犍為縣初中二調(diào)化學試題

1、犍為縣2011年高中階段教育學校招生調(diào)研考試物理-化學可能用到的相對原子質(zhì)量：C- 12 H 1 O 16 Ca 40 Cl35.5 K 39一、在下列各題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的.1 .下列生產(chǎn)過程主要發(fā)生物理變化的是：A.沼氣產(chǎn)生B .塑料的生產(chǎn)C .鋼鐵生銹D .石油氣的液化2 .下列屬于純凈物的是：A.軟水 B, 金剛石 C. 家用食鹽 D. 白酒3 .把一物質(zhì)3g點燃后得到8.8gCO2和H2O 5.4g以下關(guān)于有機物組成元素推斷正確的是：A .只含碳元素B .只含碳元素和氫元素，且含 C 80%C . 一定含碳、氫和氧元素D . 一定含有碳元素和和氫元素，可能含有

2、氧元素4 .用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4 （四氯合金酸）其中金元素的化合價為：A. +1B.+ 2C. + 3D.+ 45 .甲、乙、丙、丁四瓶溶液分別是&CO、Ba（NQ）2、H2s04、K2s04中的一種，其中甲分別能與乙、丙、丁發(fā)生反應，甲是 ：A . K2SOB. HbSQC. Ba（NO3） 2 D . K2CO6 .油炸食物不宜多吃，因為食物長時間煎炸后會產(chǎn)生微量的丙烯醛（化學式QTO）等有毒物質(zhì),損害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說法中，不正確的是：A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比是3：4：1C

3、.該物質(zhì)的分子中原子個數(shù)為8D.該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水7 .鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為嘮，結(jié)構(gòu)示意圖包含的信息很多，下列提供的信息錯誤的是A.核電荷數(shù)能確定元素的種類B.最外層電子數(shù)反映元素的化學性質(zhì)C.電子層數(shù)反應元素所在的周期數(shù)D.鋁元素一般顯-5價。8 .如右圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管中與固體 B接觸。 若試管中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體 A和固體B的組合可能 是下列中的：A.稀鹽酸和鐵B .水和生石灰C.水和氫氧化鈉D .水和氯化鈉9 .下列實驗操作正確的是：點燃酒精燈AD不斷授丹 希敢鼓10 .下圖為硝酸鉀和硫酸銅的溶解度曲線，則表述正確的是A. KON3的

4、溶解度受溫度的影響比CuSO大。B. 除掉KON中的CuSO可用溶解、過濾、蒸發(fā)提純C. 配制100克CuSO和KON的飽和溶液用兩種固體質(zhì)量相D. KON 3溶解度比CuSO大11 .在食鹽中加KIO3用于防甲狀腺腫大，檢驗的反應為:5X+KIO 3+3H2SO=3K2SQ+312+3H2O 則 X液 A. HI聲B. KIC. I町212疑停習.化學后掌握了福多生活知識，下列說法.硬水過濾后可費就軟水B.糖C.食品袋 13.在來自食物中的A.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液C.用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣D.氫氧

5、化鈉溶液中加足量的水稀釋14.在混有少量 CuO的鐵粉中加入一定量的稀鹽酸，充分反應過濾，再向濾液中放入一枚潔 凈的鐵釘，足夠時間后取出，鐵釘質(zhì)量無變化，下列判斷正確的是：A.過濾出的不溶物只有銅B.過濾出的不溶物只有鐵C.過濾出的不溶物中一定含有銅，可能含有鐵。D.濾液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化銅。二、填空(16分)31、用化學符號填空：(1)四個硫酸根離子 (2)空氣中最多的分子 。(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。32、化學和生活實際聯(lián)系較強的一門學科，回答下列的問題：(1)雞蛋糕袋中充氮氣是利用氮氣的 性質(zhì)。(2)木炭可用于冰箱的除臭，原因是 (3)用天然氣作燃料，浴室爐具一般裝

