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1、讀后感,希望對(duì)您有幫助!初中文章讀后感本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。初中文章讀后感(一)在書中,出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會(huì)的不公與排斥,一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”我開始深深的感悟到,原來,在當(dāng)時(shí)那個(gè)無情的資本主義社會(huì)竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓

2、心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀,就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他

3、丑陋本性的事實(shí)。其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。初中文章讀后感(二)初讀了悲慘世界,心里便有一種強(qiáng)烈的震撼感,就如一陣霹靂,將這種震撼深深印在我的腦海里。芳汀為了讓女兒過得好一些,將她托付給德納第夫婦,為了讓她在她們那過的好一些,

4、她不惜拿出自己全部的錢支付給德納第夫婦,并答應(yīng)了她們高額的經(jīng)費(fèi),而她自己,卻是一個(gè)只身一人,窮得叮當(dāng)響的窮人。為了給女兒很好的成長(zhǎng)條件,她到了一個(gè)工場(chǎng)做工,并且不時(shí)得用自己的錢給女兒買衣服穿,并天天寄信問女兒的狀況如何。后來當(dāng)?shù)弥畠旱昧酥夭。幌зu掉了自己漂亮的頭發(fā)和牙齒。甚至為了付清女兒的撫養(yǎng)費(fèi)賣掉了自己的一切噢!母愛!它如一把大雨傘,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨;又如一根支柱,為自己的孩子撐起一片藍(lán)天!它是如此偉大,如此震撼人心??!而這偉大的母愛,又何時(shí)不在我們身邊守護(hù)著我們、照顧著我們呢?每當(dāng)吃飯之時(shí),媽媽總是從冰箱中拿出前天的冷凍菜,默默得嚼,而那些美味可口,有營養(yǎng)的食物總會(huì)擺在我面前,當(dāng)

5、我不吃時(shí),總會(huì)有那么一雙母愛之筷,夾著菜,將它送入我的碗中,有母親的地方,就有母愛,雖然,也許只是那么小小的一點(diǎn)。夏天,當(dāng)我入睡時(shí),總會(huì)有那么一雙手,怕我在空調(diào)房里著涼,而每夜每夜的將我的被子輕輕蓋在我身上。冬天,總有那么一雙手與一雙眼睛晚上不辭辛勞地來我房間查看被子有不有被我踢開,如果被子被我踢開了,那雙溫暖的大手便會(huì)將被子重新蓋到我身上。母愛有時(shí)只是那么細(xì)小的一瞬間,有時(shí),卻是偉大的犧牲。汶川大地震時(shí),房屋倒塌,一位母親帶著孩子沖出樓房,當(dāng)樓房要倒下來的那一刻,這位母親蜷起身子,將孩子緊緊護(hù)在身下救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已經(jīng)死了,是被塌下來的房子壓死的,她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手

6、撐地。救援隊(duì)用磚敲敲石頭,對(duì)她身下喊了幾聲,沒人應(yīng)答,他們正準(zhǔn)備離去時(shí),隊(duì)長(zhǎng)又將他們招呼過來,只見那位母親身下有一個(gè)三四個(gè)月的嬰兒!他們將嬰兒抱出來,只見裹著嬰兒的被子中還塞著一只手機(jī),醫(yī)生下意識(shí)打開來,只見手機(jī)上有一條寫好的信:孩子,如果你能幸存,你要記住,媽媽是愛你的!為了自己的孩子,寧愿犧牲自己,這便是母愛,母愛不求回報(bào),母愛默默獻(xiàn)出!母愛!多么震撼人心!母愛,又是多么得無微不至,又是多么偉大!悲慘世界中的芳汀,她擁有偉大的母愛,自己過得那么苦,為了女兒,她寧愿放棄一切,就為了讓女兒過得快活些,幸福些。偉大的母親??!使人心頭一震的母愛啊!多么偉大!可當(dāng)我們沉浸在母愛的幸福之中,當(dāng)我躲在母

7、愛的庇護(hù)之下,我們是否想過它的意義?也許,許多孩子都會(huì)說:“這是應(yīng)該的!”但是,你看看芳汀這位母親吧!再看看自己的母親吧!不要再認(rèn)為母愛是自然、是應(yīng)該的,大聲贊美那永遠(yuǎn)愛你的母親與那母愛吧!仔細(xì)去體會(huì)生活中母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)捉摸母愛的真理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這平凡的母愛,竟是如此震撼人心,竟是如此偉大!它會(huì)給予你許多啟發(fā)!悲慘世界愛的交響曲,母愛使人震撼,母愛使人驚嘆,母愛使人贊美。母愛是平凡的,又是偉大的,母愛能創(chuàng)造奇跡!初中文章讀后感(三)匆匆這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為,字字句句引人深思,耐人尋味?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!边@句話說得不錯(cuò),有了時(shí)間,可以創(chuàng)造財(cái)富;有

8、了時(shí)間,可以增長(zhǎng)知識(shí)。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,老師需要時(shí)間,世界萬物都需要時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。當(dāng)我讀到“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話時(shí),體會(huì)到了這句話看似在問,實(shí)際表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間逝去而無法留住的無奈和對(duì)已逝時(shí)間的深深留戀及反思。是?。r(shí)間對(duì)于我們來說太重要了,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊一分一秒,“光陰似箭,日月如梭”已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢?有位名人說過:“失去的東西往往是最美好的?!睍r(shí)間不是最容易失去嗎?因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,了解時(shí)間的寶貴。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢(mèng)想中,他們期盼明天。其實(shí),最珍貴的應(yīng)該是今天。我曾經(jīng)這樣想過:今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天過了之后又有數(shù)不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過:“決不把今天的事留到明天去做。”“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!倍潭處拙湓?,卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。我繼續(xù)往下讀,“太陽它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)?!边@句話用了擬人的手法,寫出時(shí)間在不經(jīng)意間,就會(huì)悄悄流逝。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。勤奮的人抓緊時(shí)間,懶惰的人浪費(fèi)時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間,懶惰的人虛度時(shí)間;勤奮的人追趕時(shí)間,懶惰的人揮霍時(shí)間。大科學(xué)家愛迪生利用在車上賣報(bào)紙

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