小班安全教案及教學(xué)反思《用電安全》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班安全教案及教學(xué)反思用電安全活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解安全使用電器的粗淺學(xué)問(wèn)。 2、學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電。 3、初步了解用電的小常識(shí)。 4、樂(lè)于探究、溝通與共享。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒操作卡片 2、電線若干、插座若干。 活動(dòng)過(guò)程： 1、通過(guò)提問(wèn)，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講解并描述電的用處。 (1)天黑了，什么都看不見(jiàn)，這時(shí)候我想看書怎么辦? (2)天氣特別熱，我想在一個(gè)涼快的環(huán)境里工作，怎么辦? (3)房間的地毯上落了很多灰塵，我想把它清掃潔凈，用什么? (4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來(lái)，都需要用什么? (5)在我

2、們生活中，還有哪些東西也需要用電? 小結(jié)：電有這么多的用途，它給我們帶來(lái)了很多方便，我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開它了，它是我們的好伴侶，但這位伴侶有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。 2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀看、商量，關(guān)心幼兒了解安全使用電器的粗淺學(xué)問(wèn)。 (1)提問(wèn)：這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么? 出示一段電線，讓幼兒觀看它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是愛(ài)護(hù)層，它沒(méi)有電。!來(lái)自屈.老師教案.!假如電線的愛(ài)護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會(huì)給我們帶來(lái)危急。 (2)提問(wèn)：這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題? 出示一個(gè)插座

3、，讓幼兒觀看插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起愛(ài)護(hù)作用。假如將手或其它東西伸進(jìn)插孔，接觸到銅片，電就會(huì)傳到我們身上，損害我們。 (3)提問(wèn)：這位小伴侶在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事? 小結(jié)：水是可以傳電的，假如將電器放在潮濕的地方使用，會(huì)發(fā)生漏電。 3、總結(jié)： 電給我們帶來(lái)了很多好處，但假如不正確使用電器，就會(huì)給我們帶來(lái)危急。所以小伴侶肯定要留意安全用電，還要提示四周的人也要安全用電。 教學(xué)反思 在本次活動(dòng)中，讓小伴侶知道安全用電的重要性。幼兒的興趣特別濃，能主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，但在幼兒商量的這個(gè)階段，觀察電線段落在路上，我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。 小百科：電是一種自然現(xiàn)象，指電荷運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的現(xiàn)象。自然界的閃電就是電的一種現(xiàn)象。電是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間產(chǎn)生的排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本互相作用之一。