高三生物二輪復(fù)習(xí)專題11套

1、高三生物二輪復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練一1（22分）回答下列I、II小題： I如下圖所示，甲圖為測(cè)定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如乙圖所示。丙圖為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。 （1）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等），液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置的_側(cè)。 （2）在乙圖中，光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí)，植物l小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為_(kāi)毫升（植物葉片的呼吸速率不變）。 （3）為了防止

2、無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是_。 （4）丙圖中可表示的字母有_，圖中c不可以表示葡萄糖去向的原因是_。 （5）在夏季晴天的正午，玉米葉片固定的產(chǎn)物依次出現(xiàn)在_化合物和_化合物上。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）甲圖中B處于靜息狀態(tài)時(shí)。若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位，則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是（正、負(fù)或零） _電位。 （2）如果用食物刺激甲圖中A則E分泌胃液，此反應(yīng)為_(kāi) （條件/非條件）反射。 （3）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是_ （填標(biāo)號(hào)）。 （4）乙圖是甲圖中的一段，如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激，此時(shí)ab之間會(huì)產(chǎn)生的膜外電流，其方向是_；

3、電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生兩次方向_ （填”相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)。 （5）德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)（如下圖），從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來(lái)看，圖中支配腓腸肌運(yùn)動(dòng)的坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的_部分，從反射弧的結(jié)構(gòu)來(lái)看，此神經(jīng)屬于_神經(jīng)。刺激1至肌肉發(fā)生收縮，測(cè)得所需時(shí)間為s，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測(cè)得所需時(shí)間為。刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13厘米和10厘米。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是_。2（22分）如圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)） （1）請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)

4、誤： 。 。 。 （2）在細(xì)胞有絲分裂末期，結(jié)構(gòu)7 與圖 中 的形成有關(guān)。如果用一定手段 破壞7所示的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了幾天后，觀察 該根尖細(xì)胞，你認(rèn)為該細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)什么新 的特征? 。 （3）既具有運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)等物質(zhì)的功能，又被人比作有機(jī)物合成“車間”的生物膜結(jié)構(gòu)是 。如果用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該根尖，你認(rèn)為最早測(cè)得放射性的細(xì)胞 器是 。 （4）醫(yī)學(xué)研究表明，洋蔥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，其肥大的鱗莖中含糖8.5，干物質(zhì)9.2，每 100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣40毫克、磷50毫克、鐵8毫克， 以及l(fā)8種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉 還是可溶性還原糖?生

5、物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn) 研究報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。 實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用 來(lái)檢測(cè)，可溶性還原糖可用 試劑來(lái)檢測(cè)。 材料用具：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）。 實(shí)驗(yàn)步驟： A、鑒定可溶性還原糖： 。 B、鑒定淀粉： 。 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論： A、 。 B、 。 C、 。3（14分）某小組在完成探究“溫度是否會(huì)影響酶的活性”這個(gè)實(shí)驗(yàn)后提出一個(gè)問(wèn)題：“酶活性受溫度影響示意圖”是否真的如教材所示，呈規(guī)則的、左右對(duì)稱的拋物線呢？希望通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。以下是小組內(nèi)同學(xué)們的討論：甲同學(xué)提出：可通過(guò)測(cè)單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的消耗量來(lái)測(cè)定

6、酶的反應(yīng)速率；乙同學(xué)提出：先用酒精燈加熱來(lái)制造高溫條件，用排水法記錄反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1；丙同學(xué)指出乙同學(xué)提出的實(shí)驗(yàn)方案有不合理的地方，溫度過(guò)高酶會(huì)失活。他經(jīng)過(guò)重新思考，定出了新的實(shí)驗(yàn)方案：先讓酶由低到高預(yù)熱成系列溫度梯度，并與之相對(duì)應(yīng)地加入過(guò)氧化氫，用排水法記錄反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2。 請(qǐng)回答： （1）你認(rèn)為甲同學(xué)的方案是否可行 ，因?yàn)?。 （2）小組采用了丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，用系列溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出不同溫度下的反應(yīng)速率，結(jié)果見(jiàn)下表：溫度01020304050607080反應(yīng)速率0.380.420.450.50.710.550.250請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在答題卷的坐標(biāo)紙中繪出酶活性受溫

