實習(xí)鑒定15篇

1、實習(xí)鑒定 15 篇實習(xí)鑒定（一）：在為期兩周的實習(xí)過程中， 書本知識與實際操作、 理論與實踐的 碰撞，錠放出青春的火花， 讓我對未來躊躇滿志的同時，也讓我更清 楚的了解到自身的不足。 本次實習(xí)將為我以后的定位供給進(jìn)取的參考 作用。紙上得來終覺淺，若知其事終須行。本次實習(xí)，讓我得到了進(jìn)一 步認(rèn)識社會、 接觸工作的機(jī)會， 并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下 了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題， 例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常 犯些粗心大意的錯誤， 忽略細(xì)節(jié)問題， 他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度 比本事重要； 由于缺乏必須的社會閱歷， 大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面 手法有欠成熟，他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作

2、又快又好的 完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自我知識比別人豐富，驕傲、 浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān) 心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。肩膀上的職責(zé)讓我感受壓力， 同時也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏 實的腳步。雖說是實習(xí)，然而我把它看作真正工作的開始。在我負(fù)責(zé) 跟蹤的科技信息活動與創(chuàng)新論壇的工作中，得到了不少鍛煉的機(jī)會， 寫作本事的加強(qiáng)、語言表達(dá)本事的提高、組織本事的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度 的熏陶等認(rèn)我滿懷激動， 并指引著我以后發(fā)展的方向。 再一次感激科 技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事， 是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件， 是他 們給了我按時完成任務(wù)的限制， 是他們諄諄教導(dǎo)的話語。 我

3、相信領(lǐng)導(dǎo) 與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會踏出堅實的腳印。本次實習(xí)， 既是一個知識與實踐銜接的過程， 又是一個不斷完善 實踐與知識理論差距的機(jī)會，日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點， 塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才， 為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會踏出鏗 鏘的步伐。實習(xí)鑒定（二）：短短的實習(xí)生活結(jié)束了， 實習(xí)使我獲得了許多知識， 懂得了許多 道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在應(yīng)對困難 的時候不再畏懼，勇于克服。實習(xí)期間， 我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)， 努力從多方面開拓自 我的眼界。我先后去了財務(wù)管理科、 招標(biāo)辦公室、 計劃財務(wù)部、人力資源部、 辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等

4、主要業(yè)務(wù)部門。經(jīng) 過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流， 我比較全面地了解了我單位 科室的主要職能和重點工作， 還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事 務(wù)工作。這種進(jìn)取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂 知識能有效地運(yùn)用于實際工作中， 認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)， 對于別人 提出的工作提議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì) 觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自我的知識解決工作中遇到的實際困難工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作 的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神， 理解新事物較快， 涉獵面較寬， 在工程

5、計算領(lǐng)域不斷地探索， 有自我的思路和設(shè)想。 能夠做到服從指 揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在 時間緊迫的情景下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，實 習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦 相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。實習(xí)生活雖然結(jié)束了， 可是應(yīng)對以后的工作， 我將會更加努力拼 搏，為自我的未來打拼出一片精彩僅有不斷開拓進(jìn)取， 才能在不斷變 化發(fā)展的社會洪流中長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擠滄海。實習(xí)鑒定（三）：兩個月瞬息即過，總結(jié)自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。認(rèn)識并融入這個團(tuán)

6、隊， 一向是這兩個月對自我的要求。 學(xué)習(xí)是拉 近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指 導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正 是在這個過程中， 認(rèn)識到自我的弱處兩個月瞬息即過， 總結(jié)自我表現(xiàn)， 有欣慰也有不足。認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊， 一向是這兩個月對自我的要求。 學(xué)習(xí)是拉 近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指 導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中， 認(rèn)識到自我的弱處和不足， 也深刻體會到了團(tuán)隊的 力量和魅力。在學(xué)習(xí)中做事。 任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律， 任何人都有其獨特 比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛

