)量的評價，建議從學(xué)生能否（ ）地理問題，提出問題的假設(shè)，（ ）地理問題，合理表達、（ ）等方面進行評價。二、判斷題（20分）（判斷下列敘述的正誤，你認為正確的填a，你認為錯誤的填b）（ ）1、地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。它具有兩個顯著的特點：綜合性和地域性。（ ）2、課程目標從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度來表述，這

4、三個維度在實施過程中是相互分離的。（ ）3、高中地理課程由必修課程與選修課程組成。（ ）4、課程標準對選修課程學(xué)習(xí)順序做出具體規(guī)定，選修課應(yīng)在必修課之后開設(shè)。（ ）5、高中地理教學(xué)要體現(xiàn)課程理念、落實課程目標、達到課程（ ）6.地理環(huán)境由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等圈層所構(gòu)成，是地球表層各種自然要素、人文要素有機組合而成的復(fù)雜系統(tǒng)。（ ）7.地理課程要提供給學(xué)生與其生活和周圍世界密切相關(guān)的地理知識，側(cè)重基礎(chǔ)性的地理知識和技能，增強學(xué)生的生存能力。以上敘述反映的是對學(xué)生終生發(fā)展有用的課程理念。（ ）8.新課程理念要求建立富有多樣性、選擇性的高中地理課程，滿足學(xué)生探索自然奧秘、認識社會生活環(huán)境、

5、掌握現(xiàn)代地理科學(xué)技術(shù)方法等不同學(xué)習(xí)需要（ ）9.高中地理課程要求學(xué)生在梳理、分析地理事實的基礎(chǔ)上，逐步學(xué)會運用地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規(guī)律等。（ ）10.必修課程的設(shè)計注意其結(jié)構(gòu)的相對完整和教學(xué)內(nèi)容的新穎、充實，使課程具有較強的基礎(chǔ)性和時代性。（ ）11高中地理共同必修課程由三個模塊組成，體現(xiàn)了自然地理、人文地理和區(qū)域地理的聯(lián)系與融合。（ ）12正確的地理觀念是地理科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，也是今日和未來社會公民不可缺少的基本素質(zhì)。（ ）13高中地理課程標準對選修課程學(xué)習(xí)順序作嚴格規(guī)定，選修課安排在必修課之后開設(shè)，供感興趣的學(xué)生選擇。（ ）14“激發(fā)探究地理問題的興趣和動機”是高中

6、地理課程目標之一。（ ）15中學(xué)地理課程標準中的“內(nèi)容標準”由標準、課后作業(yè)、活動建議等部分組成。（ ）16“內(nèi)容標準”中的“活動建議” 是為開展教學(xué)活動提供的原則性建議，教學(xué)過程中不可擅自更改。（ ）17充分開發(fā)、合理利用地理課程資源，對于豐富地理課程內(nèi)容，增強地理教學(xué)活力，具有重要意義。（ ）18學(xué)校地理課程資源是學(xué)校師生智慧的結(jié)晶，只限于本校學(xué)生使用，禁止外流。（ ）19學(xué)校地理課程資源庫應(yīng)當嚴格管理，不允許隨便添加進行更新。（ ）20地理教學(xué)應(yīng)充分利用校內(nèi)地理課程資源。為保證安全，不能將學(xué)生帶出校門進行地理觀測。三、單項選擇題（每小題2分，共30分）1.高中地理課程基本理念不包括（ ）

