版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)年校長述職報(bào)告一學(xué)年來,我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心支持和幫助下, 在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真 貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué) 方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有 計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履 行校長職責(zé),依法治校、以德治校 , 努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件 軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù), 使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學(xué)年來的工 作情況向大家做三點(diǎn)匯報(bào)。一、緊抓機(jī)遇,提高管理質(zhì)量作為一名初中校長, 基層教育管理者, 深知管理出質(zhì)量, 管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦
2、好一所 學(xué)校的關(guān)鍵。在本學(xué)年,我緊緊抓住市教育局組織的“教育 質(zhì)量提升年” 活動(dòng)的機(jī)遇, 與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團(tuán)結(jié), 相互支持,齊心協(xié)力,梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,整合 學(xué)校已有各項(xiàng)制度規(guī)范, 全面修訂文本, 細(xì)化規(guī)范流程操作, 在工作上確立了“校長抓總,副校長抓線,主任抓塊,條塊 結(jié)合,指揮暢通”的管理思路,推行部門分層管理制度,組 織各職能部梳理已有的管理制度文件,健全各項(xiàng)管理制度, 匯編成冊,進(jìn)一步明晰各職能部門關(guān)系,加強(qiáng)各部門聯(lián)系; 1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除 .簡化管理程序,明確操作流程,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作追求,力求學(xué) 校管理的簡明、實(shí)用和高效。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套
3、 “校長領(lǐng)導(dǎo),分口管理,班級(jí)包干”的層級(jí)管理體系。在管理的措施上,我校認(rèn)真貫徹市教研室“優(yōu)化教學(xué)過 程,提高教學(xué)質(zhì)量”的精神,積極開展學(xué)校常規(guī)管理創(chuàng)新活 動(dòng)。定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期讓教務(wù)處組織進(jìn)行備課 檢查三次,教研組自查多次。還根據(jù)實(shí)際完善修訂了 * 二 中“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則 ,實(shí)行量化管理,按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 了嚴(yán)格認(rèn)真的督促和檢查工作。每個(gè)星期,學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值 周外,還安排了全體教師課間、午間在各樓層進(jìn)行巡值,并 在校內(nèi)重點(diǎn)時(shí)間段重點(diǎn)區(qū)域設(shè)了“共青團(tuán)監(jiān)督崗” ,切實(shí)加 強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理,收到了較好的效果,成了展示學(xué)校教 育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線。對學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈,在水、電、
4、門窗維修 等方面做到及時(shí)、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo) 的支持和幫助下,對學(xué)校的廁所進(jìn)行了美化改造,完成了學(xué) 校大門的改造的更換,學(xué)校圍墻粉刷美化,校園部分地面用 彩色地面磚的鋪設(shè)和美化,主席臺(tái)周邊綠化,校園網(wǎng)外線安 裝,新設(shè)校園路燈 8 盞、照明燈 1 個(gè),并準(zhǔn)備更換安裝教學(xué) 樓、宿舍樓的門窗,大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改 善師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,添置了新的食堂設(shè)備,改善了教 師的生活條件。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也得到了社會(huì)和廣大師生的好評(píng)。二、活動(dòng)創(chuàng)新,拓展德育途徑 本學(xué)年,我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí) 慣、提高綜合素質(zhì)的主題活
5、動(dòng),為學(xué)生的健康成長提供了廣 闊的發(fā)展空間,給學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉提供了一個(gè)大舞臺(tái),我 們出發(fā)點(diǎn)是同學(xué)們的心有多大,我們就應(yīng)為他們搭建多大的/f 11/、舞臺(tái)。如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛我中華”大型演講比賽, ,弘揚(yáng) 愛國主義精神,唱響青春主旋律;通過“國學(xué) . 三字經(jīng)”讀 講背賽活動(dòng),領(lǐng)會(huì)中華文化源遠(yuǎn)流長的魅力;通過“我愛家 鄉(xiāng)”征文活動(dòng), 培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、 愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì); 組織了 “春 季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“廣播操比賽” ,加強(qiáng)了集體主義和合作 拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽, 增強(qiáng)了主體意識(shí)。學(xué)生們經(jīng)過主動(dòng)參與和親身體驗(yàn),增強(qiáng)了 德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)
6、 工作的開展, 促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng)、 學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)的樹立。同時(shí)還結(jié)合一些節(jié)慶日,開展了系列活動(dòng):如植樹節(jié), 為校園綠化,愛護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng), “我為 人人,人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動(dòng),開展 革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛國情感; ,開展紀(jì) 念應(yīng)急演練周活動(dòng),進(jìn)行全校性的“安全知識(shí)”學(xué)習(xí)及多次消防、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合九年級(jí)的特點(diǎn),還召開了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識(shí)問答、晨會(huì)教育等途徑 和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。政教處還組織了“安 全教育進(jìn)家庭活動(dòng)” 、“家校合作活動(dòng)” ,安全
7、警鐘長鳴。學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精 心布置了閱報(bào)欄,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語, 各班級(jí)也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì) 志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績、表揚(yáng) 優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。這些活動(dòng)的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,給同學(xué) 們搭建了自我展示的平臺(tái),而且進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力, 讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來,學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯 罪、學(xué)生群架、意外安全事故。學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)的表現(xiàn)有 明顯進(jìn)步,社會(huì)普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作。三、嚴(yán)于律己,提高工作能力 作為一名基層教育管理者,學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我十分注重 自身綜合素質(zhì)的
8、提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成 功想辦法,少為失敗找借口” ,工作目標(biāo)是“四多四少” ,即 “多干實(shí)事, 少說空話; 多琢磨事, 少琢磨人; 多搶挑重?fù)?dān), 少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己。 ”對學(xué)校事務(wù)做到 “四勤”,即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤” ,腦子中時(shí)刻裝著 教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘 受累。在工作作風(fēng)方面, 能夠尊重教師, 平等待人, 與人為善, 團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng) 工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作 思路,有開拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù) 責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心。在工 作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一 項(xiàng)工作。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù), 學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。總之,一學(xué)年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與 要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往, 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通事故應(yīng)急處理方案培訓(xùn)
- 2024年植物促生菌劑合作協(xié)議書
- 8000套門窗配套件等項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-拿地備案
- 2025屆吉林省長春九臺(tái)市師范高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期第一次高考診斷考試化學(xué)試題試卷含解析
- 2025屆湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高三下學(xué)期統(tǒng)練(一)化學(xué)試題含解析
- 2025屆河北省廊坊市名校高三一輪第五次階段性過關(guān)化學(xué)試題試卷含解析
- 2025屆哈爾濱市第六中學(xué)高三第一次調(diào)研考試(化學(xué)試題文)試卷含解析
- 2025屆廣西欽州市浦北縣寨圩中學(xué)高考化學(xué)試題押題預(yù)測卷含解析
- 2025屆廣東省肇慶市鼎湖中學(xué)高三第二學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題試卷含解析
- DB13-T 5691-2023 軟棗獼猴桃生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- GB/T 30600-2022高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)通則
- 農(nóng)博會(huì)駐展活動(dòng)策劃
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的跨學(xué)科整合和綜合性評(píng)價(jià)方案
- 中廣核人才測評(píng)真題
- 爆炸危險(xiǎn)場所電氣裝置接地要求
- 連鑄機(jī)扇形段對弧測量方法及保證措施
- 《經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論》課件
- 土石方工程危險(xiǎn)源辨識(shí)結(jié)果列表
- 兒科急診管理制度
- 醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)備案表-申請表-協(xié)議書-情況登記表
- 2025屆高三英語高效復(fù)習(xí)備考策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論