7、才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在 中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。 在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京 外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取 放，并與同事一齊編寫單元 20xx 年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過踏踏實實的做事， 讓自我有了提高的機(jī)會， 也讓自我感受到 自我的價值所在。實習(xí)鑒定（四）：在這三個月實習(xí)里面， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下， 向行業(yè)學(xué)習(xí)知識， 向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自我的 弱處。實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好 學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的

8、各種困難，思想進(jìn)取上 進(jìn)，理解本事和獨立本事強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。做事 認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的職責(zé)心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對 環(huán)境的適應(yīng)本事，能很快融入團(tuán)體。在工作中遇到不懂的地方， 能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教， 善 于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。 在時間緊迫的情景下， 加時加班完成任務(wù)。 能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識 靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴(yán)格 遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到 早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細(xì)心為 準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，進(jìn)取問同事，在同事的熱心

9、幫忙下，問題很 快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的 僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。經(jīng)過實習(xí)我明白到： 工作往往不是一個人的事情， 是一個團(tuán)隊在 完成一個項目， 在工作的過程中， 如何去堅持和團(tuán)隊中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的。 一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的本 事要求有這樣的觀點： 要有與別人溝通、 交流的本事以及與人合作的 本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默 契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我 永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上， 在團(tuán)隊工作中， 會出此刻 自我的協(xié)助下同時也從中受

10、益的情景， 反過來看，自我本身受益其中， 這是保證自我成功的最重要的因素之一。我相信經(jīng)過自身的不斷努力， 拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會當(dāng)凌 絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減 少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐， 才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟， 才能揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。實習(xí)鑒定（五）： 從開始實習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度， 進(jìn)取的熱情投身于自 我的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到： 自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu) 秀學(xué)生的重要性， 實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績， 但我覺得收獲不 少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)

11、和工作會有很大的幫忙的。我體會深刻的一點是： 理論要與實踐相結(jié)合。 其實很多東西在學(xué) 校的時候我都學(xué)習(xí)過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多 少實踐，甚至都沒有研究到按照這些步驟去做的時候， 也會出現(xiàn)很多 的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思 考，不讓自我的思想有局限性。我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂 知識能有效地運(yùn)用于實際工作中， 認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)， 對于別人 提出的工作提議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì) 觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自我的知識解決工 作中遇到的實際困難。工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造

12、性、建設(shè)性地獨立開展工作 的思維；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神， 理解新事物較快， 涉獵面較寬， 有自我的思路和設(shè)想。 能夠做到服從指揮， 認(rèn)真敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)， 工作效率高。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn) 的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)， 為人熱情大方， 誠實守信，樂于助人， 擁有自我的良好出事原則， 能與同事們和睦相處； 進(jìn)取參加各項課外 活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。實習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，也覺得自我成長了很多。豐富了自我的知識面，也開闊視野，實習(xí)是一個過程，需要我們不斷的積 累和更新，也需要我們的堅持。實習(xí)鑒定（六）：轉(zhuǎn)眼間在 xx 的實習(xí)生活就要結(jié)束了，為

13、了明確自我的過去與未 來，也更是為了看清將來要走的路?，F(xiàn)對自我鑒定如下：首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 在我剛剛實習(xí)時， 腦子里想的是好好 放松從重壓下解放出來的自我， 然而很快我就明白了， 實習(xí)也需努力 認(rèn)真的學(xué)習(xí)。 看到周圍的同學(xué)專注認(rèn)真的做實驗， 我也打消了開始的 想法，開始了努力實習(xí)的旅程 . 此刻的我，富有職責(zé)感，敢于應(yīng)對挑 戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。在科研實踐過程中， 我學(xué)習(xí)進(jìn)取主動，能經(jīng)過查閱中英文文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科發(fā)展動向， 動手本事較強(qiáng)，能獨立完成必須的科研任務(wù)，得到指導(dǎo)教師的好評。 但只靠實習(xí)努力是完全不夠的 .