7、度影響的曲線圖。 （3）若用新鮮土豆研磨液代替上述新鮮豬肝臟研磨液，能否會(huì)出現(xiàn)上述表格中類似的數(shù)據(jù)？ 。 （4）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的催化作用需要 。 （5）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。4（24分）回答下列I、兩個(gè)問(wèn)題：I、下圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）圖中I物質(zhì)的生成場(chǎng)所是 。物質(zhì)突然減少，I物質(zhì)含量的變化是 。 （2）圖中產(chǎn)生ADP的生理過(guò)程中有關(guān)的物質(zhì)變化是 ，能量變化是 。 （3）圖中光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中，生成的物質(zhì)和消耗的物質(zhì)可互為供給利用的二組物質(zhì)是 （填圖中的代號(hào)）。 （4）寫(xiě)出過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式： 。 （5）綜合過(guò)程可以看出，細(xì)胞釋放能量的特點(diǎn)是 。 （6

8、）參與上圖細(xì)胞內(nèi)代謝過(guò)程的兩種細(xì)胞器中均能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程的進(jìn)行需要的物質(zhì)有 。 II、日美科學(xué)家在多年的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)溴酸鉀是一種致癌物質(zhì)，但還有一些面粉企業(yè)仍在使用溴酸鉀作為添加劑。某生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溴酸鉀是否可能誘導(dǎo)動(dòng)物致癌，請(qǐng)你為他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。實(shí)驗(yàn)題目：探究溴酸鉀是否能誘導(dǎo)動(dòng)物患癌癥。 （一）材料用具：小白鼠若干只，普通飼料，三種不同劑量的溴酸鉀溶液A、B、C（分別為低、中、高濃度），其他所需條件均滿足。 （二）步驟設(shè)計(jì)：（請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出）第一步： ；第二步： ；第三步： ；第四步：兩年后檢查小白鼠的健康狀況，統(tǒng)計(jì)各組小白鼠癌癥的發(fā)生率

9、。 （三）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論： 。5（19分）I（12分）某人用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了如圖15所示的兩組實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題 （1）實(shí)驗(yàn)一：小球藻在適宜的條件下能快速繁殖。在相同的培養(yǎng)液中，用圖甲中的裝置（a）和（b）分別培養(yǎng)小球藻（抽去空氣），將兩裝置都放在光下，觀察最初的變化，并對(duì)裝置（a）的B試管與裝置（b）的C試管中的小球藻繁殖速度進(jìn)行比較，其中B試管的變化是 ，其原因是 ；C試管的變化是 ，其原因是 。 （2）實(shí)驗(yàn)二：將圖乙裝置中的兩試管分別置于10和30的溫度條件下并給予光照，敞口培養(yǎng)小球藻，研究光照強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生氧氣量的影響并繪制曲線如圖丙，請(qǐng)據(jù)圖回答：曲線E表示的是將E試

10、管放在溫度條件下進(jìn)行培養(yǎng)所繪制的曲線。在相同的光照強(qiáng)度下，除Q點(diǎn)外，E、F兩試管的凈氧量出現(xiàn)明顯差異的主要原因是 。II（7分）在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中得知，觀賞植物一品紅很難保鮮。分析其可能的原因是：葉片大而多，蒸騰作用和呼吸作用較強(qiáng)，且切口處常有乳汁分泌，乳汁凝聚后堵塞切口和導(dǎo)管，妨礙了水分吸收。為了解決難以保鮮這一難題，請(qǐng)據(jù)此擬定二個(gè)相關(guān)研究的課題。要求 （1）寫(xiě)出課題名稱： 。 （2）據(jù)此作出的假設(shè)是 。 （3）由于一品紅是觀賞植物，所以在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有人提出最好從處理切口處人手來(lái)進(jìn)行探究。你認(rèn)為是否合理? （答：“是”或“否”）。 參考答案1（22分） I（14分，每空2分） （1）左 （

