新老師家長會自我介紹

1、 標簽: 標題 篇一：家長會自我介紹Good morning, ladies and gentlemen. Thank you for coming here. Thank you for your trust in our school. I' m very happy that I can stand here to introduce myself toyou. 親愛的家長，你們好！感謝你們今天的到來。 我叫* ，是 * 學校的英語老師。年 輕是我的資本，熱情洋溢，朝氣蓬勃是我的形象，也是我認為我們的孩子應有的精神面貌！ 在與我們的孩子共同成長的日子里，懷抱熱忱，我將發(fā)揮自己過硬

2、的專業(yè)知識和出色的教 師技能，以認真負責的態(tài)度，不斷尋找讓孩子們更高效學習的教學方法，提高孩子們的學 習興趣和學習成績。也感謝各位家長對包括我在內(nèi)的 * 學校老師的信任，相信孩子們在 * 小學必定能夠健康快樂地成長。謝謝大家 篇二：家長會流程 （ 新班主任參考 ）四（ 1）班家長會流程請把手機設(shè)置為振動狀態(tài)或關(guān)機，強調(diào)會場紀律。 強調(diào)個人時間觀念：發(fā)言不會超過一 小時。自我介紹：學校安排我擔任四（ 1）班班主任，并負責語文教學工作。雖為年輕教師，但 對學生的要求十分嚴格。愛學生，愛語文，一定會盡職盡責，盡心盡力。工作作風簡 潔、嚴謹。換老師希望得到家長的支持和理解，此次的調(diào)整也是為了今后長期的

3、穩(wěn)定，第 二學段是承上啟下的關(guān)鍵時段，所以希望家長們也能一如既往地支持我們的工作，讓我們 共同為孩子的健康成長而努力。一、本班情況介紹（在接手四（ 1）班之前，我也與前班主任老師進行過溝通和了解，對班級的整體情況和學生的個別情況有了一個大概認識）班風良好，表現(xiàn)在：一、有凝聚力和集體榮譽感；二、思想純正、友善活潑；三、有上進 心，求知欲強。存在的問題：一、學生之間的學習基礎(chǔ)存在差別懸殊；二、個別學生學習不夠自覺，部分 學生學習參與意識低 三、課堂紀律有時不夠好。二、我的教育思想好學生的標準：善良、機智、正直、有文化讓學生學會學習（養(yǎng)成良好的學習習慣） ，學會生存、熱愛生活、珍惜生命、懂得感恩（感

4、 謝父母）“做一個幸福的人”（養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得為他人著想）語文教育：低段向高段過度的關(guān)鍵時期，要引起足夠重視。加強基礎(chǔ)知識的鞏固 （ 生字生 詞的積累和運用 ） ；課文片段、詩歌的讀背積累；有選擇性地閱讀課外讀物，增加閱讀量和 閱讀面，培養(yǎng)語感，為寫作積累好詞好句；注重語文與生活的聯(lián)系（語文生活化，生活語 文化）三、本學期的班級目標1 、培養(yǎng)學生良好的行為習慣（尊師敬長、遵守紀律、團結(jié)友善、寬容理解他人、熱情大 方）、衛(wèi)生習慣（學會自覺主動地講究衛(wèi)生、維護班級衛(wèi)生環(huán)境，愛護校園環(huán)境，做到班級 整潔、環(huán)境幽雅）和學習習慣（課前預習，課上認真聽講、積極回答問題，課后復習、認 真完成作業(yè)、保

5、證作業(yè)質(zhì)量、學會主動學習） 。2 、加強班風、學風的建設(shè)，培養(yǎng)學生的集體觀念、團結(jié)互助精神，增強班級凝聚力，營 造溫馨和諧的班級氛圍。3 、加強班干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生的組織能力，參與班級管理，培養(yǎng)責任感和為班級服務、奉獻的意識。4 、加強與學生家庭的聯(lián)系。 （由于我是剛接班，學生與我之間，都有個相互適應的過程， 這一點顯得尤為重要； 我的職責和工作我一定會做好， 同時也少不了家長們的配合和支持。 在校內(nèi)我會對學生盡職盡責，學生放學回家后，也希望在學習上得到家長的配合和監(jiān)督。 ） 不定期與學生家長通過電話、面談等方式進行溝通，根據(jù)不同情況、不同性格、不同特點的 學生，給予有針對性的關(guān)懷和幫助

