關(guān)于六年級的建議書范文匯編四篇

1、關(guān)于六年級的建議書范文匯編四篇 在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多，當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那么你有了解過建議書嗎？以下是為大家收集的六年級的建議書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 六年級的建議書 篇1 尊敬的校長：我是本校一名六年級的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美：有高大挺拔的松樹；有清澈見底的池塘，里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲；綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時，仔細(xì)觀察，不免會發(fā)現(xiàn)許多不美之處，從而使美麗的校園大打折扣。在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭，盡管沒人在用，可是“滴

2、答滴答”不停傳出，仿佛在說：“不要讓我流淚，我的眼淚對你們?nèi)祟惡苤匾?！”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對這種現(xiàn)象都熟視無睹，反還說：“水是取之不盡，用之不竭的，流了這么點(diǎn)水，也沒事，走！咱們玩去?！本瓦@樣，白花花的水，流進(jìn)了下水道。我們都知道，水并不是“取之不盡，用之不竭”的，可有些同學(xué)就是不重視，反而自欺欺人。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。為了增加一些同學(xué)，節(jié)約用水的良好習(xí)慣，作為一名本校高年級的學(xué)生，我提出以下幾點(diǎn)建議：1、請各位同學(xué)做到：一水多用，充分利用水資源。2、若見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。3、利用晨會期間，開展“節(jié)約用水”主題教育活動，讓全校師生

3、提高節(jié)約用水的意識。4、宣傳節(jié)約用水，身體力行，帶動身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。節(jié)約水資源，需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué)，都積極行動起來。節(jié)約用水，從我做起，請節(jié)約身邊的每一滴水！ 六年級的建議書 篇2 親愛的叔叔阿姨們：大家好！地球是人類的母親。幾十年前，地球是一個鳥語花香，綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年，由于科學(xué)的發(fā)展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難：泥石流、洪水、臺風(fēng)人們，你們在得到利益的時候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、節(jié)約用水。洗車

4、時，應(yīng)該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機(jī)漂洗次數(shù)。喝水時，喝多少就裝多少?？梢栽倮玫乃?，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。3、少砍樹，多栽樹。樹木可以防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害，還可以凈化空氣，吸附灰塵。希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來。 六年級的建議書 篇3 竹山市民們：你們好！我們的生活越來越好，城市也越來越繁華。但是，我們在享受生活時，忘記了對地球“母親”的保護(hù)，隨處都能看到人們浪費(fèi)資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象：大人小孩隨手亂扔垃圾，工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中，上班族以車代步轎車排放了

5、尾氣，屋內(nèi)無人電燈整宿開著，洗完手不關(guān)水龍頭清澈的水嘩嘩流走全體市民們?nèi)绻覀儾痪验L期這樣下去的話，終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以，我提出以下建議：珍惜水資源1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。3.喝水盡量把杯子里的水喝完，不要到第二天倒掉。珍惜電資源1.盡量做到“人在燈開，人走燈關(guān)”。2.盡量少用洗衣機(jī)洗衣服。3.盡量少看電視，可用書或報紙來代替。4.盡量買節(jié)能燈泡。節(jié)約紙張1.把不用的草稿紙裝訂起來，繼續(xù)使用。2.用報紙練習(xí)毛筆字。3.草稿紙盡量用完，別寫兩三個字就扔掉。4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。5.采取一定的措施，控制宣傳單的發(fā)放。保護(hù)環(huán)境1.不

6、在自然景觀，如河，森林，草地亂扔垃圾。2.少開車，避免尾氣導(dǎo)致霧霾。3.少開化工廠，不讓他們亂扔垃圾。竹山的父老鄉(xiāng)親們，讓我們積極行動起來，一起珍惜、愛護(hù)我們的碧水藍(lán)天，共建我們的綠色家園！ 六年級的建議書 篇4 尊敬的校長：您好！我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因?？赡苁莻€別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識。