14、 這就要求在實驗結(jié)束后鞏固每一天實 驗過程中所學(xué)的知識， 自我鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料， 日 積月累，鍛煉了自我的動手和分析問題本事。 我不僅僅重視對專業(yè)課 程的學(xué)習(xí)， 掌握了扎實的專業(yè)知識技能， 同時注重個人思想道德品格 和修養(yǎng)的提升， 堅信先做人后做事的至理名言， 認(rèn)為正直的人格是人 才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)中，我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在 團(tuán)體生活中慢慢成長起來，構(gòu)成了良好的性格品質(zhì)。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考與實驗的結(jié)合 . 做什么都勤于思考， 遇到不懂的地方能勤于請教。 我熱愛自我的專業(yè)， 在基因工程研究方面具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣， 進(jìn)取參加指導(dǎo)教師的科研 項

15、目，隨著學(xué)習(xí)的提高，已熟練掌握各項分子和基因克隆實驗技術(shù)， 我認(rèn)為這對于將來很重要。我踏實肯干，努力不懈，最終在實習(xí)過程 中鍛煉和提高了自我，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自我，增 強(qiáng)了自信心。在實習(xí)這段時間里， 我更與教師們建立了濃厚的師生情誼。 教師 們的諄諄教導(dǎo)， 使我體會了實驗的樂趣。 我與身邊許多同學(xué)也建立了 良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。一個月的實習(xí)生活是我人生這條線上的一小段， 是閃閃發(fā)光的一 小段，它包含了汗水和收獲， 為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。實習(xí)鑒定（七）：在 xx 實習(xí)的一個多月里， 我確實學(xué)習(xí)到了很多東西， 經(jīng)過實習(xí)， 學(xué)到了很多知識， 更重要的是有了

16、較快掌握一種新事物的本事。 思想 變成熟了許多， 最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合， 在學(xué)校學(xué) 的東西僅有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透?，F(xiàn)對我做個鑒定：（1）實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實 際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué) 的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工 作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因為環(huán)境的不一樣， 接觸的人與事不一樣， 從中所學(xué)的東西自然就不 一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。每一天都不斷有新的 東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前 天才剛

17、學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了， 中國的經(jīng)濟(jì)越和外 面接軌，對于人才的要求就會越來越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué) 到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面 武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人 都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。 我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自我 的一份力量， 在今后我要參加更多的社會實踐， 磨練自我的同時讓自 我認(rèn)識得更多， 使自我未踏入社會就已體會社會更多方面， 不要以單 純的想法去理解和認(rèn)識社會。 而是要深入地探索， 為自我的未來打好 基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)

18、知識， 在實踐中好好利用知識進(jìn)行 運(yùn)作。（2）課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。是的，課本上學(xué) 的知識都是最基本的知識， 不管現(xiàn)實情景怎樣變化， 抓住了最基本的 就能夠以不變應(yīng)萬變。 如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識 用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng) 付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實習(xí)， 雖然時間很短。 可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué) 校難以了解的。 就比如何與同事們相處， 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大 學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題， 于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們 是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。 要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還

19、要跟別的部門的同事相處 好，那工作起來的效率才高。 并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅 能夠放松一下神經(jīng)， 并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情， 盡管許多情 景我們不必須遇到， 可有所了解做到心中有底， 也算是此次實習(xí)的目 的了。（3）在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的本事。這次 實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。 除了計算機(jī)操作外， 課本上學(xué)的 理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東 西，最重要的就是使我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有了 很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤 于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方 設(shè)

