初中語文名師工作室2018年度考核匯報材料

1、.精品文檔. 初中語文名師工作室2018年度考核匯報材料初中語名師工作室2018年度考核匯報材料各位領導：上午好！我是初中語xx名師工作室領銜人。現將我工作室運轉和活動開展情況匯報如下：2018年初，我們按照xx縣高層次人才工作室建設管理辦法（試行）組建工作室，工作室人員主要包括領銜人、核心成員和研修人員，全縣有20個語教師加入了工作室。工作室成立后，我們按照高層次人才工作室?guī)蛶囵B(yǎng)協(xié)議書開展的各項活動。2018年度主要開展了以下活動：一、引導成員閱讀教育專著，提升理論修養(yǎng)。1.工作室為所有成員購置了三批書：第一批以語新教材總主編溫儒敏的著作為主，如溫儒敏論語教育三集等，第二批以特級教師肖培東

2、著作為主，如我就想淺淺地教語：肖培東語課例品讀教育的美好姿態(tài)等，第三批以著名教育家鐘啟泉（華東師大終身教授，xx人）的著作為主，如課堂轉型給教師的建議等，2.為10位核心成員每人訂了一份初中語教與學專業(yè)刊物。二、帶領成員外出學習，參加各類培訓，追隨名家大師。1.4.20-21，曾xx等成員到xx雙十中學參加省名師工作室活動，與省名師工作室對接，和省名師一起研討，觀摩了臺灣陳靜儀老師及省內外名師的示范課。2.6.27-29，藍洪生xx等成員往建寧參加了省初中語教師省級培訓。3.8.3-7，有5個核心成員到永定參加福建省xx語名師工作室開展的活動，聆聽全國特級教師肖培東、陳日亮等老師的講座，與全省

3、語名師一同研討，展開面對面交流。4.8.17-20，組織了7個成員，前往浙江紹興參加了由人民教育出版社和中國教育學會主辦的名著閱讀教學專題研討會。老師們見到語新教材總主編溫儒敏教授和初中語教材執(zhí)行主編王本華主任，見到了入選語教材篇目的全國知名作家和自全國各地的語教育專家，聽非常多的講座和示范課。三、全體成員開展各種不同形式的活動，提升能力，輻射示范。1.5月10日.到武東中學送教下鄉(xiāng)，并舉辦了讀溫儒敏專場讀書報告。2.6月5日，xx中學送教下鄉(xiāng)，為全校師生開設專題講座。3.10月19日，邀請省陳xx語名師工作室xx開展語教學研討活動，張xx、郭愛花等老師與省名師一同開課。4.5月25日，10.

4、25-26，有5個核心成員出席省級課題初中&lsqu;群閱讀&rsqu;教學關鍵問題的行動研究第四、第五次研討會，曾xx、李永玉、xx老師開設研討課和專題講座。5. 在縣區(qū)域教研活動中，李富、王素萍、李永玉等等老師分別開設多次示范課或講座。6.應龍巖市教科院邀請，藍洪生老師在全市新教材骨干教師市級培訓會上作專題講座。7. 5月8日應龍巖市教科院邀請在龍巖市學科會作專題講座，8月22日應福建省中小學老師遠程培訓中心的邀請在三明沙縣教師進修學校開設專題講座，8月23日就新羅區(qū)教師進修學校的邀請為新羅區(qū)語教師作專題講座，12月14-15日，應福建教育學院培訓中心的邀請在2018年福建

5、省中小學教師試題編制能力提升研修班上作專題講座。四、據初步統(tǒng)計，2018年本工作室成員取得了以下成果：（1）在n級刊物上發(fā)表論7篇（王水招2，xx2，林法寧1，曾xx1，李永玉1），省市級匯編5篇。（2）參與的省級課題1項（市教科院李曉菁主持，已報送結題，參與者藍洪生、xx、李永玉、曾xx），縣級課題結題3項，新申報縣級課題3項（主持人林法寧、曾xx、張xx）。（3）開設省級講座3場次，市級講座或公開課5人次，縣級公開課或講座7人次。（4）讀書心得25篇，在博客上發(fā)表17篇。（5）張xx老師參加省第四屆教學技能比賽，獲市二等獎。獲準成為省陳xx名師工作室成員。（6）xx、李富、劉新被評為龍巖市第二屆名師。（7）xx被聘為福建教育學院語課程與教學教研所教研員、龍巖市教育科學院語學科專家團隊成員。我們都是追夢人，新的一年，我們將繼續(xù)按照縣委縣府