小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《兔媽媽的蘿卜》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思兔媽媽的蘿卜活動(dòng)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)里外、前后、上下，能夠按數(shù)取物。 2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、區(qū)分顏色、大小，進(jìn)行10以內(nèi)點(diǎn)數(shù)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、大白蘿卜人手2個(gè)，小紅蘿卜人手3個(gè)，人手一個(gè)操作筐 2、兔媽媽家的場(chǎng)景：沙發(fā)、床、柜子等 3、人手一張畫有冰箱的記錄紙，畫有數(shù)字1-10的蘿卜個(gè)一張 活動(dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)游戲活動(dòng)，復(fù)習(xí)里外、前后、上下，能夠按數(shù)取物。 師：小伴侶們，聽(tīng)說(shuō)昨天淘氣的黃鼠狼到兔媽媽家搗亂，把兔媽媽辛辛苦苦拔來(lái)的蘿卜都弄的亂七八糟的。我們?nèi)蛶屯脣寢?，把蘿卜都找出來(lái)吧!每個(gè)小伴侶去找2個(gè)大白蘿卜和3個(gè)小紅蘿卜。 師：

2、你是在哪里找到蘿卜的?(沙發(fā)上、沙發(fā)下、椅子前、椅子后，柜子里、柜子外) 二、通過(guò)操作活動(dòng)，復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、區(qū)分顏色、大小排序。 師：蘿卜被老鼠弄的亂七八糟，如今最終被我們小伴侶一起撿到一起了。可是有這么多蘿卜，我們一下子吃不掉，浪費(fèi)就不好了，讓我們把蘿卜都保鮮起來(lái)放進(jìn)冰箱吧。 1、分類操作，感知顏色與大小，能按數(shù)取物 師：請(qǐng)小伴侶先拿一個(gè)大的白蘿卜放在冰箱的第一個(gè)格子里。如今冰箱里有幾個(gè)蘿卜?(1個(gè)) 師：請(qǐng)小伴侶再拿一個(gè)大的白蘿卜放在冰箱的第一個(gè)格子里。如今冰箱里有幾個(gè)蘿卜?(2個(gè)) 師：請(qǐng)小伴侶拿三個(gè)小的紅蘿卜放在冰箱的第二個(gè)格子里。 2、目測(cè)5以內(nèi)數(shù)量如今冰箱里有幾個(gè)蘿卜?(5個(gè)

3、)有幾個(gè)白蘿卜?(2個(gè))有幾個(gè)紅蘿卜?(3個(gè))有幾個(gè)大蘿卜?;文章出自.屈.老師.教,案網(wǎng)(2個(gè))有幾個(gè)小蘿卜?(3個(gè))白蘿卜多還是紅蘿卜多?(紅蘿卜多)差幾個(gè)白蘿卜就和紅蘿卜一樣多?(1個(gè)) 3、認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字110 師：蘿卜寶寶們都很高興，小伴侶給它們找到了新家。它們說(shuō)想和小伴侶玩?zhèn)€游戲。你們看地上有多少蘿卜呀?我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)。 (師幼一同點(diǎn)數(shù)一共有10個(gè)蘿卜，若干帶有數(shù)字110的蘿卜卡片，每個(gè)數(shù)字有34個(gè)) 如今請(qǐng)小伴侶找到寫有數(shù)字2的蘿卜，看誰(shuí)的小眼睛又亮又準(zhǔn)， (游戲玩34次，每次數(shù)字不同，要求站到5位小伴侶后，就必需去找其他相同數(shù)字的蘿卜)。 三、結(jié)束活動(dòng)：兔媽媽家附近總是會(huì)有大灰狼在轉(zhuǎn)悠，我們要當(dāng)心了，要是大灰狼來(lái)的話，我們抓緊找到自己爸爸媽媽變的洞洞躲起來(lái)吧。(活動(dòng)結(jié)束) 活動(dòng)反思： 在以后的教育教學(xué)中要鼓舞幼兒多去觀