最新有關(guān)于親子活動(dòng)的總結(jié)

1、有關(guān)于親子活動(dòng)的總結(jié)篇一陽(yáng)光明媚的周五，我跟兒子一起來(lái)到學(xué)校，參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。一進(jìn)校門就被一樓大廳里擺放的各種環(huán)保作品吸引， 有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫(huà)， 有可以手動(dòng)發(fā)電的落地?zé)簦?角落里還有孩子們手工折的各種紙花。這哪里是學(xué)校啊， 就是一個(gè)小小的科技展覽廳哦。 孩子們的臉上因?yàn)榘职謰寢尩牡絹?lái)，洋溢著羞澀又喜悅的笑容。到達(dá)學(xué)校后放好書(shū)包，就可以帶上跳繩到操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)了，先是幾百米慢跑，然后是早操時(shí)間， 最后是一分鐘跳繩。 這個(gè)運(yùn)動(dòng)量還真是不小呢， 但是孩子們因?yàn)樘焯爝\(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)都精神抖擻的，一點(diǎn)不吃力。看著孩子們健康的小身板，當(dāng)媽媽的可是開(kāi)心得不得了呢。第一節(jié)科學(xué)課孩子們?cè)诟訉挸髁?/p>

2、的科學(xué)教室上課，這節(jié)課是磁鐵的兩級(jí)， 孩子們都 4 人一組的通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式驗(yàn)證得出磁鐵屬性的結(jié)論。 這樣一來(lái)，只要課堂里學(xué)到的， 肯定就不會(huì)忘記了。 孩子們的發(fā)言真的是非常積極呢， 一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái)而怯場(chǎng)，小手舉得老高，答對(duì)會(huì)表?yè)P(yáng)，答錯(cuò)會(huì)鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)的氛圍非常的濃烈。有這樣的老師，孩子們的學(xué)習(xí)就不用擔(dān)心了。之后我們來(lái)到五樓的報(bào)告室， 看見(jiàn)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)精心布置了， 真是好意外哦。 原來(lái)今天不僅僅是開(kāi)放日，還是全班孩子們 10 周年集體生日和母親節(jié)活動(dòng)呢。孩子們?yōu)榱诉@個(gè)溫馨的時(shí)刻， 之前經(jīng)歷了多次排練。 節(jié)目精彩紛呈， 有搞笑的三句半， 歌舞小品我選我自己， 還有飽含深情的詩(shī)朗誦。 孩子們的表

3、現(xiàn)都出乎了家長(zhǎng)們的意料。 最后壓軸的給媽媽鮮花的環(huán)節(jié)， 孩子們深情的感恩， 讓所有的家長(zhǎng)都飽含了熱淚。是的，十年了，孩子你十歲了。 3650個(gè)日日夜夜，你從嗷嗷待哺的嬰兒， 長(zhǎng)成了半個(gè)小大人， 在學(xué)校老師的共同培養(yǎng)下， 你已經(jīng)開(kāi)始理性的思考，智慧和勇氣不斷成長(zhǎng)。在大禹路小學(xué)這個(gè)健康的環(huán)境下，你擁有對(duì)新知的渴望，對(duì)父母的感恩， 還擁有了幽默感和樂(lè)觀向上好心態(tài)。 媽媽太為你驕傲了。 最后大禹路學(xué)校的驚喜大禮包把活動(dòng)推向高潮， 一個(gè)大大的生日蛋糕， 這么多的孩子一起過(guò)生日， 真是又開(kāi)心又有意義的一天。 每個(gè)孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個(gè)品嘗呢。孩子們真是長(zhǎng)大了，懂事了。感恩老師們

4、在知識(shí)教育以外， 對(duì)孩子們?nèi)绱说膶捜荩?如此的體察入微， 讓孩子們，在德智體美勞各個(gè)方面都能得到鍛煉。老師，不僅是孩子們知識(shí)的海洋，還是靈魂的工程師。有關(guān)于親子活動(dòng)的總結(jié)篇二在溫馨的四月， 我們開(kāi)展了“親子閱讀”的樂(lè)園。 在學(xué)校教學(xué)樓前拉開(kāi)書(shū)香校園“親子閱讀”的帷幕， 從此“親子閱讀， 香相伴”的口號(hào)就響徹我們的校園。一學(xué)期過(guò)去了，現(xiàn)將本課題組參與的親子閱讀活動(dòng)作如下總結(jié)：一、親子總動(dòng)員，健全親子閱讀機(jī)構(gòu)。開(kāi)學(xué)初， 我校召開(kāi)了親子閱讀讀書(shū)動(dòng)員大會(huì)。 此次親子閱讀動(dòng)員大會(huì)非常成功， 得到了全體家長(zhǎng)的大力支持。 會(huì)上， 課題組負(fù)責(zé)人首先向家長(zhǎng)宣傳親子閱讀的重要意義; 接著各班成立了讀書(shū)吧的骨干成員