20、法解決， 實在不行能夠虛心請教他人， 而沒有自學(xué)本事的人遲早要 被社會所淘汰。實習(xí)對我的成長有著很大的幫忙， 作為立刻要走出大學(xué)學(xué)校的大 學(xué)生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為 我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的， 都有長足的影響。 了解了社會到底是怎樣樣的； 明白了該怎樣樣與社 會上的人交往；更主要的， 作為行政管理專業(yè)的我們，明白了政府部 門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)鑒定（八）：自從我在 20xx年 x月進(jìn)入進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月， 在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中， 我有很多的感受和收獲， 深深體會到了 社

21、會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異， 所謂從實踐中來， 到實踐 中去。當(dāng)我開始實際的工作的時候， 我更加明白了自我的斤兩， 明白自 我僅有付出更多的汗水與辛勞， 才能做好本職工作， 不辜負(fù)實習(xí)單位 領(lǐng)導(dǎo)的期望。感激，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們 毫無保留的授業(yè)解惑， 無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛 煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近三個月， 接觸了不少人和事， 在為自我的成長歡欣鼓舞的 同時，我也明白自我尚有許多缺點需要改正。 我認(rèn)識到做任何工作都 要有足夠的耐心與細(xì)致， 首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)， 有時 候做事只求速度而忽略了質(zhì)量有時在做一件事的時

22、候忽略了其他事 情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自我。如果不是同 事們及時為我指正， 恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我， 所以我 經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作； 其次就是專業(yè)知識不夠熟練。 就 這些情景，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，期望以后能夠少犯錯誤，做出 成績。作為實習(xí)單位中的一分子， 我惟有踏踏實實做事， 謙虛低調(diào)做人， 努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識， 向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫 忙下，盡力與其一齊努力保證日常工作的更新， 保證工作任務(wù)的順利 進(jìn)行，這是我職責(zé)之所在，價值之所在。在實際工作中， 更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、 高度的職 責(zé)感和團(tuán)隊精神。 我想畢業(yè)以后

23、我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、 奮發(fā)有為的精 神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗實習(xí)鑒定（九）：如今實習(xí)接近尾聲?？傮w感覺，壓力挺大，收獲也不少。實習(xí)期 間得到了二中趙光輝教師和本院鄭瀟瀟教師的悉心指導(dǎo)。無以為報， 謹(jǐn)此致謝。總的概括起來，我們的實習(xí)生活包括以下幾個部分一、見習(xí)階段從 9 月 20 日到 9 月 30 日是我們的見習(xí)階段， 所以這期間我們的 主要工作是聽課，做一些聽課記錄。那幾天趙教師上的主要是文言文。 對于文言文的教學(xué)趙教師主要采用了朗誦法和講解法。 在趙教師的課 堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。 相反，趙教師聲情并茂 的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生， 其樂融融。 我也

24、曾在心里暗暗遐 想，要是能夠選擇，我真想在趙教師的課堂上當(dāng)一年學(xué)生。二、教案準(zhǔn)備及試講見習(xí)期間我們就開始了教案的準(zhǔn)備。 我的第一課是魯迅的 記念 劉和珍君這篇課文。我初步設(shè)想是用三個課時來完成，雖然三個課 時我自我也感覺有點緊巴巴的。 但看到小組里其他同學(xué)幾乎都是花兩 到三個課時來完成這篇課文的教學(xué)的。 我開始有點不太自信自我的教 法，懷疑自我這樣安排是不是效率低下、 沒能很好地給文章提取重點 的表現(xiàn)。之后經(jīng)過與趙教師的聯(lián)系請教之后， 趙教師提議用至少四課 時來完成教學(xué)任務(wù)。 因為魯迅的文章語言頗為含蓄， 并且邏輯十分嚴(yán) 密。僅有在教師的細(xì)心點撥下，學(xué)生們才能掌握它的言外之意，味外 之旨。這時

