昆蟲記知識點歸納

1、最新資料歡迎閱讀昆蟲記知識點歸納作者簡介法布爾(Jean-Henri Fabre, 18231915 年)，1823 年生于法 國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。由于貧 窮，他連中學(xué)也無法正常讀完，但他堅持自學(xué)，一生中先后取得了業(yè) 士學(xué)位、數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。1847年，來到阿雅克修中學(xué)，在那里遇到了影響了他人生選擇 的兩位學(xué)者，他從此打定主意，教學(xué)之余潛心研究昆蟲。1857年，他發(fā)表了處女作節(jié)腹泥蜂習(xí)性觀察記，這篇論文修 正了當(dāng)時的昆蟲學(xué)祖師列翁杜福爾的錯誤觀點，由此贏得了法蘭西 研究院的贊譽，被授予實驗生理學(xué)獎。達爾文也給了他很高的贊譽，

2、在物種起源中稱法布爾為“無與倫比的觀察家”。1879年，昆 蟲記卷問世。1880年，他終于有了一間實驗室，一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊 和膜翅目昆蟲鐘愛的土地，他風(fēng)趣地稱之為“荒石園”。在余生的35 年中，法布爾就蟄居在荒石園，一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半 生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄、科學(xué)札記等資料，完成了昆蟲 記的后九卷。1915年，92歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲陪伴下，靜靜地長眠于 荒石。內(nèi)容簡介昆蟲記是一木講昆蟲生活的書，涉及蠅螂、螞蟻、西緒福斯 蟲等100多種昆蟲。在這個世界上，人類現(xiàn)在己知的昆蟲種類約100萬種，占所有己 經(jīng)知曉的動物種類的5/6；并且仍有幾百萬的未知曉的昆蟲仍待人

3、類 去發(fā)現(xiàn)和認知。法布爾在19世紀中期，于學(xué)校教課之余，和自己的 孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為之謳歌。昆蟲記分十卷，每一卷分1725不等的章節(jié)每章節(jié)詳細、深 刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事 的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為 了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng) 歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會人生，其重點介紹了 他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實地記錄了幾種常 見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、死亡等。另外，此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布 爾癡迷昆蟲研究的動因、生平

4、抱負、知識背景和生活狀況等，尤其是 阿爾瑪實驗室、返祖現(xiàn)象、我的學(xué)校、水塘、數(shù)學(xué)憶事： 牛頓二項式、數(shù)學(xué)憶事：我的小桌、童年的回憶沢難忘的一課 和工業(yè)化學(xué)這幾章。如果換一種眼光看，不妨把昆蟲記當(dāng)作 法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲只不過是他研究經(jīng)歷的證 據(jù)，傳記的旁證材料。知識要點1、昆蟲記中，法布爾不但仔細觀察食糞蟲勞動的過程，而且不 無愛憐的稱這些食糞蟲為清道夫。2、它們扇動雙翅，四足高高蹺起，黑黑的肚子卷起觸到的足.用大 額仔細收察，從閃亮的淤泥表面挑選出精華.這是法布爾描寫長腹蜂 從淤泥壘建巢穴時的情景。3、昆蟲記從片斷來說就是一部傳記，從整體來說則是無愧于 伊利亞特和奧德賽的輝

5、煌的蟲類抒情詩。4、法布爾贊美昆蟲的愛情,特別是在西緒福斯蟲（愛情）（螳螂是 殘暴，金步甲也是殘暴）這一章中刻畫的更是細致入微。5、昆蟲記在第三卷中寫到的三種壘筑蜂分別是石壘筑蜂和灌 木蜂和棚檐壘筑蜂。6、三種壘筑蜂使用的是同一類建筑材料，即含有石灰質(zhì)的黏土, 里而摻有少量沙粒，再加上進泥瓦匠自己的唾液柔和而成。7、昆蟲記是一部世界昆蟲史詩。8、昆蟲記是哈佛大學(xué)教授的有影響的書。9、這部書將昆蟲世界化作供人獲得知識、趣味、美感和思想的 美文。10、在蟋蟀中，蟋蟀差不多和蟬一樣有名。11、蟋蟀它之所以如此名聲在外，主要是因為它的住所，還有它 出色的歌唱才華。12、蟬不靠別人生活。反倒螞蟻位饑餓所

