滬粵九年級(jí)怎樣才叫做功物理PPT課件

1、怎樣才叫怎樣才叫“做功做功” 物理學(xué)中的“功”有“成效”的意思。 什么是物理學(xué)意義上的“功功”呢？ 讓我們來(lái)看幾個(gè)物理學(xué)中的做功實(shí)例，看讓我們來(lái)看幾個(gè)物理學(xué)中的做功實(shí)例，看看你能否找出它們的共同點(diǎn)？看你能否找出它們的共同點(diǎn)？引申借鑒第1頁(yè)/共46頁(yè)物理學(xué)中的物理學(xué)中的功功吸收了一種吸收了一種貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)和和 成效成效意思在里面意思在里面.它是指它是指:怎樣才叫做功怎樣才叫做功 作用在物體上的力作用在物體上的力,使使這個(gè)物體在力的方向上移這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離動(dòng)了一段距離,就說(shuō)這個(gè)力就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功簡(jiǎn)稱對(duì)物體做了機(jī)械功簡(jiǎn)稱做了功。做了功。第2頁(yè)/共46頁(yè)馬拉車前進(jìn)馬拉車前進(jìn)認(rèn)真

2、分析馬對(duì)車做了功嗎？為什么？馬對(duì)車做了功嗎？為什么？實(shí)際分析你能總結(jié)一下做功的兩個(gè)必要因素嗎？第3頁(yè)/共46頁(yè)誰(shuí)能歸納出做功的兩個(gè)必要誰(shuí)能歸納出做功的兩個(gè)必要因素是什么？因素是什么？（作用在物體上的力）（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）動(dòng)的距離）必要因素必須需要，缺一不可必須需要，缺一不可第4頁(yè)/共46頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 當(dāng)你端著一盆水不動(dòng)時(shí)，你累嗎？你做功了嗎？為什么？分析：=沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）第5頁(yè)/共46頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 2用腳踢出足球，球在地面上滾動(dòng)，滾動(dòng)過(guò)程中，人對(duì)球做功了嗎？分析：沒(méi)有做功（不勞無(wú)功

3、）第6頁(yè)/共46頁(yè)“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 3人推著木箱前進(jìn)時(shí)，箱子的重力和支持力做功了嗎？為什么？分析：沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）第7頁(yè)/共46頁(yè)不做功的情況不做功的情況有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為零有距離，但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的第8頁(yè)/共46頁(yè)小練習(xí)第9頁(yè)/共46頁(yè)3.判斷圖判斷圖13-3三種情況是否有力對(duì)物三種情況是否有力對(duì)物體做功？體做功？v 圖圖A小鳥(niǎo)將蟲(chóng)子從地里叼起來(lái)的過(guò)程中小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)將蟲(chóng)子從地里叼起來(lái)的過(guò)程中小鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)子施加了力，蟲(chóng)子從地里被叼起來(lái)的距離對(duì)蟲(chóng)子施加了力，蟲(chóng)子從地里被叼起來(lái)的距離和該力的作用方向一致，所

4、以和該力的作用方向一致，所以小鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)子做了小鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)子做了功。功。v 第10頁(yè)/共46頁(yè)3.判斷圖判斷圖13-3三種情況是否有力對(duì)物三種情況是否有力對(duì)物體做功？體做功？v圖圖B人將油桶沿斜面向上推，人對(duì)油桶持續(xù)人將油桶沿斜面向上推，人對(duì)油桶持續(xù)用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的過(guò)用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的過(guò)程中沿斜面移動(dòng)的距離和該力的作用方向一致程中沿斜面移動(dòng)的距離和該力的作用方向一致，因此，因此人對(duì)油桶做了功。人對(duì)油桶做了功。 第11頁(yè)/共46頁(yè)3.判斷圖判斷圖13-3三種情況是否有力對(duì)物三種情況是否有力對(duì)物體做功？體做功？v 圖圖C杠鈴被舉在高處?kù)o止不動(dòng)，盡管運(yùn)動(dòng)員杠鈴被舉在