11、2）200 （3）新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片 （4）acf 葡萄糖需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才可以進(jìn)入線粒體繼續(xù)分解 （5） （8分，每空1分） （1）負(fù) （2）非條件反射 （3） （4）ba 相反 （5）軸突 傳出神經(jīng) 302（22分） （以下每空l(shuí)分，共8分） （1） 不應(yīng)有4葉綠體 不應(yīng)有2液泡 細(xì)胞的形狀應(yīng)為正方形 （2）高爾基體 8或1細(xì)胞壁 多核細(xì)胞（或多倍體細(xì)胞） （3）5內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 6核糖體（以下每空2分，共14分） （4）碘液 斐林A、制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管，并編號(hào)為甲，加入剛配制好的斐林試劑2mL，混勻，將試管置于水溶液中加熱，觀察顏色變化 。B、制備洋蔥組

12、織樣液，取樣液2mL注入試管，并編號(hào)為乙，滴加2滴碘液K觀察顏色變化 。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：A、 若觀察到甲試管中有磚紅色沉淀，乙試管中沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有可溶性還原糖而沒(méi)有淀粉 。B、 若觀察到甲試管中無(wú)磚紅色沉淀，乙試管中溶液變藍(lán)，說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖沒(méi)有可溶性還原糖而只有淀粉 。C、 若觀察到甲試管中有磚紅色沉淀，乙試管中溶液變藍(lán)，說(shuō)明洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有可溶性還原糖又有淀粉 。3（14分）（1）不可行（2分） 不具有可測(cè)性（2分） （2）見(jiàn)右圖（橫、縱坐標(biāo)及曲線走勢(shì)各1分，共4分） （3）出現(xiàn)（2分） （4）適宜的溫度（2分） （5）過(guò)氧化氫酶活性

13、受溫度影響不像課本所畫(huà)的那樣是規(guī)則對(duì)稱的拋物線（2分）4（共24分）I、（10分） （1）類囊體的薄膜上 增多（2分） （2）C3酸被H還原為C3糖，ATP分解為ADP和Pi ATP釋放的能量被儲(chǔ)存到C3糖（或葡萄糖）中 （2分）酶 （3）II與VI，III與VIII （2分） （4）ADP+Pi+4H+O2 2H2O+ATP（1分） （5）逐步釋放（1分） （6）DNA 四種核糖核苷酸 ATP 酶（2分） II、（14分）（三）步驟設(shè)計(jì)：第一步：選取身體健康、發(fā)育正常、體重相當(dāng)?shù)男“资笕舾?，隨機(jī)平均分成四組，并編號(hào)甲、乙、丙、丁，分別飼養(yǎng)；（2分）第二步：甲組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液A；

14、乙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液B；丙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液C；丁組每天飼喂普通飼料伴等量蒸餾水，且四個(gè)組每天飼喂等量的飼料且適量；（5分）第三步：在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)兩年。（1分） （四）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論： （1）如果四組的小白鼠癌癥發(fā)生率相同，說(shuō)明溴酸鉀不會(huì)誘導(dǎo)小白鼠癌癥的發(fā)生。（2分） （2）如果四組的小白鼠癌癥的發(fā)生率依次是：丙>乙>甲>丁，說(shuō)明溴酸鉀會(huì)誘導(dǎo)小白鼠癌癥的發(fā)生，而且劑量越高，誘導(dǎo)小白鼠癌癥的發(fā)生率越高。（2分） （3）如果甲組、乙組、丙組小白鼠癌癥的發(fā)生率相近，且高于丁組，說(shuō)明溴酸鉀會(huì)誘導(dǎo)小白鼠癌癥的發(fā)生，但跟劑量關(guān)系不大。（2分）5（19