7、a.側(cè)重過程評價 b.重視探究能力 c.滿足不同學(xué)習(xí)需要2.不屬于普通高中地理課程標準（實驗）有關(guān)地理“課程設(shè)計思路”的表述是（ ）a.高中地理課程注重與實際相結(jié)合3.高中地理課程提倡把鄉(xiāng)土地理作為綜合性學(xué)習(xí)的載體c.高中地理課程內(nèi)容的設(shè)計以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想4.高中地理課程設(shè)計的指導(dǎo)思想是（ ）a.人地和諧 b.可持續(xù)發(fā)展 c.因地制宜5.高中地理課程內(nèi)容設(shè)計的宗旨是（ ）a.培養(yǎng)國民現(xiàn)代文明素質(zhì) b.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 c.徹底解決環(huán)境問題6.高中地理必修課程設(shè)計的課時是（ ）a.25 b.30 c.367.下列表述，屬于中學(xué)地理新課程“三維”課程目標中的“情感態(tài)度與價值觀”表述的是（ ）a

8、.認識區(qū)域差異，了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題和解決途徑b.運用適當?shù)姆椒ê褪侄?，表達、交流、反思自己地理學(xué)習(xí)和探究的體會、見解和成果c.了解全球的環(huán)境與發(fā)展問題，理解國際合作的價值，初步形成正確的全球意識8.中學(xué)地理新課程“三維”課程目標的組成部分是（ ）知識與技能探究與合作審美情趣與科學(xué)態(tài)度過程與方法觀測與調(diào)查情感態(tài)度與價值觀a b c 9.普通高中地理課程標準（實驗）的組成除“前言”以外，還有（ ）課程目標 課程性質(zhì) 實施建議 課程資源 內(nèi)容標準a b c10.下列屬于普通高中地理課程標準（實驗）“情感態(tài)度與價值觀”的是（ ）a認識區(qū)域差異，了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題和解決途徑b

9、初步學(xué)會通過多種途徑、運用多種手段收集地理信息 c了解全球的環(huán)境與發(fā)展問題，理解國際合作的價值，初步形成正確的全球意識11.“學(xué)會獨立或合作進行地理觀測、地理實驗、地理調(diào)查”屬于課程標準中的（ ）a知識與技能 b情感態(tài)度與價值觀 c過程與方法12.高中地理課程教學(xué)的基本任務(wù)是（ ）a引導(dǎo)學(xué)生形成正確的地理觀念b培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)c提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力13.下列教學(xué)活動屬于高中地理課程的基本理念的是（ ）a引導(dǎo)學(xué)生形成正確的地理觀念 b培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)c提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力14.高中地理需重點培養(yǎng)學(xué)生的地理觀念有（ ）資源觀 發(fā)展觀 城市觀 人口觀 宇宙觀 和諧觀 環(huán)境觀a

10、 b c15下列既是地理科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，也是今日和未來社會公民不可缺少的基本素質(zhì)的是（ ）a敏捷的地理探究思維 b科學(xué)的地理學(xué)習(xí)方式 c正確的地理觀念四、簡述題（20分）1.在高中地理新課程改革中，應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代公民哪些必備的地理素養(yǎng)？2、簡述普通高中地理新課程的基本理念平?jīng)鑫逯懈咧械乩硇抡n標理論考試試題答案一、填空題（30分）1、全面發(fā)展 地理科學(xué)發(fā)展 社會生產(chǎn)生活需要2、人口 環(huán)境 發(fā)展3、九年義務(wù)教育階段 地理研究方法 “人文與社會” 4、“自然災(zāi)害與防治” “環(huán)境保護” 365、宇宙環(huán)境 太陽對地球 圈層結(jié)構(gòu)6、合作學(xué)習(xí) 地理考察 地理調(diào)查7、人口 地域聯(lián)系 人類與地理環(huán)境8、創(chuàng)新思維 展開辯論 提出自己的看法9、知識與技能評價 社會責(zé)任感 重全員參與10、發(fā)現(xiàn)和提出 獨立思考和解決 交流探究成果二、判斷題（20分）1-5 a b a b a 6-10 a b a a a 11-15 a a b a b 16-20 b a b b b三、單項選擇題（每小題2分，共30分）1-5 a b b a c   6-1o c c c b a 11-15 a b b c b四、簡答題（共20分）1.答案：掌握地理知識的素養(yǎng)；運用地理技能的素養(yǎng)；獲取地