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1、萬圣節(jié)的日記 萬圣節(jié)的日記1 10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬圣節(jié),感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會。下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時來到了聯(lián)大的303教室。首先,每個人得到一個棒棒糖。我找到一個座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié):萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節(jié)日。這個節(jié)日實(shí)際不是一個真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門,說:“trick or treat,money or eat?!币馑际牵翰豢畲蛽v亂,給錢還是吃的!于是大人們就會把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口
2、袋里?!敖裉煳覀兙蛠眢w驗(yàn)一下,好不好?”老師問?!昂?!”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個可愛的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作jacko"lantern(南瓜燈)。老師給每人發(fā)了一個桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了,就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦?,沒有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來,然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀,用力一拔,
3、眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來制作南瓜燈真是不容易啊!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個小時的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”?。『鋈?,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開心地笑起來!聚會結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。 萬圣節(jié)的日記
4、2 萬圣節(jié)這個西方的節(jié)日我是今年才知道了,因?yàn)槭俏鞣降墓?jié)日,所以這次英語老師說要帶我們一起過萬圣節(jié)。今天早上,一來到教室,首先映入眼簾的就是白雪公主版的apple老師。哇,身著一套公主裙的apple老師真漂亮!這時,曾令浩說了一句話,使我笑得前仰后合?!昂?,白雪公主和50個小矮人!”哈哈,真逗人!“??!”不知是那個“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過來,把我的膽都嚇破了。正準(zhǔn)備尋找“兇手”,猛然發(fā)現(xiàn)身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”?!鞍?!”我叫得更大聲了,好像正如他們所愿,我便停止了尖叫。一場風(fēng)波好不容易過去了,到了下午,dora老師又給了我們一個大驚喜萬圣節(jié)party!“哦耶,啊,哇塞。”同學(xué)們欣喜若狂,歡樂
5、的笑聲不絕于耳。party一開始,老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂,還把窗簾拉上。這恐怖的氣氛嚇到了不少同學(xué),當(dāng)然,這其中也包括我。party第一個游戲環(huán)節(jié),吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來,有人就問:“啊,要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒坑聲,切了兩塊蘋果一盆一塊,就大喊:“誰要玩?”大家的興趣被挑了起來,個個都把手舉得高高的,“我”字的聲音遍布教室每一個角落。第一輪比賽的選手:王清泓vs鄭澤?!伴_始!”老師的話音剛落,兩人就把頭埋進(jìn)了水里,沒想到這看起來簡單的游戲,這兩個人花了好長時間,把頭在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頑皮的蘋果還是沒有落進(jìn)它們的虎口。王清泓似乎失去了戰(zhàn)斗力,像個泄了氣的皮球,盯著水中的.