15、分）I（每空2分，共12分）（1）加快 酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2能供給小球藻進(jìn)行光合作用減慢 乳酸菌無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2，因缺少CO2，小球藻光合作用速率減慢 （2）30 E試管所處的環(huán)境溫度為30，光合作剛強(qiáng)度較強(qiáng)，產(chǎn)生的凈氧量較多；F試管所處的環(huán)境漏度為10，光合作朋強(qiáng)度較弱，產(chǎn)生的凈氧量較少（或：“E、F試管所處的環(huán)境溫度不同，小球藻的光合作用強(qiáng)度不同”。如果考慮細(xì)胞呼吸答案合理可給分，其他合理答案也可酌情給分）II（7分）（1）一品紅保鮮方法的探究（2分。其他合理答案可酌情給分） （2）葉片大而多，且切口處常有乳汁分泌是影響一品紅保鮮的原因（或：葉片大而多，且切口處常有乳汁分泌不是影

16、響一品紅保鮮的原因）（3分） （3）是（2分）高三生物二輪復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練二1（8分）材料一：桃果實(shí)表面光滑對(duì)有毛為顯性。現(xiàn)將毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉，該雌蕊發(fā)育成的果實(shí)為毛桃，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)果皮是由子房壁發(fā)育而成的，果皮（子房壁）是母體的一部分，盡管毛桃和光桃受核基因控制，但果實(shí)的表面光滑與否顯現(xiàn)出來(lái)的是母本性狀，即母本基因型是毛桃，該果實(shí)一定是毛桃，但應(yīng)該注意的是，科學(xué)家將子代（F1）種子種下后，所結(jié)果實(shí)全是光桃，即表現(xiàn)出來(lái)的是F1的基因型所控制的性狀。材料二：椎實(shí)螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分如右圖，受遺傳控制。有人為了證明椎實(shí)螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式，用人工方法進(jìn)行了如

17、下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：P 左螺旋（） × 右螺旋（） F1 左螺旋實(shí)驗(yàn)二：P 左螺旋（） × 右螺旋（） F1 右螺旋根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二是兩種相對(duì)的雜交方式，這兩種雜交方式稱為 。 （2）根據(jù)上述現(xiàn)象，由實(shí)驗(yàn)一、二得到的結(jié)果可推測(cè)螺殼的螺旋方向的遺傳方式可能為 ，其遺傳特點(diǎn)為 。 （3）結(jié)合材料一，實(shí)驗(yàn)人員又推測(cè)，決定椎實(shí)螺螺殼的螺旋方向還有可能是另外一種遺 傳方式：可能在受精卵形成前，母體的基因型就已經(jīng)決定了子代的螺旋方向了。 這種遺傳方式是 。 假設(shè)D基因是決定椎實(shí)螺螺殼的螺旋方向右旋的，實(shí)驗(yàn)一中親本的基因是純 合的，要獲得你要推測(cè)的結(jié)果，在實(shí)

18、驗(yàn)一的基礎(chǔ)上該如何進(jìn)行？請(qǐng)用遺傳圖解表示。 （提示：要設(shè)計(jì)到子三代）。2（12分）閱讀下面有關(guān)揭開(kāi)動(dòng)物冬眠之謎的材料，分析回答相關(guān)問(wèn)題：動(dòng)物冬眠是對(duì)冬季惡劣環(huán)境的一種適應(yīng)，美國(guó)科學(xué)家道厄?yàn)榻议_(kāi)動(dòng)物冬眠做了這樣的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：1968年3月，從正處在冬眠的黃鼠身上抽取3mL血，注射到兩只剛蘇醒的黃鼠的腿靜脈中，并放在7的冷房?jī)?nèi)。幾天后，這兩只黃鼠又進(jìn)入了冬眠。同年6月氣溫25，又從這兩只在此進(jìn)入冬眠的黃鼠身上抽取血，并立即注射到另3只處于活動(dòng)期黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果這3只黃鼠也進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，同年7月氣溫28，從這3只黃鼠身上抽取血，并立即注射到另5只處于活動(dòng)期黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果這5只黃鼠也同樣

