小學(xué)五年級家長會班主任講話稿

1、小學(xué)五年級家長會班主任講話稿家長怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)各位尊敬的家長下午好！ 今天，我們能聚在一起，實在是機(jī)會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面就容我對本班的段情況作一個簡單的介紹

2、。自我接這個班以來，課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講；積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。如我們班的：蘇冰冰、張夢如 等是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真，字寫的好的小朋友有：張超、周紅霞、李英偉、李怡雪、周祿旺，張昊政，向佩窈窕等。愛勞動，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有：周志強(qiáng)、梅湘、周浩、張志鵬，李浩洋，秦延成等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn)，其實每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫

3、助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。早上見老師知道和老師問好，放學(xué)知道和老師說“再見”，孩子們更加懂事有禮貌了。期中測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況，這次期中試題，因為試題相對比較簡單，復(fù)習(xí)的時間也長一些。另外學(xué)生們做的考試試卷也比較多，相應(yīng)見的題型也比較多，所以總體來說，情況都比較好。但我想說的是一張試卷的分?jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合

4、素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。各位家長，隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)

5、面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題?！?今天，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：一、思想上，行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長來收。每次做作業(yè)，總是規(guī)范他們的寫字姿勢，做到一拳、一尺、一寸。每次放學(xué)離開教室，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始

6、，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先，家里有一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣，在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要，以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí)，形成家風(fēng)，以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明，許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛，家長經(jīng)常約些朋友晚上

7、打牌，撮麻將，閑聊，外出等，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢？“小樹易直也易彎”，只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。也就是今天我們要討論的重點(diǎn)之一。1 小學(xué)生的學(xué)習(xí)需要家長輔導(dǎo)嗎? 我想多數(shù)家長的答案都是肯定的。有些家長總說 為何我的孩子和某某的孩子在一個班學(xué)習(xí)，人家能學(xué)好 我的孩子學(xué)不好？然后家長把責(zé)任推到自己孩子身上說自己的孩子智力不如人家孩子。家長朋友們，你捫心自問一下你有抽出時間輔導(dǎo)自己孩子的家庭作業(yè)嗎?你有引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)嗎？你有嚴(yán)格要求自己的孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？家長朋友們，人生病了是不是要

8、去醫(yī)院找醫(yī)生，找醫(yī)生看病，為什么醫(yī)院還要給你安排一個護(hù)士呢？既然有護(hù)士這個職業(yè)的出現(xiàn) 我想一定有它必須存在的道理。打個不恰當(dāng)?shù)容^容易理解的的比喻吧，孩子是病人，老師是醫(yī)生 ，家長們是護(hù)士。孩子生病住醫(yī)院了，醫(yī)生找出病癥 開藥方 看病。醫(yī)生的藥在強(qiáng)勁，沒有護(hù)士的護(hù)理那也是不行的。所以孩子在校 老師們會毫無保留的傳授知識和做人的道理給孩子們，而作為家長的你們也需要孩子在家的時候引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好他們良好的習(xí)慣，教育他們做人的道理.孩子在學(xué)校有老師的教育，回家有家長的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。我想我們的孩子會越來越棒。當(dāng)然這個輔導(dǎo)不是讓家長們一直輔導(dǎo)，低年級必須家長將孩子引入學(xué)習(xí)狀態(tài).到高年級進(jìn)入正軌后就可

9、不必要了. 2這里出現(xiàn)一個問題？家長怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是指父母教給孩子一些學(xué)習(xí)技巧，督促孩子學(xué)習(xí)休息相間的學(xué)習(xí)方法；引導(dǎo)孩子克服依賴心理，樹立一切依靠自己的毅力和信心。而不是要父母陪著孩子讀書學(xué)習(xí)。作為父母自己要轉(zhuǎn)變教育觀念。許多家長在孩子新字不認(rèn)識時，他領(lǐng)讀；數(shù)學(xué)題做不出時，他代為演算。長此下去，孩子不肯發(fā)揮自己的主觀能動性，一味等待觀望，依賴父母。一旦離開他人幫助就無所適從。在學(xué)習(xí)上，習(xí)慣于接受現(xiàn)成的觀點(diǎn)和見解，很少獨(dú)立思考，很少獨(dú)立探索和解決問題，沒有主動性。幼兒時期，千萬不要強(qiáng)調(diào)孩子去死記硬背一些書本內(nèi)容，而應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合孩子的愛好、特點(diǎn)，將孩

10、子的學(xué)習(xí)內(nèi)容融會到現(xiàn)實生活和娛樂游戲中去，利用身邊的瑣事，啟發(fā)孩子的思考和注意力，提高其主動學(xué)習(xí)的興趣。亦可以采用問答、猜謎、比賽等方法，既學(xué)到了知識，又增加了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)能力。盡量避免刻板的做作業(yè)的方法，努力形成一種“愉快地記記憶效果好從中感到愉快”的良性學(xué)習(xí)方式。這一點(diǎn)是培養(yǎng)孩自己解決問題的能力。 有的父母為了子女早日“成龍”，增加了大量的課外作業(yè)，并哄著、騙著或逼著、打著和罵著孩子做。特別不注意孩子的心理承受能力。一做就是幾個小時，這樣孩子不厭學(xué)才是奇怪，長此下去，越逼、越批評、越懲罰則學(xué)習(xí)效果越差的“惡性循環(huán)”，何以成“龍”。我想各位家長也看過自己孩子的作業(yè)本。那就是他們在校的

11、字，那就是他們在校做的數(shù)學(xué)題目，對他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎？但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好

12、處是多方面的。不過再此我還想說一件事，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查，千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。家長要舍得讓孩子吃苦，通過各種實踐和鍛煉來培養(yǎng)孩子的處理能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)獨(dú)立思考和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動，鼓勵孩子多參加集體活動及一些社會活動。在廣泛的社會環(huán)境中探索和實踐來提高自信心，鍛煉毅力，戰(zhàn)勝困難。父母即使有輔導(dǎo)能力，也只能在孩子經(jīng)過努力但仍難以排解的情況下，啟發(fā)孩子去思考，只在旁邊加以點(diǎn)撥，不必陪讀，更忌代筆捉刀、越俎代庖。而應(yīng)教給孩子一些學(xué)習(xí)技巧：預(yù)習(xí)中找難點(diǎn)，聽課時抓重點(diǎn)，積極思維，提高效率；復(fù)習(xí)時把新舊知識聯(lián)系起來

13、，使所學(xué)知識融會貫通，新的好理解，舊的更鞏固。另外一點(diǎn)。家長朋友，請對孩子進(jìn)行賞識教育，因為人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識、尊重、理解和愛。就精神生命而言，每個孩子都是為得到賞識而來到人世間，請注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒；賞識會使他們變得越來越好。但請把握住尺寸不要讓賞識變成驕縱。從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。好多家長說自己的孩子語文能力差一些，孩子小認(rèn)識的字也少等等。接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，我們的語文老師王老

14、師在課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)?？梢月牭街T如：“我來說”“我比他更好”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的?，F(xiàn)在的孩子很不會“說”，有的同學(xué)不敢在課堂上發(fā)言（下課卻說的很好）。怎么辦？建議家長每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基，沒上過多少學(xué)，全憑自己刻苦

15、讀書。他說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！?為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找她感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是令老師不太滿意的，字要寫的漂亮必須要教育孩子寫字的姿勢和握筆的方法，這些方面同樣希望得到家長的監(jiān)督和支持。多讀一定會寫得很美。四、關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學(xué)校的希望，更是國家的希望。最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教