6、。5 、積極與各科任老師進行溝通，針對學生不同學科的薄弱環(huán)節(jié)和不同學生的學習情況， 有針對性地進行輔導，幫助學生建立學習信心，提高學習成績。6 、響應學校建設(shè)書香校園的號召，教會學生有選擇地讀書，增加閱讀量、拓寬閱讀面， 積累好詞佳句，同時也等于為語文寫作積累素材。 （列出課外閱讀參考書目，與學生共同讀 書，分享讀后感）7 、繼續(xù)強化學生的安全意識，做到校園內(nèi)不追逐打鬧、準時上學，不遲到、不早退；請 假提前一天由家長告知老師，并寫請假條；放學按時回家。8 、制定和修訂班規(guī)，獎罰分明，嚴格執(zhí)行。四、給家長的建議和要求要求：（請有選擇性地進行記錄）1 、本著自愿原則成立家長委員會，需要五名家長，每

7、學期或每學年輪流更換。家委會負 責一些學生費用的收取、教輔材料的購買等相關(guān)工作。家委會的家長朋友們也會有更多的 時間和機會接觸學生，了解學生在校學習生活情況以及學校工作，也可以代表家長對學校 工作提出意見和建議。2 、學校都用互教通來把重要通知發(fā)至家長手機，所以請家長在填寫聯(lián)系表時，務必要確 保手機號碼正確、真實、有效。3、互教通的費用，將委派家委會進行收取。4 、保險公司每學期都會到學校賣保險，對學生的安全有保障。孩子正是活潑好動的年紀， 買一份保險對學生的安全相對有保障。保險公司會到校設(shè)點收取，本著自愿原則購買。建 議：需要購買的家長統(tǒng)一將錢交到家委會，麻煩家委會的家長朋友統(tǒng)一購買。5 、

8、學校本學期開設(shè)了午餐，建議住得比較遠、或者中午無暇照顧孩子、工作較忙的家長 考慮讓孩子在校吃午餐。中餐之后的中午時段，教師一般就會輔導孩子做練習、做作業(yè)， 對當天學習的知識點進行鞏固。還是比較好的。本著自愿原則報名。中餐費用也委托家委 會進行收取。6 、為學生準備一本家校聯(lián)系本 （普通的軟殼練習本） ，四年級的學生要學會自己記錄作業(yè)、 學會對自己的學習負責。家校本上需要記錄每天各科作業(yè)，記錄一條新聞，要求家長每天 必須簽字，我每天批閱并或不定期在家校聯(lián)系本上與家長反映個別學生的情況。7 、語文方面：（1）自行購買，或由家委會統(tǒng)一購買 大訓練小檢測 同步訓練以及試卷一到兩套（未 定，視學生整體的

9、學習接受能力確定購買的試卷難易程度，到時由互教通通知購買，或者 收費統(tǒng)一由家委會購買） ，錢收整數(shù)（剩余的錢用于平時練習卷的復印、學生階段鼓勵性的 小獎品和班級文化環(huán)境的建設(shè)） 。（2）家庭聽寫、背誦和默寫，需要家長配合監(jiān)督學生完成；（3）適當增加孩子的課外閱讀量，我會不定期列出供學生和家長朋友 們參考的書目；（4）作業(yè)本：漢語拼音漢字本（ 1 號本、 2 號本，抄生字）、小楷本（抄詞本、課聽本、家 聽本）、大作文本（初寫本、謄寫本） 。8 、包書殼，白色掛歷紙，透明白色塑料殼。作業(yè)本，編號，白色掛歷紙，透明白色塑料 殼。貼上標簽：班級、姓名。建議：1 、 不僅關(guān)注孩子的成績，也要關(guān)注孩子的為

10、人。在人格上成為孩子的榜樣，培養(yǎng)孩子良 好的品行（待人接物、禮貌、友善、關(guān)懷他人、理解他人） 。2、3、4、五、征求家長朋友對我和學校的建議和意見 放學回家，讓孩子做力所能及的家務。 不 要給孩子太多的零花錢。 多與老師進行溝通。篇三：家長會上新教師發(fā)言稿家長會上新教師發(fā)言稿今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會， 這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支 持，也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師一鄭老師，。是來自山東的志愿者，畢業(yè)于山 東聊城大學學前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正

11、 ! 來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節(jié)方面爭取做得更好，在工作中 不斷的改進，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子 們相處這么久以來，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別， 單一的教育已經(jīng)遠遠不能達 到現(xiàn)代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明，06歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感 發(fā)展關(guān)鍵期等。 孩子升入學前班后的學習情況與

12、孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的， 相信家長們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子們終身 受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題，通過探索從而提高自我解決問題的 能力，如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點，孩子往往只能記住一敗涂地時，過后很容 易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。下面我要說的是我的教學工作情況：我任叫的科目是閱讀，語言，社會，健康，弟子規(guī)， 常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教 育與游戲之中，讓孩子體驗學習的快樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標 是：通過閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的語言發(fā)展， 養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志，常識。通過 學習健康，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這 學期我們將繼續(xù)學習弟子規(guī)是， 弟子規(guī)是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教 誨編寫而成，教導學生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。 弟子規(guī)是儒家的基礎(chǔ)， 人性的