25、我意識到課時多少并不是最主要的， 讓學(xué)生掌握文章的內(nèi) 涵，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的本事才是根本。就這樣，我開始堅定自我的教法，開始了第一篇課文教案的準(zhǔn)備由于自我沒有多少實際的課堂教學(xué)經(jīng)驗， 雖然以前在學(xué)校也有許 多上臺陳述的機(jī)會， 但我深知中學(xué)課堂的靈活性。 孩子們的想象力與 創(chuàng)造力是十分豐富的。 所以我僅有嚴(yán)格把好自我這關(guān)， 熟練掌握文章 的每個細(xì)節(jié)，廣泛涉獵相關(guān)知識，才能以不變應(yīng)萬變，才能更自如地 去引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。所以， 國慶假期我們都放棄了休假的機(jī)會，忙于 資料的整合，教案的準(zhǔn)備?？墒切〗M中沒有一個人有絲毫的抱怨情緒， 相反都進(jìn)取投入到教案與試講的準(zhǔn)備當(dāng)中。教案的準(zhǔn)備是一個逐漸完善

26、， 精益求精的過程。 每細(xì)讀一遍總會 有新的發(fā)現(xiàn)，這樣的感覺很好，也讓我絲毫沒有感到忙碌的疲憊，而 仿佛自我全然一探險家，每一次旅行都會發(fā)現(xiàn)新的寶藏。我們的團(tuán)體試講是在 10月 3號那天正式開始的。本院的指導(dǎo)教 師鄭瀟瀟教師也為了我們放棄了休假的機(jī)會， 留在學(xué)校給我們做細(xì)致 的指導(dǎo)，為我們教案的每一個細(xì)節(jié)做了嚴(yán)格的把關(guān)。 大到教學(xué)思路的 修正，小到每一句教學(xué)語言的完善。 鄭教師的悉心指導(dǎo)讓我們受益匪 淺。在我試講的時候，鄭教師給我的指導(dǎo)意見也讓我醍醐灌頂，對我 的教學(xué)思路的完善起到了很大的作用。三、正式上課10 月 8 日，國慶節(jié)假后的第一個工作日，我便開始了自我第一 課時的教學(xué)。那天是上午第

27、二節(jié)課，出于興奮、出于期待，我便早早 就來到了實習(xí)學(xué)校， 借著早讀課時間給學(xué)生播放了課文錄音， 布置了 預(yù)習(xí)資料。 盡管假期已經(jīng)對教學(xué)資料有了充足的準(zhǔn)備， 對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都做了細(xì)致的安排， 并且也充分預(yù)設(shè)了一些學(xué)生的課堂反應(yīng)。 可 是在正式登上講臺之前，心里還是多少有些忐忑，畢竟只身應(yīng)對 80 幾雙眼睛的注視， 以授業(yè)解惑的教師身份出此刻講臺上還是平生第一 次。這時候趙教師和我的搭檔給了我許多鼓勵， 讓我稍稍的緩和了緊 張情緒。到今日為止，我的教學(xué)任務(wù)還沒有完全結(jié)束。 飛向太空的航程 安排在本周五講授。 前前后后加起來總共上了 9 個課時的資料， 在高 一十六班上了四課時的記念劉和珍君 、一

28、課時的別了，不列顛 尼亞、一課時的奧斯維辛沒有什么新聞 ，中間由于趙教師工作繁 忙，自我很幸運(yùn)幫趙教師帶了重點班的兩課時的記念劉和珍君 。 孩子們十分可愛也十分聰明，第二遍教學(xué)很明顯比第一遍要自如許 多，并且根據(jù)趙教師的點評我對教案也做了修正。 重點班的兩課時是 我這次實習(xí)的其中一個高潮。課程結(jié)束孩子們毫不吝惜自我的掌聲， 可是我深知自我肯定有許多不足之處， 只是孩子們很懂事， 懂得包容 教師的缺點，懂得去鼓勵他人。四、班主任工作班主任工作是貫穿于我們實習(xí)始終的一項工作。從我們 9 月 20 日進(jìn)校到今日為止， 我們始終都沒有脫離班主任工作。 雖然到今日我 們還沒有正式組織班會， 開展學(xué)生教育

