高中足球教學(xué)說(shuō)課稿

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載高中足球教學(xué) 說(shuō)課稿我今天說(shuō)課的內(nèi)容是足球腳內(nèi)側(cè)踢停地滾球，主要從下面八大部分說(shuō)課。1 、指導(dǎo)思想2、教材分析3、學(xué)情分析4、教學(xué)教法5、教學(xué)目標(biāo)6、教學(xué)過(guò)程7、場(chǎng)地器材8、預(yù)計(jì)課的效果一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，從以終身體育為目的的角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生參與體育，關(guān)注體育，是本節(jié)課的重要思想。 足球運(yùn)動(dòng)具有廣泛的世界性和流行性；中學(xué)生是培養(yǎng)學(xué)生足球意識(shí)和發(fā)展足球技戰(zhàn)術(shù)的重要階段， 因此，基本技術(shù)的教學(xué)將為學(xué)生以后參與足球運(yùn)動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我國(guó)未來(lái)的足球事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。二、教材分析足球是普通高中體育與健康課程中球類教材的主要內(nèi)容之一，是整個(gè)高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的主教材之

2、一， 該教材鍛煉身體的綜合效果好，趣味性強(qiáng)，具有競(jìng)爭(zhēng)激烈、對(duì)抗性強(qiáng)、技戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜，動(dòng)作難度大等特點(diǎn)，符合高中學(xué)生的生理和心理特征，而本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是足球的基本技術(shù)中的單個(gè)技術(shù)，對(duì)于高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握單個(gè)的基本技術(shù)是十分重要的。它是掌握足球技術(shù)的基本階段，也是完成戰(zhàn)術(shù)要求、 進(jìn)行教學(xué)比賽的基礎(chǔ)。 但是足球教材技術(shù)性較強(qiáng)， 傳統(tǒng)的教法太單調(diào)，學(xué)生的注意力尚不集中，學(xué)習(xí)一會(huì)就會(huì)厭煩，而且忽視了它的應(yīng)用價(jià)值。而在高中教育階段，新課程強(qiáng)調(diào)注重學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能的掌握與應(yīng)用， 不過(guò)分追求運(yùn)動(dòng)技能傳授的系統(tǒng)和完整，不苛求技術(shù)動(dòng)作細(xì)節(jié)。 教學(xué)中采用分層次教學(xué)，集中練習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師精講、學(xué)

3、生多練、個(gè)別輔導(dǎo)的組織方法，進(jìn)行有針對(duì)性的組合活動(dòng)練習(xí)；啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生合作探究，讓學(xué)生能夠?qū)W以致用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與頑強(qiáng)拼搏精神，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。在足球運(yùn)動(dòng)中， 接球是最基本的技術(shù)動(dòng)作之一， 停球是球員進(jìn)行下一項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的前提條件， 在比賽中，只有先停好球才能進(jìn)行下一步的技術(shù)動(dòng)作。 在一場(chǎng)足球賽中，運(yùn)動(dòng)員會(huì)無(wú)數(shù)次的運(yùn)用此技術(shù)動(dòng)作， 所以在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候打下扎實(shí)的停球基本功，對(duì)將來(lái)提高自己的足球水平有著很重要的幫助。1、踢球的重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：支撐腳的位置（距離球側(cè)方 15 公分左右）；擊球腳腳尖稍翹腳底與地面平行。教學(xué)難點(diǎn)：支撐腳微屈、重心下降，擊球腳觸球部位。2、停球的重難點(diǎn)教學(xué)重

