小學(xué)生日記匯編15篇_第1頁
小學(xué)生日記匯編15篇_第2頁
小學(xué)生日記匯編15篇_第3頁
小學(xué)生日記匯編15篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)生日記匯編15篇 小學(xué)生日記1 今天下午放學(xué)前我和我們一年級二班的同學(xué)們在操場上參加了軍訓(xùn)。解放軍叔叔訓(xùn)練我們立正、學(xué)走步、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),我們一開始練習(xí)的有點不太好,學(xué)著學(xué)著好了一些,訓(xùn)練完我們回教室還看了動畫片,我很高興。 小學(xué)生日記2 今天大課間的時候,因為下雨,不用去操場上做操,同學(xué)們在教室里休息。教室里的同學(xué)們狀態(tài)不一:有三五成群,圍在一起聊天的;有幾堆人擠在一起玩二十四點,旁邊還有圍觀的;有坐在座位上靜靜地看書的;有躲在教室角落里托著下巴冥思苦想的;有趴在課桌上呼呼大睡的;還有在幫老師擦黑板,為下節(jié)課做準備的。這就是我看到的大課間時的情景。 小學(xué)生日記3 每年寒假和暑假,居委會

2、社區(qū)都會安排一些活動,讓小朋友們?nèi)⑴c。今年寒假一開始,我就去陸家嘴居委會拿到了他們的活動安排表。今天一早,外婆就帶著我過去了,到了那里 一看,已經(jīng)有好幾個小朋友已經(jīng)到了。今天的活動是小小醫(yī)生,就是讓小朋友們模擬醫(yī)生,幫病人在手臂上纏上繃帶,小朋友們二個人分一組模擬,按照醫(yī)生的要求來做。這個活動讓我覺得做醫(yī)生是一件很神圣的事情,可以幫助人們治療傷口以及減輕痛苦。 小學(xué)生日記4 今天我、媽媽和姨媽去邊城捉大螃蟹。到了表舅家我們一起踏上搖搖晃晃的跳板,上了船。因為老媽膽子很大,故意把船弄的搖來搖去,我和唐唐都尖叫起來,生怕會掉到水里被螃蟹夾。姨夫開始劃船了,我們在湖中央看見了一大網(wǎng)簍,姨夫在網(wǎng)簍的

3、旁邊劃了好長時間,在我們左一指、右一指的指導(dǎo)下,姨夫才劃到了網(wǎng)簍的左邊,他把網(wǎng)簍拉上來后,就把螃蟹倒進筐里。姨夫像岸邊劃去。因為在網(wǎng)簍附近轉(zhuǎn)了好幾圈,我和唐唐覺得他很不靠譜。這就是我們的邊城半日游。 小學(xué)生日記5 昨天我們小隊活動完,我和賈泊寧順道去看了他們家的菜園,那里長滿了各種蔬菜和瓜果。 我們來到了種土豆的地方,已經(jīng)成熟的土豆,有的大,有的小。大的像水杯,小的像雞蛋,我們好興奮啊! 我跟賈泊寧玩的很開心。一位大叔拿著鋤頭幫我們挖出好多土豆,哇,無農(nóng)藥、無污染,全綠色。 這個帶回家肯定很好吃,土豆實在是太多了、太多了,我都拿不動了! 今天去挖土豆真好玩,如果有機會,我還想去! 小學(xué)生日記6

4、 4月3日,學(xué)校組織我們二年級4個班去西湖博物館春游。這次春游我是調(diào)查組組長和小蜜蜂小隊的聯(lián)絡(luò)員,所以我的責(zé)任重大,我不能辜負老師和同學(xué)們對我的信任。到了博物館,我們首先參觀了蝴蝶標本。標本的種類很多,大大小小、奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生,非常漂亮!在五彩柔和的燈光下,這些標本好像要從玻璃框里飛出來漫天飛舞一樣。我們從博物館出來后,到了一個公園。哇!這兒真美??!有茂盛的大樹,有漂亮的小花,有嘰嘰喳喳的小鳥,還有跳來跳去的小松鼠好像進入了童話中的仙境。我們在公園里玩耍、野餐,玩得可歡了!我喜歡這里,喜歡春天,更喜歡和小朋友一起玩! 小學(xué)生日記7 今天我給媽媽買了六串魷魚,我自己吃了四串,我同學(xué)

5、吃了一串,其實一開始還剩四串。但是后來我就一直吃呀吃呀吃呀,就只剩一串了。我的借口是,反正我媽不會吃的。后來我動了惻隱之心,給媽媽留了一串。我聽到媽媽回來了,舉著魷魚跑過去說:“媽媽!給你吃魚魚!”媽媽開心地接過去,我說:“都是須須!”媽媽說:“我最喜歡吃須須了!”結(jié)果爸爸突然說:“吃魷魚就魷魚嘛,還魚魚!”媽媽生氣地說:“人家說的是須須!不是魚魚!”最后,媽媽吃了一口須,說,真好吃,小馬長大了! 小學(xué)生日記8 我有一個美麗又嶄新的房間,里面有星星圖案的窗簾,還有配有液晶顯示屏的電腦,還有大大的印有圖案的枕頭,還有一個美麗的書柜,還有一個軟綿綿的毯子。我喜歡我的房間!可是窗簾上的星星和月亮總讓