5、，并進(jìn)行了詳細(xì)的分工。根據(jù)孩子的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)以及充分利用班級(jí)圖書(shū)角， 每個(gè)家庭擬寫(xiě)了 親子閱讀計(jì)劃書(shū)， 計(jì)劃書(shū)詳細(xì)說(shuō)明了親子閱讀的時(shí)間、閱讀方法、聚會(huì)安排以及作品的收集。二、保證閱讀時(shí)間和閱讀量為了讓學(xué)生充分閱讀， 學(xué)校開(kāi)學(xué)初就設(shè)立了午讀時(shí)間， 讓孩子們每天堅(jiān)持午讀 20 分鐘，一學(xué)期下來(lái)，孩子們?cè)谛５奈缱x總閱讀時(shí)間達(dá)20 分鐘以上，另外，每周兩節(jié)的語(yǔ)文閱讀課， 我也讓孩子們堅(jiān)持閱讀。 孩子們有時(shí)將自己買的課外書(shū)帶到教室和大家分享， 這樣一來(lái)， 全班同學(xué)都看了不少的書(shū)。 為了豐富孩子們的課外閱讀， 老師從學(xué)校圖書(shū)館借閱一些適合孩子們看的故事書(shū)， 讀完后組織孩子們互相交流， 聊一聊最有

6、趣的故事或最記得的一個(gè)情景， 將課外閱讀推向一個(gè)新 臺(tái)階。三、親子閱讀聚會(huì)本學(xué)期我校舉行了家校交流日，在本課題組長(zhǎng)的建議下舉行了親子閱讀聚會(huì)，主要有以下環(huán)節(jié)：配樂(lè)詩(shī)朗誦、親子接力讀、閱讀知識(shí)比拼、小記者采訪、好書(shū)推薦等幾個(gè)環(huán)節(jié)。 “小苗剛冒尖尖角”， 一株株新苗在朝陽(yáng)的懷抱中破土而出，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。我們的親子讀書(shū)之路也將越走越寬。四、“親子閱讀”演繹了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事“親子閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)后， 一位女同學(xué)便和她母親開(kāi)始了共同閱讀， 母女相約，白天，孩子把書(shū)帶到學(xué)校，課間見(jiàn)縫插針進(jìn)行閱讀，每天晚上孩子作業(yè)時(shí)就由母親閱讀， 作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會(huì)兒。 幾天過(guò)去了， 這本書(shū)迷住了這對(duì)母女，每

7、天吃飯的時(shí)候說(shuō)的就是書(shū)的情節(jié)、書(shū)中的人物。愛(ài)因斯坦有句至理名言： “興趣是的老師。 ”豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)， 能把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)， 活動(dòng)的趣味性越強(qiáng)， 讀書(shū)就更富有吸引力。通過(guò)活動(dòng)，既學(xué)到了讀書(shū)的好方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。有關(guān)于親子活動(dòng)的總結(jié)篇三早上 9： 30，在操場(chǎng)上，所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著， 黃園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞， 然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了團(tuán)體操的展示， 每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)

8、會(huì)，我園教師群策群力， 認(rèn)真做好每項(xiàng)工作， 每一個(gè)項(xiàng)目、 每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下， 不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。本次活動(dòng)中， 最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)， 整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。 家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中， 他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“推小車運(yùn)彩球”， 由于推小車需要掌握一定的技巧， 所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心， 熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與， 充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離， 讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高 - 潮。在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展， 跟每位教師的辛苦付出， 家長(zhǎng)積極配合是分不開(kāi)的。 運(yùn)動(dòng)會(huì)中， 小朋友們展示了個(gè)人的魅力， 小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒! 孩子們真棒!