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1、給校長(zhǎng)的建議書(shū)匯編9篇 在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。那么一般建議書(shū)是怎么寫的呢?以下是整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)9篇,希望能夠幫助到大家。 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇1 敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而

2、且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放

3、,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!祝您身體健康,工作順利!建議人:xxx20xx年x月x日 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇2 尊敬的校長(zhǎng):您好!我校坐擁秀江河畔風(fēng)水寶地,地接市委大院,襟秀江而帶袁山,人杰地靈但世界上總沒(méi)有完美的東西,我們的學(xué)校也存在著一些小小的問(wèn)題。一、微機(jī)室里供我們操作的電腦實(shí)在太落后,操作系統(tǒng)才windows98,用起來(lái)也特慢、特卡,根本跟不上時(shí)代的步伐,如果這樣繼續(xù)下去,注定

4、要被時(shí)代所淘汰。而且屏幕看起來(lái)也挺累,這樣對(duì)我們的眼睛損害很大。在這里,我強(qiáng)烈建議學(xué)校買幾臺(tái)配置先進(jìn)的液晶電腦,把操作系統(tǒng)更新到windows vista,讓我們更好地學(xué)習(xí)電腦這門功課。二、在新教學(xué)樓里有一間閱覽室,里面的圖書(shū)浩如煙海,光我最喜歡的漫畫(huà)就有好幾十本。我貪婪地盯著里面的書(shū),這么多漫畫(huà)書(shū),誘惑難以抗拒。有一次,我再也無(wú)法抵制了,在圖書(shū)室打掃衛(wèi)生時(shí),悄悄地拿出了一本20xx的mp,可是老師太強(qiáng)了,馬上就喝令我放回去,可能是學(xué)校怕我們損壞了圖書(shū)。不過(guò)我想,學(xué)??梢阅7滦氯A書(shū)店讀者俱樂(lè)部的管理方式,讓每人辦一張卡(免費(fèi)的),每借一次就用卡刷一次,再打入書(shū)名,那多方便啊!遲還的或者不還的,

5、進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并予以懲罰,損壞的照價(jià)賠償。希望在下個(gè)學(xué)期我們就可以自由進(jìn)出閱覽室了。三、我認(rèn)為學(xué)校的垃圾車實(shí)在太少了,我們逸夫樓的同學(xué)還得進(jìn)行一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處,臟且不說(shuō),塵土還漫天飛舞,環(huán)境十分糟糕。如果再買一輛或兩輛垃圾車,讓垃圾車更加分散,同學(xué)們也不用“長(zhǎng)跑”了,環(huán)境也變好了,何樂(lè)而不為呢?希望校長(zhǎng)能采納我的建議并采取更好的措施來(lái)管理我們的學(xué)校。建議人:xxx20xx年xx月xx日 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇3 校長(zhǎng)先生:我是高橋小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。高橋小學(xué)是我的母校,我也是高橋小學(xué)的學(xué)子??粗感R蛔髽前蔚囟?,我的心里有一種說(shuō)不出的自豪。盡管高小風(fēng)景優(yōu)美,靜謐典

6、雅,但每次我握著食堂長(zhǎng)短不一、顏色參差的筷子,都會(huì)皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細(xì)菌,對(duì)老師和同學(xué)們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木被砍伐。據(jù)統(tǒng)計(jì),一棵生長(zhǎng)一年的樹(shù)大約可以制造100雙筷子,也就是說(shuō),哪怕學(xué)校食堂一學(xué)期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹(shù),一個(gè)地區(qū)又有如此之多的學(xué)校,可想而知,對(duì)于樹(shù)的砍伐量有多大。最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過(guò)程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進(jìn)行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無(wú)

7、一消毒過(guò)程,成品還被工人踩來(lái)踩去,在地上翻動(dòng)。有的工廠還用雙氧水、無(wú)水焦磷酸鈉來(lái)煮餃子,在時(shí)若無(wú)其事地笑談:“這個(gè)衛(wèi)生筷其實(shí)一點(diǎn)都不衛(wèi)生。”像這些我們連名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的化學(xué)用劑,長(zhǎng)期攝入對(duì)健康有很大的損害。為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點(diǎn)建議:1、不再使用一次性筷子。2、實(shí)行自帶餐具制度。以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)可以采納。 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇4 尊敬的校長(zhǎng):您好!我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個(gè)建議。相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù),在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開(kāi)時(shí),它那有幽香

8、的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心??擅乐胁蛔愕氖?,緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水,而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚(yú)或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對(duì)了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池保持美麗。希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議,謝謝!祝母校:越來(lái)越美麗!越來(lái)越輝煌

9、!建議人:日期: 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇5 尊敬的校長(zhǎng):您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一向在往好的方向努力發(fā)展。學(xué)校里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,可是我

10、總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。一、我期望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。二、我期望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。三、我期望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。以上就是我的提議,有望校長(zhǎng)能夠采納。祝校長(zhǎng)青春永在,笑口常開(kāi)!此致敬禮!建議人:xxx20xx年xx月xx日 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇6 親愛(ài)的校長(zhǎng):請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,我們可以看見(jiàn)茵茵綠草。請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門,我們可以仰望廣袤藍(lán)天。請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門,我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)囀。懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著

11、一曲扣人心弦的華爾滋。 假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y下體悟出科學(xué)的奧妙;假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校,讓春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。假如我的學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們,指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛(ài)傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。 也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽(yáng)光也能不

12、經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈?,?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽(yáng)也將為我們喝采,我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。親愛(ài)的校長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動(dòng)。仰望藍(lán)天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇7 尊敬的校長(zhǎng):您好!我是xx班的顏xx。xxx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)

13、在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。建議人:日期: 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇8 敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!在偌大的校園里,我們常常上體育課

14、時(shí)都沒(méi)有一個(gè)可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽(yáng)更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。第一:選擇好的椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒(méi)有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。第二:在每?jī)煽脴?shù)下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。祝您身體健康!學(xué)生:xxx20xx年x月x日 給校長(zhǎng)的建議書(shū) 篇9 尊敬的李校長(zhǎng):您好!在這里我想和您說(shuō)些心里話。親愛(ài)的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)?;氐郊液?,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒(méi)關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全??晌疫€是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到

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