現(xiàn)代漢語課程教學(xué)大綱

1、現(xiàn)代漢語課程教學(xué)大綱modern chinese language課程性質(zhì)：學(xué)科基礎(chǔ)課適用專業(yè)：漢語言文學(xué)前修課程：語言學(xué)概論后續(xù)課程：古代漢語教學(xué)目的與要求：本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課，系統(tǒng)地講授現(xiàn)代漢民族共同語普通話的基礎(chǔ)理論、基本知識以及國家有關(guān)語言文字法規(guī)，訓(xùn)練基本技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生理解、分析和運(yùn)用現(xiàn)代漢民族共同語的能力，并為他們將來從事語言教學(xué)與研究工作，打好基礎(chǔ)。全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代漢語的基本知識，把原有的對現(xiàn)代漢語的感性認(rèn)識理性化、系統(tǒng)化，增強(qiáng)運(yùn)用語言的自覺性。在學(xué)習(xí)掌握具體的有關(guān)現(xiàn)代漢語的知識的技能的過程中，逐步熟悉分析語言現(xiàn)象的方法。運(yùn)用所學(xué)得的知識、技能和

2、方法，提高解釋常見語言現(xiàn)象的能力和糾正語言運(yùn)用中的錯誤的能力。面授學(xué)時安排序號章 目 名 稱學(xué)時分配序號章 目 名 稱學(xué)時分配1第一章 緒 論14第四章 詞 匯122第二章 語 音125第五章 語 法183第三章 文 字56第六章 修 辭12第一章 緒 論一、現(xiàn)代漢語和現(xiàn)代漢民族共同語二、現(xiàn)代漢語的方言三、漢語的規(guī)范化和推廣普通話第二章 語 音第一節(jié) 語音概說一、語音的性質(zhì)二、語音單位三、語音符號第二節(jié) 聲母一、輔音聲母的發(fā)音二、聲母辨正第三節(jié) 韻母一、元音的發(fā)音二、韻母的發(fā)音三、韻母的結(jié)構(gòu)第四節(jié) 聲調(diào)一、調(diào)值和調(diào)類二、普通話的聲調(diào)第五節(jié) 音節(jié)一、音節(jié)的結(jié)構(gòu)二、拼音第六節(jié) 音變一、變調(diào)二、輕聲

3、三、兒化四、語氣詞“啊”的音變第七節(jié) 音位一、音位簡說二、普通話音位第八節(jié) 語音規(guī)范化一、確立正音標(biāo)準(zhǔn)二、推廣標(biāo)準(zhǔn)音本章重點：普通話的聲母、韻母、聲調(diào)，現(xiàn)代漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，普通話常見的音變。本章難點：普通話聲母、韻母的發(fā)音，音節(jié)結(jié)構(gòu)分析。教學(xué)要求：掌握第二章 文 字第一節(jié) 漢字概說一、文字的性質(zhì)二、漢字的產(chǎn)生三、漢字的特點和作用第二節(jié) 漢字的形體一、漢字形體的演變二、現(xiàn)代漢字的形體第三節(jié) 漢字的結(jié)構(gòu)一、漢字的結(jié)構(gòu)單位二、漢字的筆順三、漢字的造字法第四節(jié) 漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化一、漢字改革問題二、漢字的整理三、漢字的標(biāo)準(zhǔn)化本章重點：現(xiàn)行漢字的筆畫、筆順、偏旁及其組合方式，正確書寫漢字，形聲字的形