4、點(diǎn)：主動(dòng)上前迎球，觸球時(shí)要及時(shí)緩沖，要有“切割”動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：主動(dòng)迎球后撤時(shí)間的掌握。三、學(xué)情分析高中學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，求知欲強(qiáng)。具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；但注意學(xué)習(xí)必備歡迎下載力集中時(shí)間不長(zhǎng)， 對(duì)體育與健康課有著濃厚的興趣。 學(xué)生善于表現(xiàn)自我， 參與意識(shí)較強(qiáng)，能夠堅(jiān)持鍛煉，持之以恒地意力較差。因此，在教學(xué)中教師采用合理的教學(xué)方法與手段，正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人。從而能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信力與自尊心的養(yǎng)成， 從運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)， 進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到鍛煉身體的目的。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求分析： 足球技術(shù)是新課程標(biāo)準(zhǔn)中的運(yùn)動(dòng)技術(shù)項(xiàng)目， 符合身體健康領(lǐng)域中發(fā)展體能的目標(biāo)要求，

5、是高中階段的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)教法（一）教法設(shè)想：1、情景教學(xué)：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)小足球的興趣；2、自主教學(xué)：給學(xué)生以自由，自主的活動(dòng)和想象空間，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力；3、啟發(fā)教學(xué)：通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐分析。來(lái)掌握技術(shù)動(dòng)作，提高學(xué)生自己解決問(wèn)題的能力；4、團(tuán)體教學(xué)：發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)地位，通過(guò)小團(tuán)體比賽，互相促進(jìn)提高，加強(qiáng)了學(xué)生的合作精神，有助于學(xué)生形成互幫互助共同提高的集體意識(shí)。（二）學(xué)法指導(dǎo)：、 自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)法：通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，了解不同的動(dòng)作，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，更好的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。、合作探究法：利用小組游戲的教學(xué)，使學(xué)生明白合作的重要性。五、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能掌握

6、足球中腳內(nèi)側(cè)踢、停球的動(dòng)作和方法及要領(lǐng)。技能目標(biāo)：大部分學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢、停球的技術(shù)。情感目標(biāo)：利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)與團(tuán)結(jié)一致、培養(yǎng)學(xué)生群體合作的精神，學(xué)會(huì)尊重同學(xué)、熱愛(ài)集體，增進(jìn)友誼交往。六、教學(xué)過(guò)程：1、準(zhǔn)備部分：按照體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)受傷，同時(shí)，使學(xué)生更好的進(jìn)入到情景中來(lái)，采用了足球操和跨下傳球的游戲， 使學(xué)生在身體和心理達(dá)到預(yù)期的目的。2、基本部分：（1）進(jìn)入情景：在教學(xué)中，老師通過(guò)場(chǎng)地的布置，給學(xué)生一個(gè)足球領(lǐng)域的空間。（2）游戲作用：通過(guò)游戲來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。（游戲；逗瓜）（3）

7、激情釋放：通過(guò)快速運(yùn)球，把學(xué)生的激情充分的釋放出來(lái)，滿足他們的表現(xiàn)欲望。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（4）學(xué)習(xí)探究：快速和曲線運(yùn) 球的轉(zhuǎn)變練習(xí)，體會(huì)他們技術(shù)的不同點(diǎn)和要求。同 時(shí)，由學(xué)生小結(jié)本課學(xué)習(xí)的體會(huì)，教師補(bǔ)充。3、放松身心部分。學(xué)生經(jīng)過(guò)大運(yùn)動(dòng)量的練習(xí)， 身心都處在較高的水平狀態(tài)，為了使學(xué)生的這種狀態(tài)降下來(lái)， 恢復(fù)到常態(tài)。 結(jié)合足球運(yùn)動(dòng)， 編排了足球的放松練習(xí)，使學(xué)生身心得到恢復(fù)。腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法： 直線助跑， 腳尖正對(duì)出球方向， 支撐腳踏在球的側(cè)方距球 15cm 左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。腳內(nèi)側(cè)停球的動(dòng)作方法： 支撐腳正對(duì)來(lái)球， 膝關(guān)節(jié)微屈， 停球腿屈膝外轉(zhuǎn)并前迎。腳尖稍翹起， 當(dāng)腳與球接觸前的一剎那開(kāi)始后撤， 在后撤過(guò)程中用腳內(nèi)側(cè)接觸球，