29、工作， 可是在前段時間我們在 課堂教學(xué)之余還批改了學(xué)生的作文和試卷，尤其在批改學(xué)生作文時， 我都是將每一篇作文作為學(xué)生的心靈的窗戶， 透過作文我看到了大多 數(shù)孩子們在思想上已經(jīng)逐漸成熟起來了。 他們已經(jīng)能夠明辨是非， 已 經(jīng)能夠懂得去熱愛生活， 珍愛身邊的每一位親人和朋友。 可是有個別 同學(xué)還是有幾分年少的沖動，對生活持有必須的偏激、不滿的心態(tài)。 在改作文的時候， 我除了對他們在作文資料上的點評指導(dǎo)之外還經(jīng)過 自我的評語對他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，糾正他們在思想上的偏激之 處，鼓勵他們樹立進(jìn)取的生活信念。 對于個別同學(xué)我還在課下做了單 獨交流。經(jīng)過這次實習(xí)，我得到了必須的鍛煉。收獲頗豐，感觸頗深。

30、趙 教師除了幾天因為事務(wù)繁忙沒能去聽我的課之外，其余時間都去了， 并且課下也給我提了不少中肯的提議， 讓我意識到課堂教學(xué)始終要以 學(xué)生為主體， 教師只是個帶路者。 可是是否能帶著學(xué)生走好這條路就 是對教師個人素質(zhì)的一個考驗。 作為一名教師， 首先必須自我擁有豐 富的知識儲備。用一句十分熟悉的話來說就是，要想給學(xué)生一杯水， 教師必須自我擁有一桶水， 并且這桶水在此刻這個信息通達(dá)的社會里 還應(yīng)做到常換常新。 當(dāng)然光有滿腹詩書而不能將它很好地表達(dá)出來傳 授給學(xué)生也是不行的。所以說，教師的語言表達(dá)本事也十分的重要。 在課堂引導(dǎo)中要盡量選擇一些和學(xué)生生活比較貼切的例子作為切入 點，那樣的課堂才能吸引學(xué)生

31、的注意力，才能激發(fā)學(xué)生的興趣。并且 作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)有廣泛的興趣愛好， 僅有自我興趣廣泛， 了解 的資料廣博才能和不一樣性格的學(xué)生有共同的話題， 才能更好地走近 他們的世界去了解他們，去引導(dǎo)他們。當(dāng)然，這一切都離不開對學(xué)生 的愛，一種發(fā)自內(nèi)心的真誠的關(guān)愛。因為真誠的力量是巨大的，它甚 至是不需要用語言去表達(dá)就能夠自然地流露出來， 滲透到學(xué)生生活的 方方面面之中。這一點也是我在趙教師身上深切感受到的。我相信， 精誠所至金石為開。雖然我此刻還只是初涉教壇， 不管在知識儲備還是經(jīng)驗 積累上都甚為單薄。可是，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會努力。自我鑒定本次實習(xí)讓我真正體會到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。 嚴(yán)

32、謹(jǐn)?shù)氖亲?為教師對自我教學(xué)思路的要求與把握， 靈活的是對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的 調(diào)動。經(jīng)過這次實習(xí)，我積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗，摸索出一些處理課 堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法， 能夠經(jīng)過設(shè)計一些關(guān)鍵問題推進(jìn)課堂 教學(xué)。整個實習(xí)過程態(tài)度認(rèn)真，能夠完成教學(xué)任務(wù)?？墒?，要想成為 一名優(yōu)秀的語文教師，我還需要付出很大的努力。實習(xí)鑒定（十）：自從我在 20xx年 x月進(jìn)入進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月， 在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中， 我有很多的感受和收獲， 深深體會到了 社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異， 所謂從實踐中來， 到實踐 中去。當(dāng)我開始實際的工作的時候，我更加明白了自我的斤兩，明白 自我僅有付出更多的

