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文檔簡介
1、高中老師給學(xué)生推薦信 篇一 尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。 理解xx同學(xué),是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格
2、、超強的學(xué)習(xí)水平,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。 她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。 很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的
3、異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)水平組織水平方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。 其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)水平,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。 她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這
4、個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她持續(xù)伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。 我們理解很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花
5、落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。 她的志向是xx大學(xué)。很多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。 寫著這封信,傷感是有的,因為我知道
6、幾個月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的水平,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她的選擇。 在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 篇二 尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo): 您好! 作為一名高中班主任老師,我很高興能夠
7、向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時感謝您有時間看完我的推薦信。 ×××同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想考入××大學(xué)。 在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。×××作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再一步步的提升,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)充足考上山東大學(xué))。 ×
8、××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不但僅重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。 ×××同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提升操作實踐水平。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不
9、但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。 ×××同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在協(xié)助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,就是這樣一個中心點。有一些人認為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
10、 從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 篇三 尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是*同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生*! *同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。 他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研??炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于*來講,更重要的是他的思考水平很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時不喜歡耗費
11、時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時保持的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排時間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,提升知識的使用水平。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。所以,我深知他有著極強的鉆研探究水平,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。 他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書
12、,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野??措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。 他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學(xué)講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與
13、同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但因為性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,班級不但學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。 當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。 站得高太能看得遠。*一直對北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資
14、源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出很多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有很多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點! 希望您看了這封推薦信后,對*多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才! 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 篇四 尊敬的xxx: xx外國語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但xxx的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級排名前5. 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,xxx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題后面,都會習(xí)慣性空出10余行。課下,她在與同學(xué)討論自我回顧時,在空白處再記錄下自己的理解。她經(jīng)常會把筆記實行整理分類,遇到問題是會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦xxx的學(xué)習(xí)方法,號召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)
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