陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第三章 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知識講解素材 北師大版必修_第1頁
陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第三章 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知識講解素材 北師大版必修_第2頁
陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第三章 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知識講解素材 北師大版必修_第3頁
陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第三章 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知識講解素材 北師大版必修_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、陜西省吳堡縣吳堡中學(xué)高中數(shù)學(xué) 第三章 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知識講解素材 北師大版必修4【課前復(fù)習(xí)】1敘述任意角三角函數(shù)的定義2計算下列各式的值:sin230°cos230°_;sin2420°cos2420°_;_;tan·cot_ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:sin2cos21,tan2運用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式解決求值問題 【基礎(chǔ)知識精講】本課時的重點是同角三角函數(shù)關(guān)系式及其變式的應(yīng)用,難點是三角函數(shù)值符號在不同象限時的確定1同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,反映三角函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系它們都是根據(jù)三角函數(shù)的定

2、義推導(dǎo)出來的亦可以利用單位圓用幾何方法推出2對同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用應(yīng)注意:(1)關(guān)系式中要注意同角例如sin2cos21就不恒成立(2)關(guān)系式僅當(dāng)?shù)闹凳沟仁絻蛇叾加幸饬x時才成立如,當(dāng)(kZ)時,tan·cot1就不成立(3)對公式除了順用,還應(yīng)用逆用、變用、活用例如,由sin2cos21,可變形為cos21sin2,cos±,1sin2cos2,sin·cos等(4)注意“1”的代換,可用sin2cos2,tan·cot等去代換11 / 43用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式時一定要注意“同角”,至于角的表達(dá)形式是無關(guān)重要的,如:sin22cos221,

3、tan,tan4·cot41等4sin2是(sin)2的簡寫,讀作“sin的平方”,而不能寫成sin2,前者是的正弦值的平方,后者是的平方的正弦,兩者是不同的5同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式有哪些應(yīng)用?(1)已知某任意角的正弦、余弦、正切值中的一個,求出其余兩個;(2)化簡三角函數(shù)式;(3)證明簡單的三角恒等式其中,根據(jù)角終邊所在象限求出其三角函數(shù)值,是本課時的一個難點,它的結(jié)果不唯一,需要討論,正確運用平方根及象限角的概念,是解決這一難點的關(guān)鍵6根據(jù)一個任意角的正弦、余弦、正切中的一個值求其余兩個值(簡稱“知一求二”)時,如何判斷是一組結(jié)果還是兩組結(jié)果?如果角所在象限已指定,那么只有一組

4、解;如果角所在象限沒有指定,一般應(yīng)有兩組解7基本關(guān)系式的重要等價變形有哪幾個?常用的有以下幾個:sin21cos2;cos21sin2;sincos·tan;cos;(sin±cos)21±2sincos;|cos| 【學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)】例1已知是第三象限角且tan2,求cos的值分析:本題是1992年高考題,雖然簡單,但有很高的訓(xùn)練價值,下面給出兩種解法解法一:(公式法)由tan2知2,sin2cos,sin24cos2,而sin2cos21,4cos2cos21,cos2由在第三象限知cos解法二:(銳角示意圖法)圖441先視為銳角,作銳角示意圖,如圖4

5、41,則cosABC是第三象限角,cos當(dāng)已知角的一個三角函數(shù)值是字母時,如何求其他三角函數(shù)值?例2已知sinm(|m|<1),求tan,cos分析:由sin求cos,需用公式sin2cos21,但cos取正或取負(fù)應(yīng)根據(jù)所在象限來確定,所以需對分類討論解:(1)當(dāng)1<m<1,且m0時,若在第一、四象限,則cos,tan;若在第二、三象限,則cos,tan(2)若m0,則k(kZ),tan0,cos±1點評:當(dāng)已知角的一個三角函數(shù)值為字母時,應(yīng)對分類討論例3已知tan,求下列各式的值:(1);(2)2sin2sincos3cos2分析:根據(jù)題目的條件,可將欲求值的式用tan來表達(dá)解:(1)原式(2)原式點評:本例的解法,體現(xiàn)了一種轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想方法,把含有正弦、余弦的分式和齊次式轉(zhuǎn)化為只含有正切的式子是常用的三角變換技巧 【知識拓展】1根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及三角函數(shù)的定義,可得出八個式子即2同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式是整個三角函數(shù)一章的重點內(nèi)容之一,應(yīng)牢記三個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論