5、高處?kù)o止不動(dòng)，盡管運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴用了力，但杠鈴沒(méi)有移動(dòng)距離，所以對(duì)杠鈴用了力，但杠鈴沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功。第12頁(yè)/共46頁(yè)功力功力距離距離功的計(jì)算公式：功的計(jì)算公式：WWF Fs s 怎樣測(cè)算功怎樣測(cè)算功重點(diǎn)掌握物理學(xué)中規(guī)定，力對(duì)物體做的功等于功等于力與力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的距離的乘積乘積。功一般用符號(hào)W表示第13頁(yè)/共46頁(yè)怎樣測(cè)算功怎樣測(cè)算功1、國(guó)際基本單位、國(guó)際基本單位：F 力力-牛頓（牛頓（N） S 距離距離-米（米（m）W 功功-牛牛米（米（Nm），為了紀(jì)念英國(guó)的物理學(xué)家），為了紀(jì)念英國(guó)的物理學(xué)家焦耳，把焦耳焦耳，把焦耳作為功的單位的專

6、門名稱，簡(jiǎn)稱：焦焦，符號(hào)：J 1J=1Nm2、其它單位 千焦千焦，符號(hào)：kJ 1kJ=1000J一、生平簡(jiǎn)介一、生平簡(jiǎn)介 焦耳，J.P.（James Prescott Joule 18181889）焦耳是英國(guó)物理學(xué)家。1818年12月24日生于索爾福。他父親是釀酒廠的廠主。焦耳從小體弱不能上學(xué)，在家跟父親學(xué)釀酒，并利用空閑時(shí)間自學(xué)化學(xué)、物理。他很喜歡電學(xué)和磁學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)特別感興趣。后來(lái)成為英國(guó)曼徹斯特的一位釀酒師和業(yè)余科學(xué)家。焦耳可以說(shuō)是一位靠自學(xué)成才的杰出的科學(xué)家。焦耳最早的工作是電學(xué)和磁學(xué)方面的研究，后轉(zhuǎn)向?qū)徂D(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)研究。 1866年由于他在熱學(xué)、電學(xué)和熱力學(xué)方面的貢獻(xiàn)，被授予英國(guó)皇家

7、學(xué)會(huì)柯普萊金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?872年1887年焦耳任英國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)主席。1889年10月11日焦耳在塞拉逝世。 注意單位注意單位第14頁(yè)/共46頁(yè)例例1.圖圖13-5中用手勻速托起兩個(gè)雞蛋升高中用手勻速托起兩個(gè)雞蛋升高1m時(shí)手對(duì)雞蛋做的功大約是多大？時(shí)手對(duì)雞蛋做的功大約是多大？v兩個(gè)雞蛋的重力約兩個(gè)雞蛋的重力約1牛頓；牛頓；v勻速托起雞蛋，手的托力勻速托起雞蛋，手的托力F等于雞蛋的重力等于雞蛋的重力G=1N；v雞蛋在托力的方向上上升的距離雞蛋在托力的方向上上升的距離S=1m;v托力對(duì)雞蛋做的功托力對(duì)雞蛋做的功v W=FS =GSv =1N1mv =1JGs第15頁(yè)/共46頁(yè)例2：第16頁(yè)/共46頁(yè)

8、分析：v 2000N的重力并沒(méi)有對(duì)車做功。因的重力并沒(méi)有對(duì)車做功。因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，而車子是為重力的方向是豎直向下的，而車子是在水平方向上移動(dòng)。在水平方向上移動(dòng)。v 要計(jì)算人拉車的力所做的功，就要要計(jì)算人拉車的力所做的功，就要用拉力的大小乘車子在拉力的方向上通用拉力的大小乘車子在拉力的方向上通過(guò)的距離。已知車子沿拉力的水平方向過(guò)的距離。已知車子沿拉力的水平方向前進(jìn)了前進(jìn)了5m，所以還需要知道拉力的大小所以還需要知道拉力的大小。第17頁(yè)/共46頁(yè)例題3： 秋收時(shí)，王明同學(xué)幫家里收稻谷他用了800N的水平拉力，拉著一輛重為2000N的裝有稻谷的板車，在水平公路上行駛了5m，求拉力做了多少

