師范生實習自我鑒定500字匯總

1、師范生實習自我鑒定 500 字匯總師范生實習自我鑒定 (1)為期一個月的到 XX中學實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我 大學生涯中唯一的一次師范實習生活，也是對我四年來 所學師范專業(yè)知識的大檢驗。在中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師 的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊， 盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教 學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習情況，針對不 同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清 晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工 作上的不足。在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關(guān) 系，熱心真

2、誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解 他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每 位學生是否按時到校，是否有認真讀課文 ; 到課間操、眼 保健操的監(jiān)督 ; 課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日 常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微， 保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學 共同組織攜起爾手，放飛吾心的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不 足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在 學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。 實 習對每位準老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實 習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷

3、改進， 完善自己。師范生實習自我鑒定 (2)20xx 年 9 月 9 日至 10 月 29 日，我在溫州市第六中 學七 (2) 班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容 包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師 武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地 完成了教育實習任務(wù)。實習期間，在武老師的指導和支持下 , 我總計聽了 10 節(jié)課 , 上了 16 節(jié)課?？偟膩碚f，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè) 計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi) 容能當堂消化、鞏固 , 教學重點突出 ,明確, 能夠順利地完 成教學任務(wù) . 同時 , 課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認 真，還經(jīng)常請武老師指出

4、缺點和不足，以不斷地提升自 己。在實習過程中，我深刻的感受到 : 上一堂課容易 , 但 要想上一堂精彩的課很難 ! 需要下很大的工夫。在教學之 前, 我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教 學方法和技巧 ! 同時我都準備好每次課的詳細教案和課件 資料 , 并全部交給指導老師修改。實習期間 , 作為實習班主任，每天課間操時維持秩序， 監(jiān)督到位 , 耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在 班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦 了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學 生的極大肯定。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心 盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了

5、極大的 提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺， 為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限 的 45 分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù)，教學過程和教學環(huán)節(jié)常 常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以， 我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需 要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的 嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師， 是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走 向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老 師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬

6、意 !師范生實習自我鑒定 (3)XXXX年XX月XX日至XX月XX日，我在XX市第六中學 xx 班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包 括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武 老師和班主任 X 老師的耐心指導、幫助下，我較好地完 成了教育實習任務(wù)。實習期間，在X老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了 32 節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真 備課，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果 好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確， 能夠順利地完成教學任務(wù) . 同時，課外輔導耐心細致，批 改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以 不斷地提升自己。在實習過程

7、中，我深刻的感受到：上 一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 ! 需要下很大的 工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中 我也學到了很多教學方法和技巧 ! 同時我都準備好每次課 的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩 序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間， 我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下， 籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師 和學生的極大肯定。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心 盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的 提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺， 為以

8、后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限 的 45 分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù)，教學過程和教學環(huán)節(jié) 常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所 以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位， 還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進 步。實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的 嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師， 是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走 向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老 師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意師范生實習自我鑒定 (4)教育實習是把自己在學校所學的教育理

9、論和教育知 識應(yīng)用與實際，同時也是對自己從事任教能力的一次大 檢驗。實習的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學 工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學工作 是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失，在實習之 前，我就在老師的指導下，認真通讀相關(guān)的教育理論材 料，認真撰寫教案，多次進行試講。使得自己對教育教 學過程有了一定的了解。實習期間，從頭到尾我都認真 對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白：實習學校放心地把學生 交給我們，這是對我們的信任。如果我教不好，我就會 誤人子弟。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保 證上好

10、每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入 手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指 掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑，使 學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習，我閱讀了大量的書 籍，收集相關(guān)的信息 ; 為了使老師的講解易于學生的理解， 我進行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導老師和同隊同 學的意見，并重新對教案進行修改，使教案更完善，操 作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。為了使 他們專心聽講，完成教學任務(wù)。我注意觀察同學們的一 舉一動，及時調(diào)整教學節(jié)奏，改變教學方法，盡量把學 生吸引到課堂。我明白老師上完課，但是教學活動還沒 有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外，及時鞏固教學成

11、 果，和了解學生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同 學交流，了解學生學習情況發(fā)現(xiàn)學習難點，并在下節(jié)課 幫助學生解決。總之，在學生地配合下，本人圓滿出色 地完成了教學任務(wù)。班主任工作是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任 工作做得好壞，關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班 風、學風。因此班主任工作與教學工作是相輔相成的， 但是它與教學工作又有很大不同。班主任工作的一個很 重要的內(nèi)容是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。因而，從我一接 手實習班級開始，我就從原班主任那里，仔細了解班級 情況，并經(jīng)常深入到學生中，了解他們的學習生活情況， 幫助學生解決在學習、生活中遇到的困難，成為學生學 習上的良師，生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好 感。在我實習的班級里，有幾個比較調(diào)皮的學生，經(jīng)過 我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可 愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強 同學們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班會 的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取