19、進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。此外，他還從冬眠旱獺身上抽血，注射到尚未冬眠黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果黃鼠也同樣進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)二：從活動(dòng)期黃鼠身上抽取血液，注射到未處于冬眠狀態(tài)黃鼠的腿靜脈中，但這些黃鼠并未進(jìn)入冬眠狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)三：將21只實(shí)驗(yàn)黃鼠分為三組，各裝上一只熱敏電阻小溫度計(jì)。三組黃鼠分別注射了旱獺的冬眠血液、黃鼠的冬眠血液、活動(dòng)期黃鼠的血液。經(jīng)過(guò)幾天觀察。發(fā)現(xiàn)凡注射冬眠動(dòng)物血液的實(shí)驗(yàn)黃鼠體溫都下降了（這是冬眠的現(xiàn)象之一），另7只注射活動(dòng)期血液的黃鼠卻始終處于活動(dòng)狀態(tài)。隨后，又將三組黃鼠全部放入冷房中，發(fā)現(xiàn)14只接受冬眠血液的黃鼠全部進(jìn)入冬眠狀態(tài)，而另7只注射活動(dòng)期血液的黃鼠卻始終處于活動(dòng)狀態(tài)，并未進(jìn)入冬

20、眠期。 （1）黃鼠冬眠歷時(shí)數(shù)月，在這期間黃鼠的體溫將會(huì) ，上述材料支持你這個(gè) 觀點(diǎn)的依據(jù)是 。 （2）冬眠結(jié)束時(shí)，黃鼠體重有明顯下降。其體重下降主要是體內(nèi) 減少的緣故。 （3）實(shí)驗(yàn)一、二說(shuō)明了 ，從實(shí)驗(yàn)一、 二、三可知冬眠血液引起動(dòng)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)與季節(jié)和溫度的關(guān)系為 。 （4）為了查明誘發(fā)冬眠的物質(zhì)究竟是存在于血細(xì)胞中，還是存在于血清里，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一 個(gè)實(shí)驗(yàn)證明。材料用具（部分）：離心機(jī)、冬眠動(dòng)物的血液、黃鼠若干只。實(shí)驗(yàn)步驟： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 103（8分）下圖顯示一個(gè)用以測(cè)量水草光合作用速的裝置，可以探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。實(shí)驗(yàn)材料和用具：20mL移液管、20W、50W、10

21、0W和200W的臺(tái)燈、冷開(kāi)水、NaHC03、水草等。 組別記錄次數(shù)1 2 3 420W50W100W200W第一次02.24.13.8第二次0.14.38.37.7第三次0.16.512.511.6 實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備4套如圖所示裝置，編號(hào)為1-4。在瓶中各加入一燒杯一定濃度的NaHC03溶液。取4等份長(zhǎng)勢(shì)相同的水草分別放入1-4號(hào)裝置。將4套裝置放入暗室中，然后分別用20W、50W、100W和200W的臺(tái)燈等距離地照射1-4號(hào)裝置，并觀察。在每10min時(shí)讀出移液管的刻度。實(shí)驗(yàn)30min記錄數(shù)據(jù)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)上表。分析并回答有關(guān)問(wèn)題： （1）該實(shí)驗(yàn)中的名稱是_。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)控制變量(無(wú)關(guān)變

22、量)：_。 （2）解釋為么在20W時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)接近于0？ （3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖里繪制柱形圖。光照強(qiáng)度 (w)單位時(shí)間氧氣釋放量(mL/10min)0123452050100200不同光照強(qiáng)度下氧氣的釋放量 （4）對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論：_。 （5）若想確定水草生長(zhǎng)的最適合光照強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路。4（10分）某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。步驟一：用半透膜、大燒杯、長(zhǎng)頸漏斗等組裝滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2。步驟二：在兩組燒杯中分別加入等量的水。在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度

23、相等。步驟三：對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37，2組的燒杯外加冰塊降溫。步驟四：兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題： （1）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是：_ _；_ _；_ _。 （2）如果上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了“低溫能影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省保敲磳?duì)于生物活細(xì)胞來(lái)講，產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能有：_ _；_ _。5（20分）生物興趣小組在用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)校園香樟樹(shù)枝條生根的實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一，并進(jìn)行了各種原因分析。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）小組成員分析的第一種原因是：可能與生長(zhǎng)素類似物處理枝條的形態(tài)學(xué)端位有關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為兩端