6、人感覺早上就是晚上,讓人好想睡大覺。我的房間里還有三盆花呢,它們分別是仙人球、金鉆、富貴樹。我想老師應(yīng)該還不知道它們的樣子呢。有時間的話,歡迎老師來我的房間參觀參觀! 小學(xué)生日記9 我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,心里想:“不用麻煩媽媽了,還是自己動手洗洗吧?!蔽夷贸黾t領(lǐng)巾,先接了半盆清水,把紅領(lǐng)巾放進水里浸透以后,用手使勁搓了搓,然后又把洗衣粉灑在了紅領(lǐng)巾上。我又搓了好大一會,頓時紅領(lǐng)巾和我的手上都出現(xiàn)了很多泡泡,我又把沾滿泡泡的紅領(lǐng)巾放進水盆里洗了一遍。撈出來用手使勁擰了擰,都開一看發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾變得很干凈。它恢復(fù)了原來的鮮艷,我趕緊把紅領(lǐng)巾晾到了衣架上??粗约合锤蓛舻募t領(lǐng)巾,我心里比吃了蜜還要甜

7、,看來媽媽洗那么多衣服很辛苦。 小學(xué)生日記10 這幾天真是出奇得熱。沒有一絲風(fēng),只有幾朵白云默默地飄著,時不時為大地蓋一下“紫光燈”。太陽公公這幾天突然勤快了,絕不吝嗇自己的熱與光,無時無刻地散播在大地上。連我放在車里的'塑料飲水杯都曬變形了。再看看大街上,行人幾乎“人間蒸發(fā)”,車輛與自行車屈指可數(shù),不是開空調(diào)就是戴著太陽帽,誰喜歡太陽公公這“炎熱的親昵”?外面的蟬熱得叫聲一片,時而大,時而小,好像在鳴叫:“太熱了!”商場冷氣十足,吸引了一群群前來乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場的人們,商場老板心里想什么呢?唉!雨呀雨,救世主,快來送涼爽吧! 小學(xué)生日記11 一個真正的調(diào)皮小屁孩懂得

8、利用每一秒來調(diào)皮。他上課時折紙飛機,把它扔到老師手上,老師批評他,他卻裝作無辜的樣子,老師只得無奈離開。他會在下課時亂扔紙屑,搞得自己團隊扣分,團隊長罵他,他就對團隊長做鬼臉,團隊長也只能無奈走開。他在回家的路上隨手扔垃圾,奶奶來說他,他就拿起一塊石頭向墻角砸去,結(jié)果墻被他砸出了一個大窟窿。這下他總算是心滿意足了,一邊吹著口哨,一邊回家去了。 小學(xué)生日記12 9月25日 星期日 晴今天,下午第一節(jié)課是英語課,我們知道明天上午第四節(jié)課就要聽課了,我們很激動,我們做了充足的準備。下午第一節(jié)課,是英語課上我們練了英語歌,讀了英語句子,還畫了地圖,抄了句子,我們在電腦上聽了英語錄音,在電腦上看了句子讀

9、了句子,把句字讀熟,為了明天上午第四節(jié)課的聽課,我們已經(jīng)做了兩節(jié)課的準備了,我們一定要把明天的那節(jié)課上好,不要把我們的準備白費了,我們學(xué)英語歌的時候認認真真的記準了句子,我們記完句字又開始記動作了,動作很好記,就是幾個動作而已。我們一定要把明天的那節(jié)課上好。 小學(xué)生日記13 距離上次買書的時間已經(jīng)有好幾個星期了,家里的書已經(jīng)滿足不了我的“大胃口”,今天在我的強烈抗議之下,媽媽終于帶我去了新裝修過的成都文軒購書中心去購置我喜愛的書籍。一進去,我由心感嘆道:“新裝修過的就是不一樣。”各種各樣的圖書擺成了精致的書堆,原本雜亂的人群變得規(guī)則有序,各方面的圖書也增加了不少,讓我閱讀的書籍更廣泛。我這次要買一些習(xí)題。作文和校園方面的書。當(dāng)我正忙著找那本我曾經(jīng)還未看完的那本誰的假發(fā)在飛,無意用余光掃到一本名師教你寫作文,我不屑一瞧:以前我也買過幾本作文習(xí)題看了看,覺得一點都不好,可是因為媽媽叫我買一些關(guān)于作文的書,出于無奈 小學(xué)生日記14 今天我回姥姥家,他家有一只快樂的小白兔,它長著一對長長的耳朵,一身雪白的羽毛,一條短短的尾巴。小白兔可快樂了它有兩個同伴和它一起玩耍。姥姥家的小白兔愛吃青菜,你看!姥姥家的小白兔多可愛??!我愛姥姥家的小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論