




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一般植物含氮量約占植物體干物重的0.3%-5%,而含量的多少與植物種類、器官、發(fā)育階段有關。種類:大豆玉米小麥水稻器官:葉片子粒莖稈苞葉發(fā)育:同一作物的不同生育時期,含氮量也不相同。一、植物體內氮的含量和分布一、植物體內氮的含量和分布注意:作物體內氮素的含量和分布,明顯受施氮水平和施氮時期的影響。通常是營養(yǎng)器官的含量變化大,生殖器官則變動小生殖器官則變動小,但生長后期施用氮肥,則表現(xiàn)為生殖器官中的含氮量明顯上升。氮是植物體內許多重要有機化合物的組分,氮是植物體內許多重要有機化合物的組分,也是遺傳物質的基礎。也是遺傳物質的基礎。(一)蛋白質的重要(一)蛋白質的重要組分組分(蛋白質中平均含氮(蛋白
2、質中平均含氮16%-18%);有機體不可缺少的元素,生命元素。);有機體不可缺少的元素,生命元素。(二)核酸和核蛋白質的(二)核酸和核蛋白質的成分成分;(遺傳物質的基礎);(遺傳物質的基礎)(三)(三) 葉綠素的葉綠素的組分元素組分元素;(葉綠素;(葉綠素a,b)(四)許多酶的(四)許多酶的組分組分(酶本身就是蛋白質)(酶本身就是蛋白質);氮還是一些維生素的氮還是一些維生素的組分組分,而生物堿和植物激素也,而生物堿和植物激素也都含有都含有氮氮。 總之,氮對植物生命活動以及作物產量和品總之,氮對植物生命活動以及作物產量和品質均有極其重要的作用。合理施用氮肥是獲得作質均有極其重要的作用。合理施用氮
3、肥是獲得作物高產的有效措施。物高產的有效措施。二、氮的營養(yǎng)功能二、氮的營養(yǎng)功能三、植物對氮的吸收、同化和運輸三、植物對氮的吸收、同化和運輸 植物吸收的氮素主要是銨態(tài)氮(植物吸收的氮素主要是銨態(tài)氮(20-200 um)和硝態(tài)氮和硝態(tài)氮(1-5 mM)。在旱地農田中,硝態(tài)氮是作物的主要氮源。在旱地農田中,硝態(tài)氮是作物的主要氮源。由與土壤中的銨態(tài)氮通過硝化作用可轉變?yōu)橄鯌B(tài)氮。所以,由與土壤中的銨態(tài)氮通過硝化作用可轉變?yōu)橄鯌B(tài)氮。所以,作物吸收的硝態(tài)氮多于銨態(tài)氮。一些有機含氮化合物也可作物吸收的硝態(tài)氮多于銨態(tài)氮。一些有機含氮化合物也可被植物吸收。數(shù)量有限。被植物吸收。數(shù)量有限。三、植物對氮的吸收、同化和
4、運輸三、植物對氮的吸收、同化和運輸 (一)(一)NO3-N的吸收和同化的吸收和同化 1、 NO3-N的吸收的吸收 逆電化學勢梯度的主動吸收;逆電化學勢梯度的主動吸收;介質介質pH顯著影響植物對其吸收。顯著影響植物對其吸收。pH值升高,吸收減少;值升高,吸收減少;進入植物體后,大部分在根系中同化為氨基酸、蛋白質,進入植物體后,大部分在根系中同化為氨基酸、蛋白質,也可直接通過木質部運往地上部;也可直接通過木質部運往地上部;硝酸根在液泡中積累對離子平衡和滲透調節(jié)作用具有重要硝酸根在液泡中積累對離子平衡和滲透調節(jié)作用具有重要意義。意義。硝酸還原成氨是由兩種硝酸還原成氨是由兩種獨立的酶分別進行催化的。獨
5、立的酶分別進行催化的。硝酸還原酶硝酸還原酶(誘導酶)可使誘導酶)可使硝硝酸鹽酸鹽還原成還原成亞硝酸鹽亞硝酸鹽,而亞,而亞硝酸還原酶可使亞硝酸鹽還硝酸還原酶可使亞硝酸鹽還原成原成氨氨。2、NO3-N的同化的同化NO2_NO3_NH31、硝酸鹽供應水平硝酸鹽供應水平 當硝酸鹽數(shù)量少時,主要當硝酸鹽數(shù)量少時,主要在根中還原在根中還原;2、植物種類植物種類 木本植物還原能力木本植物還原能力一年生草本一年生草本一年生草本植物因種類不同而有差異,其還原一年生草本植物因種類不同而有差異,其還原強度順序為:強度順序為:油菜油菜大麥大麥向日葵向日葵玉米玉米蒼耳蒼耳3、溫度溫度 溫度升高,酶的活性也高,所以也可溫