6、趨乞求哀懇的歌唱家。13、事實與寓言相反，螞蟻是頑強的乞丐，而勤奮的生產(chǎn)者是蟬。14、在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，能引起人的興趣。但不怎么 1最新資料歡迎閱讀出名，因為它不能唱歌，它是螳螂。15、螳螂兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，專食活的動物。16、螳螂外表纖細而優(yōu)雅，淡綠色的體色，輕薄如紗的長翼， 頸部柔軟，頭可以向任何方向自由轉(zhuǎn)動。17、螢這種稀奇的小動物的尾巴上像掛了一盞燈似的。18、螢火蟲生長著六只短短的腿，當(dāng)雄螢發(fā)育成熟，會生出翅蓋, 像甲蟲一樣。19、螢火蟲有兩個特點：獲取食物的方法；它尾巴上有燈。20、孔雀蛾是一種很漂亮的蛾，它們中的來自歐洲，全身披著紅 棕色的絨毛，它們靠吃杏葉為生。

7、21、會結(jié)網(wǎng)的蜘蛛是個紡織高手。22、一種黑色蜘蛛，叫美洲狼蛛。23、水蛛能為自己做一只性能很好的水袋，里而貯藏空氣。24、蟹蛛十分勤快，為了自己的安樂窩，可以孜孜不倦地工作。25、蟹蛛它不會織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路。習(xí)題精選1、作者簡介：法布爾，法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)家，文學(xué)家。 被世人稱為“昆蟲界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。昆蟲記的成功為 他贏得了 “昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。2、內(nèi)容簡介：它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以 人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得 知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌 及表達特

8、色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí) 性以及特征的描述等。昆蟲記是法布爾以畢生的時間與精力，詳 細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其 觀察所得記入詳細確切的筆記，編寫成書。昆蟲記十大冊，每冊 包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：如蜘蛛、 蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。3、法布爾的昆蟲記里的昆蟲們都有人一樣的習(xí)性，比方說, 蝎子強，、螢火蟲是殘忍的、金龜子會吃蠶、甲蟲會剪樹葉。4、作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下 來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，蟲性，人性交融，使昆 蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感

9、和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小 蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世 界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達才 能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有位如此 頑強的法布爾，我們的世界也就永遠讀不到一部昆蟲記了。更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子 里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用 四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四 個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅 的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽 出時間松弛一下，隨便飛一飛，操

10、起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢 體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。 試問一下，哪個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢？ 但法布爾在昆蟲記中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也 正是法布爾的成功之處。5、昆蟲記中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請你列舉3個出來。舉例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆岀地面，在陽光下歌唱五 個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；6、在昆蟲記中，你喜歡的昆蟲是什么？為什么喜歡？我喜歡的昆蟲是：螳螂喜歡的理由：兇殘但機警，生活能力強，但在它剛剛擁有生命的初 期，也會犧牲在個頭兒小的螞蟻的魔爪下。7、法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并

11、專為昆蟲寫 出了十卷大部頭的書，這個人是法布爾；這本書是昆蟲記，這本 書又譯為昆蟲物語或昆蟲學(xué)札記，被譽為“昆蟲的史詩”。 我們學(xué)過其中的一篇課文叫做綠色蜩蜩。本書真實地記錄昆蟲的 生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生，全書充滿了對生命的關(guān)愛之 情，充滿了對自然萬物的贊美之情。8、簡述昆蟲記的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。9、昆蟲記中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。 有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看 法呢？答：那是一個遠離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的 1最新資料歡迎閱讀昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動，無 不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓 你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份 讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總 是站在前人的肩膀上遠眺，人類才得以智慧和進步。這些渺小的昆蟲 們給我們的