4、旁、聲旁及其組合方式，聲旁的表音作用，形旁的表意作用，漢字簡化的方法，漢字標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容。本章難點：漢字的筆順，多音多義字的使用，糾正錯別字。教學(xué)要求：掌握第三章 詞 匯第一節(jié) 詞匯和詞的結(jié)構(gòu)一、詞匯二、詞匯單位三、詞的結(jié)構(gòu)第二節(jié) 詞義的性質(zhì)與構(gòu)成一、詞的內(nèi)容二、詞義的性質(zhì)三、詞義的分類四、詞義的理解與詞的運(yùn)用第三節(jié) 義項和義素一、義項二、義素第四節(jié) 語義場一、語義場二、同義義場和同義詞三、反義義場和反義詞第五節(jié) 詞義和語境的關(guān)系一、語境對解釋詞義的作用二、語境對詞義的影響第六節(jié) 現(xiàn)代漢語詞匯的組成一、基本詞匯與一般詞匯二、古語詞、方言詞、外來詞三、行業(yè)詞語和隱語第七節(jié) 熟 語一、成語二、慣用語

5、三、歇后語本章重點：語素及其類型，現(xiàn)代漢語詞的構(gòu)造方式，義項及其類型，語境與詞義、同義詞的辨析，反義詞及其不平衡現(xiàn)象，成語的運(yùn)用。本章難點：語素與詞的區(qū)分，單純詞與合成詞的區(qū)分，義項的歸納，多義詞與同形同音詞的區(qū)分，詞的義素分析，語義場的劃分及語義場的類型。教學(xué)要求：掌握第四章 語 法第一節(jié) 語法概說一、語法和語法體系二、語法的性質(zhì)三、語法單位與句法成分第二節(jié) 詞 類（實詞）一、詞類的劃分二、現(xiàn)代漢語的實詞三、現(xiàn)代漢語實詞的誤用第三節(jié) 詞 類（虛詞）一、現(xiàn)代漢語的虛詞二、現(xiàn)代漢語虛詞的誤用三、現(xiàn)代漢語詞類小結(jié)第四節(jié) 短 語一、短語及其分類二、短語的結(jié)構(gòu)類型三、短語的功能類型四、多義短語五、短語

6、分析小結(jié)第五節(jié) 句法成分一、基本句法成分主語、謂語、動語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語和中心語二、句子的特殊成分獨立語三、句法成分小結(jié)及例解第六節(jié) 單句一、句型二、常用句式三、變式句四、句子的變換五、句類六、單句分類小結(jié)第七節(jié) 常見的句法失誤一、搭配不當(dāng)二、殘缺與多余三、語序不當(dāng)四、句式雜糅第八節(jié) 復(fù)句一、復(fù)句概說二、復(fù)句的意義類型三、復(fù)句的結(jié)構(gòu)類型四、復(fù)句運(yùn)用中常見的錯誤本章重點：現(xiàn)代漢語詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)代漢語的詞類系統(tǒng)，各類詞的主要語法功能，短語的結(jié)構(gòu)類型和功能類型，句型的確定，句式的特點及其構(gòu)成條件，多重復(fù)句的分析。本章難點：語法功能與詞類劃分，層次分析法的原則、步驟與圖解，相似句型、句式的

7、區(qū)分，單句與復(fù)句的區(qū)分，病句的修改。教學(xué)要求：掌握第五章 修 辭第一節(jié) 修辭概說一、修辭的含義二、修辭和語境三、修辭與語音、詞匯、語法的關(guān)系四、修辭的作用和學(xué)習(xí)修辭的目的第二節(jié) 詞語的錘煉一、詞語意義的錘煉二、詞語聲音的錘煉第三節(jié) 句式的選擇一、長句和短句二、整句和散句三、主動句和被動句四、肯定句和否定句五、口語句式與書面語句式第四節(jié) 修辭格一、比喻、比擬、借代、拈連、夸張二、雙關(guān)、仿詞、反語、婉曲、設(shè)疑三、對偶、排比、層遞、頂真、回環(huán)四、對比、映襯、反復(fù)、設(shè)問、反問五、辭格的連用、兼用與套用第五節(jié) 修辭中常出現(xiàn)的問題 一、韻律配合不協(xié)調(diào) 二、詞語選用不精當(dāng) 三、句子表意不暢達(dá) 四、辭格運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)诹?jié) 語 體