6、度升高,酶的活性也高,所以也可提高根中還原提高根中還原NO3-N 的比例。的比例。大多數(shù)植物的根和地上部都能進行大多數(shù)植物的根和地上部都能進行NO3-N的還的還原作用,但各部分還原的比例取決于不同的因素:原作用,但各部分還原的比例取決于不同的因素:4、植物的苗齡植物的苗齡 在根中還原的比例隨苗齡的在根中還原的比例隨苗齡的增加而提高增加而提高;5、陪伴離子陪伴離子 K+能促進能促進NO3-向地上部轉移,向地上部轉移,所以鉀充足時,在根中還原的比例下降;而所以鉀充足時,在根中還原的比例下降;而Ca2+和和Na+為陪伴離子時則相反為陪伴離子時則相反;6、光照光照 在綠色葉片中,光合強度與在綠色葉片中
7、,光合強度與NO3-還還原之間存在著密切的相關性。原之間存在著密切的相關性。考慮以上因素可采取相應措施降低溫室或塑考慮以上因素可采取相應措施降低溫室或塑料大棚中的蔬菜體內的硝酸鹽含量。料大棚中的蔬菜體內的硝酸鹽含量。大多數(shù)植物的根和地上部都能進行大多數(shù)植物的根和地上部都能進行NO3-N的還的還原作用,但各部分還原的比例取決于不同的因素:原作用,但各部分還原的比例取決于不同的因素: (二)(二)NH4+-N的吸收和同化的吸收和同化1、 NH4+-N的吸收的吸收NH4+的吸收與的釋放存在著相當嚴格的等摩爾關系 (K.Mengel et al, 1978) 。水稻幼苗對NH4+的吸收與H+釋放的關系
8、NH4+的吸收的吸收 H+的釋放的釋放(mol/L) (mol/L)158158184184174174145145149149183183166166145145COOHH N CHCHCHC ONH2222谷氨酰胺COOHH N CHCHCHCOOH 222谷氨酸NH 吸收NO 還原N 固定光呼吸NH334+谷氨酰胺合成酶ATP212鐵氧還蛋白2eNAD(P)HCOOHO CHCHCHCOOH222-酮戊二酸COOHCHCHCHCOOH 222谷氨酸谷氨酸合成酶3谷氨酸脫氫酶12-亞氨基戊二酸(GOGAT)1三羧酸循環(huán)NHDHNAD+2蛋白質核酸其他含氮化合物氨基轉移作用2NH3H N氨同
9、化途徑模式。1,2-谷氨酰胺合成酶和谷氨酸合成酶途徑。(1NH3供給量低,(2NH3供給量高。(3谷氨酸脫氫酶途徑。GOGAT谷氨酰胺酮戊二酸轉移酶NH4+-N的同化的同化GS-GOGAT葉綠體葉綠體谷氨酸和天門冬氨酸形成谷氨酰胺NH3濃度過高,產生毒害,使光和磷酸化解偶聯(lián)濃度過高,產生毒害,使光和磷酸化解偶聯(lián)酰胺是植物體內氮素的解毒形式,也是氮素的儲存形式。酰胺是植物體內氮素的解毒形式,也是氮素的儲存形式。目前關于尿素被同化的途徑有兩種見解:目前關于尿素被同化的途徑有兩種見解:其一、尿素在植物體內可由脲酶水解產生氨其一、尿素在植物體內可由脲酶水解產生氨和二氧化碳;和二氧化碳;其二、尿素是直接
10、被吸收和同化的其二、尿素是直接被吸收和同化的 尿素尿素 磷酸磷酸 氨甲酰磷酸氨甲酰磷酸精氨酸精氨酸鳥氨酸鳥氨酸瓜氨酸瓜氨酸尿素同化的特點是:對植物呼吸作用的依尿素同化的特點是:對植物呼吸作用的依賴程度不高,而主要受尿素濃度的影響。賴程度不高,而主要受尿素濃度的影響。 (三)(三)CO(NH2) 2-N的吸收和同化的吸收和同化(一)作物缺氮的外部特征(一)作物缺氮的外部特征 葉片黃化,植株生長過程遲緩葉片黃化,植株生長過程遲緩. 苗期植株生長受阻而顯得矮小、瘦弱,葉片薄苗期植株生長受阻而顯得矮小、瘦弱,葉片薄而小。禾本科作物表現(xiàn)為分蘗少,莖桿細長;雙而小。禾本科作物表現(xiàn)為分蘗少,莖桿細長;雙子葉