33、汗水與辛勞， 才能做好本職工作， 不辜負(fù)實習(xí)單 位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感激，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事 們毫無保留的授業(yè)解惑， 無論是思想上還是工作上我都得到了很大的 鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近三個月， 接觸了不少人和事， 在為自我的成長歡欣鼓舞的 同時，我也明白自我尚有許多缺點需要改正。 我認(rèn)識到做任何工作都 要有足夠的耐心與細(xì)致， 首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)， 有時 候做事只求速度而忽略了質(zhì)量； 有時在做一件事的時候忽略了其他事 情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自我。如果不是同 事們及時為我指正， 恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我， 所以我

34、經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作； 其次就是專業(yè)知識不夠熟練。 就 這些情景，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，期望以后能夠少犯錯誤，做出 成績。作為實習(xí)單位中的一分子， 我惟有踏踏實實做事， 謙虛低調(diào)做人， 努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識， 向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫 忙下，盡力與其一齊努力保證日常工作的更新， 保證工作任務(wù)的順利 進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價值之所在。在實際工作中， 更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、 高度的職 責(zé)感和團(tuán)隊精神。 我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、 奮發(fā)有為的精 神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我必須能夠?qū)崿F(xiàn) 人生的夢想。實習(xí)鑒定（十一）：在去年的 x 月

35、份，我結(jié)束了學(xué)校學(xué)生生活， 開始了自我的實習(xí)生 涯，在這個期間， 我在殘酷的社會實踐中學(xué)到了很多東西，讓我收獲 頗多，受益匪淺。在這將近一年的工作中， 我不只為公司創(chuàng)造了效益， 同時也提高了自我的工作本事， 像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人， 更需 要經(jīng)過多做事情來積累經(jīng)驗。 異常是此刻實習(xí)工作并不象正式員工那 樣有明確的工作范圍， 如果工作態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒有事情做， 所 以平時我主動爭取多做事， 這樣多積累多提高。 由于這段時間的學(xué)習(xí)， 從無知到認(rèn)識，到深入了解，讓我深刻的體會到實習(xí)的過程是最美的， 在整個實習(xí)過程中，我每一天都有很多的新的體會，新的想法，要說 的很多，此刻就對實習(xí)做以下的自我

36、鑒定：一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng) 在科技時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。 我進(jìn)取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社 會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事，以廣 博的社會知識拓展視野，使我們的業(yè)績做的更好二、堅持不管到那家公司， 一開始都不會立刻給工作做， 一般都是先讓你 看元老做，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里會覺得 很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我堅持，輕易放 棄只會讓自我后悔，看一個人才是否有耐心，又本事，這個時候我們 需要虛心請教，堅持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中學(xué)習(xí)， 不斷的提升自我的專業(yè)

37、技能，做到最好，最棒的自我，讓公司的領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)可。三、努力實踐，進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化理論是灰色的， 生活之樹常青， 僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn) 理論自身的價值 . 也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同 樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的， 也僅有經(jīng)過實踐才能 鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。四、提高工作進(jìn)取性和主動性實習(xí)期很快過去了， 是開端也是結(jié)束。 展此刻自我面前的是一片 任自我馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實 踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感 激單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們對我的支持和幫忙。五、錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時

38、候， 工作中第一次做錯了不要緊， 公司領(lǐng) 導(dǎo)會糾正并原諒， 但下次還在同一個問題上犯錯誤， 那我就享受不到 第一次犯錯時的待遇了，所以我格外的要求自我做事要認(rèn)真。此次的實習(xí)為我步入社會以前供給了難得的體會和感知社會的 殘酷性的機(jī)會， 讓我在實際社會中感受生活， 了解在社會中生存所應(yīng) 當(dāng)具備的各種本事。經(jīng)過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來 的工作中更好的完成任務(wù)。實習(xí)鑒定（十二）： 一段實習(xí)，一種經(jīng)驗，它讓我們學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西， 既開闊了視野， 又增長了見識， 為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實 的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 使我們在實踐中了解社會、 在實踐中鞏固知識；會