24、都處理，其生根狀況如何？ 。（2分） （2）小組成員分析的第二種原因是：枝條生根可能與生長(zhǎng)素類似物的濃度有關(guān)。請(qǐng)據(jù)此此定一個(gè)相關(guān)研究性課題，要求寫(xiě)出課題名稱及相關(guān)研究中的觀察指標(biāo)和影響這一指標(biāo)的因素。（6分） （3）小組成員分析的第三種原因是：枝條生根可能與生長(zhǎng)素類似物種類有關(guān)。已知在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時(shí)，生長(zhǎng)素類似物萘乙酸（NAA）在促進(jìn)扦插枝條生根的作用方面與生長(zhǎng)素類似物2，4D不同。 為了探究NAA和2，4D的這種差異，請(qǐng)根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（12分） I實(shí)驗(yàn)材料：相同濃度的NAA和2，4D溶液（均能正常促進(jìn)枝條生根），去芽的扦插枝條若干。 II請(qǐng)你寫(xiě)

25、出探究過(guò)程的實(shí)驗(yàn)步驟： 。 。 。III設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析所得結(jié)論的表格：（3分）所用生長(zhǎng)素類似物NAA溶液2，4D溶液結(jié)論結(jié)果1結(jié)果2結(jié)果3結(jié)果4參考答案1（8分）（1）正交、反交（或正反交）（1分） （2）細(xì)胞質(zhì)遺傳（1分）為母系遺傳（1分）；具有相對(duì)性狀的親本雜交，后代性狀沒(méi)有一定的分離比（1分） （3）細(xì)胞核遺傳（1分） 如右圖。（4分）2（12分）（1）下降；黃鼠體溫下降是冬眠的現(xiàn)象之一。 （2）儲(chǔ)存物質(zhì)（脂肪） （3）處于冬眠狀態(tài)的動(dòng)物身上的血液中，具有一種誘發(fā)動(dòng)物冬眠的物質(zhì)，該物質(zhì)能使活動(dòng)期動(dòng)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)；冬眠血液引起動(dòng)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)與季節(jié)和溫度無(wú)關(guān)。 （4）實(shí)驗(yàn)步驟： 用

26、離心機(jī)將冬眠動(dòng)物的血液分離為血細(xì)胞和血清； 取黃鼠若干只平分為二組，分別從腿靜脈注射等量的血細(xì)胞和血清； 一段時(shí)間后，觀察兩組黃鼠的活動(dòng)狀況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 注射血細(xì)胞的一組黃鼠進(jìn)入冬眠狀態(tài)，注射血清的一組黃鼠仍處于活動(dòng)狀態(tài)； 注射血細(xì)胞的一組黃鼠仍處于活動(dòng)狀態(tài)，注射血清的一組黃鼠進(jìn)入冬眠狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：若為，則說(shuō)明誘發(fā)冬眠的物質(zhì)存在于血細(xì)胞中；若為，則說(shuō)明誘發(fā)冬眠的物質(zhì)存在于血清里3（8分） （1）探究光照強(qiáng)度對(duì)水草光合作用速率的影響 CO2（或NaHCO3溶液）、溫度、PH值、黑藻（1分，要求至少答出兩項(xiàng)） （2）在此時(shí)實(shí)際光合作用釋放的O2等于呼吸作用消耗的O2。 （3）見(jiàn)右圖，2分（坐標(biāo)軸

27、標(biāo)識(shí)、繪圖各給1分）。 012050100200光照強(qiáng)度 (w)氧氣釋放量(mL/10min)4不同光照強(qiáng)度下氧氣的釋放532 （4）（2分）在50至100W范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的不斷升高，光合作用產(chǎn)生的氧氣量也在升高，但光照強(qiáng)度達(dá)200W時(shí)產(chǎn)生的氧氣量反而降低，說(shuō)明適度提高光照強(qiáng)度可以提高光合作用的強(qiáng)度 （5）在100-200W范圍內(nèi)設(shè)置多個(gè)梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4（10分，每空2分） （1）若1組漏斗的液面高度 比2組高。則說(shuō)明低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，且使運(yùn)輸速率減慢 若2組漏斗的液面高度 比1組高，則說(shuō)明低溫會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，且使運(yùn)輸速率加快若1、2組漏斗的液面高度相同，則說(shuō)明低溫并不影響物