11、則表現(xiàn)為分枝少。若繼續(xù)缺氮,禾本科作物子葉則表現(xiàn)為分枝少。若繼續(xù)缺氮,禾本科作物表現(xiàn)為穗小粒癟早衰。表現(xiàn)為穗小粒癟早衰。 氮素是可以再利用的元素,作物缺氮的顯著特氮素是可以再利用的元素,作物缺氮的顯著特征是下部葉片首先失綠黃化,然后逐漸向上部葉征是下部葉片首先失綠黃化,然后逐漸向上部葉片擴展。片擴展。四、植物缺氮癥狀與供氮過多的危害四、植物缺氮癥狀與供氮過多的危害作物缺氮不僅影響產量,而且使產品品質也下降。作物缺氮不僅影響產量,而且使產品品質也下降。作物貪青晚熟,生長期延長。作物貪青晚熟,生長期延長。細胞壁薄,植株柔軟,易受機械損傷(倒伏)細胞壁薄,植株柔軟,易受機械損傷(倒伏)和病害侵襲(大
12、麥褐銹病、小麥赤霉病、水稻褐和病害侵襲(大麥褐銹病、小麥赤霉病、水稻褐斑病)。斑?。?。(二)氮素過多的危害(二)氮素過多的危害大量施用氮肥會降低果蔬品質和耐貯大量施用氮肥會降低果蔬品質和耐貯存性;存性;棉花蕾鈴稀少易脫落;棉花蕾鈴稀少易脫落;甜菜塊根產糖率下降;甜菜塊根產糖率下降;纖維作物產量減少,纖維品質降低纖維作物產量減少,纖維品質降低。蔬菜硝酸鹽超標蔬菜硝酸鹽超標 氮素過多時容易促進植株體內蛋白質和氮素過多時容易促進植株體內蛋白質和葉綠素大量形成,使營養(yǎng)體徒長,葉面積增葉綠素大量形成,使營養(yǎng)體徒長,葉面積增大,葉色濃綠,葉片下披互相遮蔭,影響通大,葉色濃綠,葉片下披互相遮蔭,影響通風透光
13、,作物莖桿較弱,抗病蟲、抗倒伏能風透光,作物莖桿較弱,抗病蟲、抗倒伏能力差,延遲成熟增加空秕粒,葉菜類作物氮力差,延遲成熟增加空秕粒,葉菜類作物氮素過多,組織含水量高不易貯藏,蘋果體內素過多,組織含水量高不易貯藏,蘋果體內氮素過多,則枝葉徒長,不能充分進行花芽氮素過多,則枝葉徒長,不能充分進行花芽分化,且易發(fā)生病蟲害,果實品質差,缺乏分化,且易發(fā)生病蟲害,果實品質差,缺乏甜味,著色不良,熟期也晚。甜味,著色不良,熟期也晚。 復習題復習題1. 大量元素和微量元素的界限是多少大量元素和微量元素的界限是多少2. 最晚發(fā)現(xiàn)的必需營養(yǎng)元素是什么最晚發(fā)現(xiàn)的必需營養(yǎng)元素是什么3. 我國農業(yè)生產中的最小養(yǎng)分一般是什么我國農業(yè)生產中的最小養(yǎng)分一般是什么4. 植物體內的氮素含量一般是多少植物體內的氮素含量一般是多少5. 簡述植物體內硝態(tài)氮的同化過程簡述植物體內硝態(tài)氮的同化過程6. 氮素同化過程中谷氨酰胺有什么作用氮素同化過程中谷氨酰胺有什么作用7. 氮素有哪些主要營養(yǎng)功能氮素有哪些主要營養(yǎng)功能8. 植物吸收利用的主要氮素形態(tài)是什么植物吸收利用的主要氮素形態(tài)是什么9. 硝酸還原酶含有什么金屬元素,起什么作用硝酸還原酶含有什么金屬元素,起什么作用10.硝態(tài)氮和氨態(tài)氮的吸收有什么不同硝態(tài)氮和氨態(tài)氮的吸收有什么不同11.植物根系吸收氨態(tài)氮和硝態(tài)氮對介質的酸堿植物根系吸收氨態(tài)氮和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司數(shù)字化活動方案
- 公司羽毛球團建活動方案
- 公司秋季出游活動方案
- 公司粽子節(jié)活動方案
- 公司新人見面會策劃方案
- 公司畢業(yè)晚會活動方案
- 公司聚會團建策劃方案
- 公司比學趕幫超活動方案
- 公司端午慰問活動方案
- 公司消除浪費活動方案
- 體外診斷試劑盒線性范圍研究線性區(qū)間評價資料及可報告區(qū)間建立
- AQ 1097-2014 井工煤礦安全設施設計編制導則(正式版)
- 甲乙方施工合同范本
- 嬰幼兒配方乳粉市場銷售管理規(guī)范
- 小班語言《誰的救生圈》課件
- 海思芯片PC-測試技術規(guī)范
- 內陸?zhàn)B殖與水生植物種植
- 集體協(xié)商培訓課件
- Unit 3 What would you like A Let's learn(教學設計)人教PEP版英語五年級上冊
- 物業(yè)社區(qū)團購方案
- 仙家送錢表文-文字打印版
評論
0/150
提交評論