39、計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記 錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì) 效益的一種核算手段， 它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。 會 計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、 一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作， 是加 強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì) 越發(fā)展會計工作就顯得越重要。作為一個會計人員我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 . 會計工作是一門很精準(zhǔn) 的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法， 正確使用每一個公式 . 會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一 個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的 . 所以我加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感 度，及時

40、發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞 . 具備良好的人際交往本事 . 會計 部門是企業(yè)管理的核心部門， 對下要收集會計信息， 對上要匯報會計 信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息， 對外要與社會公眾和政府部門 搞好關(guān)系 . 在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié) 調(diào)好相互間的工作關(guān)系 . 工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì) 記住一句話叫做事高三級，做人低三分 .工作中我有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神 . 作為一 個新人，來源于平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得 好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子 . 多看， 多觀察，多聽，少講，不說與工作無關(guān)的資料， 學(xué)

41、習(xí)別人的藝術(shù)語言， 和辦事方法。在實習(xí)時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處 的，那樣工作起來的效率才會更高， 人們所說的和氣生財在我們的日 常工作中也是有道理的。這次實習(xí)， 我對該公司的一些情景有了一個基本的了解， 在管理 制度上，建立獎懲分明制度，在我實習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是 在管理體制上，制度明確， 賞罰分明，這樣不但能夠調(diào)動員工的進(jìn)取性，從而提升生產(chǎn)量，減少利潤。公司發(fā)展上，注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng) 團(tuán)隊精神。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識， 不管現(xiàn)實情景怎樣變化， 抓 住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。 雖然實習(xí)時課堂上學(xué)的知識用不 上，出現(xiàn)挫折感，但反過來想，要是沒有書本知識作鋪

42、墊，又哪能應(yīng) 付這瞬息萬變的社會呢？實習(xí)真的是一種經(jīng)歷， 僅有親身體驗才知其 中滋味實習(xí)鑒定（十三）： 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下， 在同事的熱心幫忙下，經(jīng)過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適 應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué) 習(xí)改善。一、在思想方面 政治立場堅定，熱愛祖國，擁護(hù)黨的各項方針政策。與時俱進(jìn)， 開拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表，黨的十九大精神，還經(jīng)過報紙，電腦 關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。 使自我的政治、 思想水平有了很大 的提高。二、在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自我， 憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求， 牢固地掌握 了一些專業(yè)知識。隨著

43、技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們 不斷加強(qiáng)自身本事建設(shè)。 我抱著不斷進(jìn)取的求知信念， 從沒有放棄學(xué) 習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。 在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素 質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學(xué) 習(xí)。在學(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時， 還注意各方 面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。三、在工作中我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī)， 認(rèn)真履行自動化控制室一名操作人員的職 責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努 力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?；?。將理論 與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，實踐操作

44、有措施， 有記錄。工作期間始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察， 勤思考，勤學(xué)習(xí)。 工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長，工作本事和思想認(rèn) 識都有了很大提高。一年實習(xí)工作的磨練， 培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求 實精神，樹立了強(qiáng)烈的職責(zé)心，高度的職責(zé)感和團(tuán)隊精神。生產(chǎn)實踐 讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際， 心理上更加成熟堅定。 為走向工作崗 位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)勢，學(xué) 習(xí)改善不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自我的工作做得更好。實習(xí)鑒定（十四）：三年多的大學(xué)生活就要結(jié)束了， 幾年的會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富 的課余社會實踐經(jīng)歷， 培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣， 也使我在專業(yè)技 能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我從對 會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學(xué)的新學(xué)者，接觸了社 會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上會計工作崗位做好了心理準(zhǔn)備學(xué)習(xí)上，經(jīng)