9、功？ 已知：F 800NS 5m求：W？解：WFS800N 5m4000J答：拉力做4000J功。第18頁(yè)/共46頁(yè)機(jī)械功原理機(jī)械功原理我們使用機(jī)械有哪些好處呢？（1）省力（2）省距離（3）改變施力的方向*我們能制造更好的簡(jiǎn)單機(jī)械,既能省力又 能省距離嗎？*使用機(jī)械能省功嗎？使用機(jī)械能省功嗎？積極思考第19頁(yè)/共46頁(yè)要把一個(gè)物體運(yùn)到高處，有哪些方法？要把一個(gè)物體運(yùn)到高處，有哪些方法？（1）用手直接把物體提上去）用手直接把物體提上去（2）用杠桿把物體提上去）用杠桿把物體提上去.（3）用滑輪或滑輪組把物體提上去）用滑輪或滑輪組把物體提上去機(jī)械功原理機(jī)械功原理（4）用斜面把物體推或拉上去）用斜面把

10、物體推或拉上去第20頁(yè)/共46頁(yè)用力用力F直接直接將物體勻速提升將物體勻速提升h m m，F(xiàn)對(duì)物體做功對(duì)物體做功 WGhF人利用右圖中的輕質(zhì)杠桿將物人利用右圖中的輕質(zhì)杠桿將物體勻速提升體勻速提升h m m拉力拉力 F F 做的功做的功 hGhGsFW33WW機(jī)械功原理機(jī)械功原理第21頁(yè)/共46頁(yè)機(jī)械功原理機(jī)械功原理模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)F = W1=Fs =s = G/2Gh2hG/22h=可見(jiàn)：w1=w2 大量實(shí)驗(yàn)證明：使用任何機(jī)大量實(shí)驗(yàn)證明：使用任何機(jī)械都不省功。這就是機(jī)械功原理。械都不省功。這就是機(jī)械功原理。在輕質(zhì)光滑動(dòng)滑輪中，克服物體重力做功：W2=Gh拉力F做功：第22頁(yè)/共46頁(yè)v功的原

11、理v使用任何機(jī)械都不省功。使用任何機(jī)械都不省功。第23頁(yè)/共46頁(yè)這節(jié)課我們學(xué)到了什么？這節(jié)課我們學(xué)到了什么？1.功的概念功的概念 2.做功的兩個(gè)必要因素做功的兩個(gè)必要因素 3.功的計(jì)算及單位功的計(jì)算及單位 -有有力力作用在物體上并且物體作用在物體上并且物體在力的方向上在力的方向上通過(guò)一段通過(guò)一段距離。距離。-1.1.作用在物體上的作用在物體上的力力。 2.2.在力的方向上移動(dòng)的在力的方向上移動(dòng)的距離距離。 -W WF Fs s單位：?jiǎn)挝唬?J1J1N1Nm m 思維拓展思維拓展4.功的原理功的原理- 使用任何機(jī)械都不省功使用任何機(jī)械都不省功課堂小結(jié)第24頁(yè)/共46頁(yè)倫敦奧運(yùn)會(huì)我國(guó)選手李雪英一

12、舉打破女子58公斤級(jí)舉重抓舉與總成績(jī)世界記錄為我國(guó)奧運(yùn)立了一大“功”，圖為李雪英在比賽場(chǎng)中把杠鈴舉過(guò)頭頂停留三秒的畫面，但是從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，這三秒中她有沒(méi)有做功呢？第25頁(yè)/共46頁(yè)作業(yè)作業(yè)v13.1v課本：48頁(yè)題26第26頁(yè)/共46頁(yè)第一輪必答題第一輪必答題 20分分錯(cuò)不扣分錯(cuò)不扣分271234必答題學(xué)習(xí)競(jìng)賽第27頁(yè)/共46頁(yè)1下列情況中，力對(duì)物體做了功的是（ ）A用力舉著重物在空中不動(dòng)。B手提重物在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。C冰塊在光滑的水平冰面上勻速運(yùn)動(dòng)。D用力把木箱搬起來(lái)必答題1 28D第28頁(yè)/共46頁(yè)1在水平桌面上，將重為20N的木塊沿直線勻速向前推了5m，所用的推力為4N，撤去推力后