6、蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像開始那樣亂咬一通。終于,他做到了,他咬起那象征著勝利的蘋果,找老師要糖去了。通過這一件小小的事,我感觸很深,明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向鄭澤學(xué)習(xí),不要向王清泓學(xué)習(xí)。游戲一個比一個精彩,比賽人員一個比一個出色,同學(xué)們笑得一個比一個燦爛!同學(xué)們的笑聲蓋過了下課的鈴聲,游戲還在繼續(xù),我們的萬圣節(jié)還沒結(jié)束,真希望這個萬圣節(jié)不要過去,我們永遠(yuǎn)都這么開心多好! 萬圣節(jié)的日記3 星期六晚上,我要去參加萬圣狂歡夜,我早早穿上了鬼裝,和朋友們?nèi)サ搅丝駳g晚會的目的地。在門前,那些鞋子把我嚇得目瞪口呆,鞋子堆積如山,
7、門上還粘有老巫婆頭像。一進(jìn)去,人山人海,我們趕緊找位置坐下,等待著派對的開始。首先,我們看了一部麥克杰遜以前拍的恐怖電影,主要是講僵尸的,有的小朋友尖叫,有的不敢看,有的盯著屏幕。電影結(jié)束了,外教愛德華帶著我們跳麥克杰遜的空間漫步,真有趣!之后老師跟我們講解游戲要求,規(guī)則,贏了還可以獲得精美的禮物喲!大家事不宜遲,趕緊排隊(duì)玩游戲,第一個游戲的流程是:在一個神秘的盒子里抽取一只動物,如果抽出了一只,就必須說出它的英文名,說得出來,就可以得到糖果,說不出來就沒有。輪到我了,我抽中了一只老鼠,于是我大聲說:“this is rat!”老師就給我一個酷嘴糖,其實(shí)就是奶嘴糖,我把包裝拆開,舌頭一舔,是草
8、莓牛奶味,我津津有味地吃了起來。下一關(guān)是猜猜猜,首先把動物的英文名說出來,再翻一張卡牌,看看符不符合,符合的話,就可以獲得獎品。我拼了許許多多次運(yùn)氣也是輸了,突然想起第四組關(guān)于仔細(xì)觀察的4篇課文,我發(fā)現(xiàn)卡片是木頭做的,而且背面的木頭花紋也不一樣,青蛙的背面是干干凈凈毫無花紋的,一用這種方法,果然猜對了!我獲得了一個筆盒。最后一關(guān)是探險(xiǎn)鬼屋,好可怕,一進(jìn)去有蜘蛛網(wǎng),還有骷髏頭,深處有乳白色的靈魂,我用紅魔爪抓了一下靈魂的舌頭,靈魂發(fā)出“啦啦啦啦啦!”的聲音。我們準(zhǔn)備去游街要糖果了,多么興奮啊!老師給我們發(fā)袋子用來裝糖果,而且還告訴我們西方萬圣節(jié)的風(fēng)俗:孩子們可以沿街討要糖果,在路上,很多商鋪的人
9、給我們糖果,有果凍、糖果、巧克力······我的袋子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠裝滿這些美味的糖果!太好玩了!因?yàn)檠芈肺覀円恢贝蠛埃骸罢埥o糖,不給糖,就搗亂!”萬圣節(jié)不僅好玩,可以扮鬼,還可以要糖呢!i like halloween! 萬圣節(jié)的日記4 本周四,天氣晴朗,空氣清新,我們學(xué)校將開展萬圣節(jié)活動。我早早就準(zhǔn)備了充足的糖果,一些化妝的道具,準(zhǔn)備好好瘋一下。一吃完午飯,我們所有同學(xué)全身就像著了火似的,飛快地跑進(jìn)教室,因?yàn)榛顒玉R上開始。一進(jìn)班級,同學(xué)們就把五花八門的面具全戴上,手上還提著南瓜燈哎呀,骷髏頭面具,怪獸面具好嚇人呀!我也把自己親手做的小丑帽
10、戴上,哎喲,還是拿下來吧,總覺得沒別人的好玩,好像有點(diǎn)太幼稚了。我又迅速把幾大包糖果放進(jìn)口袋里,一會要和同學(xué)分享快樂了。一回身,發(fā)現(xiàn)陳舒心,她的打扮真好看。只見她戴著魔法帽,身著披風(fēng),手握魔法棒,面帶微笑地望著我們。嗯,她應(yīng)該是今天這個“魔法世界”中的精靈了,是個善者!開始活動了!開始嚇人了!我們剛出發(fā),隔壁四(2)班“小鬼”們竟然堵在了我們班的門口,女生們一看,嚇得全往回跑,還“啊,啊”的直叫,好幾個女生被他們直逼墻角,還能怎么樣?只好乖乖地給糖。突然,一個戴著鬼怪面具的人直沖我過來,“哎喲,我怕!”我故意縮著身子說,其實(shí)我心想:不就一個小鬼嗎?還不是人扮的?!敖怀鰜?我看見你的糖多!快交出來!”這“小鬼”大吼著。“不給?!蔽页脵C(jī),掀開了他的面具,“你呀!哈哈哈here you are.”我拿出一顆糖塞給他。 “thank you!”接著玩,可還沒出“家門”,又被一個“四不像”打劫了。“喂!有什么財(cái)物,都給我統(tǒng)統(tǒng)獻(xiàn)上來!”“你這同志,別以為帶個面具,我就不認(rèn)識你。你昨天還去超市的吧?”“咦,你怎么知
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