6、在浴室外的原因 (4)黃銅是銅鋅合金，外觀和黃金相似，有人將黃銅冒充黃金，只要將物體放入稀硫酸中，如果觀察到 ,則不是黃金。33、A、B、C代表三種單質(zhì)，甲、乙、丙、丁代表四種化合物。在常溫下單質(zhì)B和化合物甲的顏色、狀態(tài)相同，都為黑色固體，甲與稀硫酸反應生成乙，丙物質(zhì)的溶液為淺綠色，在一定 條件下，它們之間有如下反應：甲+ B 一丁 + A乙+ C 一丙+ A請回答下列問題：(1)化合物甲的化學式 ;單質(zhì)C的化學式 。(2)寫出反應的化學方程式：甲與B 。反應基本類型 。34、摩爾是化學用于表示物質(zhì)的量的單位，一摩爾代的質(zhì)量為2克，一摩爾HaO的質(zhì)量為18克，則兩摩爾CO的質(zhì)量為 克。35、端

7、午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，犍為人喜愛在端午節(jié)吃皮蛋，制作皮蛋的原料為：鴨蛋、食鹽，草木灰(主要成分 KaCO)、生石灰、水?；卮鹣铝袉栴}：(1)生石灰可用石灰石制備，發(fā)生的反應的方程式為 。(2)將食鹽、草木灰和生石灰加適量的水制成漿糊狀的物質(zhì)裹在鴨蛋表面，該過程發(fā)生的反應有多個，寫出發(fā)生的一個復分解反應的方程式 。(3) 一同學將使用后皮蛋外的包裹物搗碎放入足量的水中溶解后過濾，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是。三、實驗題(本題共2小題，共11分)36、(5分)根據(jù)下列裝置圖回答問題 (裝置圖用序號填空)。ACD7(1)寫出編號和儀器的名稱：(2)實驗室用KMnQ制Q時，應選用 做氣體發(fā)生裝置。實驗室制

8、取CO時，應選用 做氣體發(fā)生裝置。已知 MnO固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl 2),則應選用做氣體發(fā)生裝置。37、消防隊的防化人員進入有毒氣泄漏的場所時一般穿上封閉的防化服，該服裝的面部有一個自生氧氣的裝置。小張同學想探究產(chǎn)生氧氣的原料和原理。他查閱資料獲得了如下的資料：a.原料為生氧劑，一種鉀的氧化物，是一種白色的固體b.生氧劑的相對分子質(zhì)量為 71?；卮鹣铝械膯栴}：(1)則生氧劑的化學式為 (2)小張同學將生氧劑放入水中，得到一種氣體，該氣體能使帶火星的木條復燃，滴入酚配, 溶液變紅色。則生氧劑和水發(fā)生的反應方程式(3)小張思考封閉的防化服， 人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳如何處理？他猜測生氧

9、劑可能和二氧化碳反應，生成氧氣。他將生氧劑放入充滿二氧化碳的軟體塑料瓶密閉一段時間后，將塑料瓶中的氣體通過下列的裝置：塑料瓶中的氣體應和裝置的 端連接.(填A或B)瓶中裝的溶液是 ,另一端和裝置G(見36題圖)的 端(填a或b)連接，擠壓塑料瓶，他得到純凈的氧氣， 證明了的猜想正確。塑料瓶中還剩白色的固體， 小張把固體放入鹽酸中得到一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體, 則白色固體的化學式為 四、計算題(8分)補鈣劑成分：食用碳酸鈣含量： 85%每片2.5克57.8 g (不含燒杯質(zhì)量38.小潔同學到藥店購買了一瓶補鈣劑，瓶上標簽部分內(nèi)容為 下圖小潔同學想測定鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實？她用所

10、學習的化學知識進行測定如下：她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不 再放出氣體為止，共用去稀鹽酸50.0 g ,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為假定鈣片其它成分不與鹽酸反應。)則：(1) 生成二氧化碳的質(zhì)量。(2) 商標的標注的碳酸鈣的含量是否屬實？(3) 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？犍為縣2011年高中階段教育學校招生調(diào)研考試化學試題參考答案、選擇題:題號1234567891011121314答案DBBCCBDDDABDBC二題每空1分最后一空2分31、 SO 42- N 2 H 2。32、氮氣的化學性質(zhì)不活潑。具有吸附性。防止產(chǎn)生的CO使人中毒。有氣體產(chǎn)生。高溫33、CuO Fe C+2CuO=2 Cu+CO 2 T 置換反應34、88高溫35、CaCO= CaO