13、，木塊由于慣性又前進(jìn)了1m，則推力所做的功是 J，重力所做的功為 J必答題2 29200第29頁(yè)/共46頁(yè)1下列運(yùn)動(dòng)中的物體，沒(méi)有力對(duì)其做功的是（ ）A在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體B在高速公路上沿直線高速行駛的小轎車C從高處自由下落的雨滴 D貨物被勻速吊起必答題3 30A第30頁(yè)/共46頁(yè)1.起重機(jī)的鋼繩將500牛頓的物體勻速提高6米后，又水平勻速移動(dòng)4米，鋼繩對(duì)物體所做的功為 （ ） A. 3000焦耳 B.5000焦耳 C.2000焦耳 D.1000焦耳。必答題 431A第31頁(yè)/共46頁(yè)32第二輪第二輪 搶答題搶答題每小題答對(duì)加每小題答對(duì)加20分分,答錯(cuò)扣答錯(cuò)扣10分分搶答題 第3

14、2頁(yè)/共46頁(yè) 1、 一個(gè)小球在光滑水平面上滾動(dòng)，對(duì)它做功的有（ ）A重力 B支持力C慣性力 D沒(méi)有力做功33搶答題 1D第33頁(yè)/共46頁(yè) 2、小明和小亮體重相同，體育課上小明爬繩，小亮爬桿，兩個(gè)人都爬到了3m高的頂端，比較兩人做功 ( )A、小明做功多 B、小亮做功多C、兩人做功一樣多 D、無(wú)法比較34搶答題 2C第34頁(yè)/共46頁(yè)3一個(gè)人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離，關(guān)于拉力所做的功，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A .在粗糙地面上做功較多 B. 在光滑地面上做功較多C .兩次做功一樣多 D.條件不夠，無(wú)法比較兩次做功的多少35搶答題3 C第

15、35頁(yè)/共46頁(yè)4.對(duì)于功的理解，下列說(shuō)法正確的是( )A.作用在物體上的力越大做的功越多B.物體通過(guò)的距離越長(zhǎng)，對(duì)物體做的功越多C.物體由于慣性在光滑水平面上勻速滑動(dòng)時(shí)， 沒(méi)有力做功D.有力作用在物體上這個(gè)力就一定做功搶答題4 36C第36頁(yè)/共46頁(yè)5、把重為100 N的箱子沿水平地板推動(dòng)2 m，則推力對(duì)箱子做功為： ( ) A 200J B 50J C 0 D 條件不足，無(wú)法計(jì)算37D搶答題 5第37頁(yè)/共46頁(yè)6把掉在地面上的一個(gè)蘋果撿回桌 面，克服蘋果重力做的功最接近 于 （ ） A0.02J B0.2J C2J D . 20J搶答題 638C第38頁(yè)/共46頁(yè)7某人用100N的力把

16、一個(gè)質(zhì)量為 4kg的 鉛球推到5m遠(yuǎn)的地方，他在推鉛球 時(shí)做的功是 （ ） A0J B200J C500J D條件不足，無(wú)法確定搶答題 739D第39頁(yè)/共46頁(yè)8. 用動(dòng)滑輪將重物勻速提高1米,繩子自由端拉力為30牛,不計(jì)滑輪重及摩擦,則對(duì)重物做的功是 （ ） A.120焦 B.60焦 C.30焦 D.15焦搶答題 840B第40頁(yè)/共46頁(yè)41學(xué)習(xí)競(jìng)賽第三輪 前兩名PK(搶答)每小題答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分123第41頁(yè)/共46頁(yè)1、質(zhì)量5千克的物體, 沿光滑水平面勻 速移動(dòng)10米, 則力對(duì)物體所做的功是 ( ) A. 500焦 B. 0焦 C. 50焦 D. 無(wú)法計(jì)算 42BPK題 第4