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文檔簡介

1、關愛主題班會總結范文三篇“孝敬父母主題班會教育活動總結一、活動的目的:為了弘揚中華民族“孝敬父母的傳統(tǒng)美德,我班利用班會課,對學生進展“孝敬父母教育,讓學生深化理解社會精神文明建立的內涵。懂得去關愛父母,孝敬自己的父母。二、活動時間: 20xx年xx月xx日三、活動地點:一年級教室四、活動過程及內容:一、我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對這些關愛自己的長輩理解多少呢?我們做個小小的測驗1、你媽媽的生日是_。2、你媽媽的體重是_。3、你媽媽的身高是_。4、你媽媽穿_碼鞋。5、你媽媽喜歡顏色是_。6、你媽媽喜歡水果是_。7、你媽媽喜歡的花是_。8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_。二、建議:不對

2、自己的長輩亂發(fā)脾氣,多關心自己的長輩,特別是在他們身體不舒適的時候,幫助家長分擔家務。五、活動意義及影響:作為當代的小學生,我們不但要學習課堂知識,更要汲取社會經歷,響應社會主義精神文明建立號召。通過這次活動,教育我們這一代,要關愛父母,感恩父母,發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,將我們五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。關愛主題班會總結篇二:感恩教育主題班會活動總結感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會標準自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友誼;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感謝的態(tài)度,這樣的態(tài)

3、度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。一開展活動,營造氣氛,讓學生在活動中蓄情。學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓同學們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育,學校結合三、五學雷鋒,三、八婦女節(jié)精心籌劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學們講講父母親關心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學之間互幫互助的友誼故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處

4、充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。除此之外學校還開展了“感恩父母、“感恩老師的演講比賽、感恩板報比賽、自我傳 記比賽等。這些“感恩活動從感性的品評,到理性的考慮,再到心靈的碰撞,讓同學們經歷了深化的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。自我傳記比賽一等獎:6.1、5.1、3.1感恩班會一等獎:5.1、4.1、 1.1

5、、6.13.1班園板報比賽一等獎:5.1、1.1、3.1、1.2?感恩的心?歌曲、手語操一等獎:6.1、5.1、4.1、2.1學會感恩與愛同行主題教育先進班級:5.1、3.1、6.1、1.1二關注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),為了讓感恩行動看得見,摸得著,學校還給同學們留了感恩作業(yè),就是讓同學們關注父母的愛好,理解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是,同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學生贊賞和鼓勵,為學生提供時機,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。三、結合學科教學

6、,深化感恩活動。動人的歌聲永遠傳達著世間美妙的情懷。音樂老師利用音樂課教唱歌曲?感恩的心?以及感恩心手語操,通過傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語操,既豐富了學生的課余生活,又使同學們體會到感恩的情懷,體會到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正到達人人參與,班班有歌聲。四活動扎實,效果顯著。感恩教育月活動,使同學們更深化地認識到:一個人常懷感恩之心,便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少

7、一分挑剔,而多一分欣賞。同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到三月份“關愛別人 快樂自己主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛別人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。關愛是一句口號,我們天天傳唱;關愛是一項活動,我們積極參與;關愛是一項任務,我們努力完成;關愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真

8、正把“關愛二字放進心里,為你周圍的人和自己,多做一點,再多一點?假如身邊的人都微笑著,這個世界將變的多么純潔、溫暖而美妙!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間。關愛主題班會總結篇三:?關愛地球,保護環(huán)境?主題班會總結班會是對學生進展思想教育、行為習慣養(yǎng)成教育的有效途徑, 有助于標準學生言行,進步學生素質,促進學生全面開展。為進一步引導班主任開好班會,進步自身教育學生的才能,促進學生安康開展, x月xx 日我班召開“關 愛地球,保護環(huán)境為主題的班會,全班及班主任參加了班會。 本次活動采用由學生主持,通過知識講座、調查、班委發(fā)言、班主任總結等形式,突出了“ 保護環(huán)境 ,從身邊做起的主題,分別進展了環(huán)境污染、白色污染、潛在危害、我們應該做的,等幾個方面的主題宣傳。同時還進展了平安知識比賽,班主任還列舉了不少貼近生活的許多事例,觀看了反面例子圖片、正面圖片,并指導同學

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