28、質(zhì)跨膜運(yùn)輸 （2）低溫會(huì)影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性 低溫會(huì)影響酶的活性，從而影響呼吸作用釋放能量的過(guò)程 低溫影響分子運(yùn)動(dòng)的速度5（20分） （1）兩端都生根，但形態(tài)學(xué)下端數(shù)量較多（2分） （2）探究生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)該植物枝條生根的影響（2分）觀察指標(biāo)：生根數(shù)量（或長(zhǎng)度）（2分）影響因素：生長(zhǎng)素類似物濃度（2分） （3）II取大小、數(shù)量及生長(zhǎng)狀態(tài)均相同的去芽扦插枝條分為A、B兩組（3分）用適量的NAA溶液處理A組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，用等量的相同濃度的2，4D溶液處理B組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，其他條件相同且適宜。（3分）培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察上述扦插枝條的生根數(shù)量。（3分）高三生物二輪復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)專題

29、訓(xùn)練四1（16分）某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)一 取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，安裝成下圖甲。每隔一段時(shí)聞，從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過(guò)氧化氫溶液， 觀察裝置中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化。實(shí)驗(yàn)二 取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空氣，安裝成下圖乙，一段時(shí)間后，觀察裝置中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)一的原理是 ；當(dāng)實(shí)驗(yàn)一中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由綠變黃時(shí)，是否可以說(shuō)明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強(qiáng)? 為什么? （2）已知

30、植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸有兩種類型，一種是能夠產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸，另一種是能夠產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸。則實(shí)驗(yàn)二的目的是 ；若實(shí)驗(yàn)二中溴麝香草酚藍(lán)水溶液 ，則說(shuō)明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，其反應(yīng)式為 。 （3）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二在設(shè)計(jì)上均有不夠嚴(yán)謹(jǐn)之處，可能會(huì)干擾對(duì)馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸類型的判斷，請(qǐng)給予修正。 修正的理由是 。2（22分）1 小鼠是生物學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料，下列是利用小鼠所做的有關(guān)研究。請(qǐng)回 答：（1）一雄性小鼠的一條染色體上基基因發(fā)生了突變，使之由野生型變?yōu)橥蛔冃汀Ｔ撏蛔冃托∈笈c野生型雄鼠雜交，后代既有野生量也有突變型。在小鼠的

31、野生型和突變型這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能否確定突變基因位于常染色體上還是X染色體上？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 （2）小鼠的體色灰色與白色是一對(duì)由常染色體上的基因控制的相對(duì)性狀。某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠（編號(hào)），同時(shí)進(jìn)行了一次雜交實(shí)驗(yàn)。下表是雜交組合及所得第一胎子鼠的體色情況。請(qǐng)分析后回答問(wèn)題雜交組合親本子代雌雄灰白灰白56白灰46灰灰110白白09該小組同學(xué)認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能確認(rèn)哪個(gè)性狀是顯性性狀。需重新設(shè)計(jì)雜交組合，以確定這對(duì)性狀的顯隱性。請(qǐng)你利用表中所給的親本簡(jiǎn)要寫(xiě)出最合理的實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)方案：預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：II為了使某種植物具有抗旱

32、性狀，科技人員將抗早基因轉(zhuǎn)移至土壤農(nóng)桿Ti質(zhì)粒上，通過(guò)土壤農(nóng)桿菌將抗旱基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞并整合到植物基因組中中，其過(guò)程如圖所示，回答相關(guān)問(wèn)題：（1）為得到轉(zhuǎn)基因抗旱植株，在培養(yǎng)外植體的時(shí)應(yīng)加入 。（2）將上述外植于含某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選，發(fā)生轉(zhuǎn)化的外植體開(kāi)始增殖。形成愈傷組織。其細(xì)胞特點(diǎn)是 。通過(guò)產(chǎn)生不定芽和體細(xì)胞胚再長(zhǎng)出整個(gè)植株。（3）基因轉(zhuǎn)入是否成功表達(dá)?？梢灾苯釉?方面對(duì)轉(zhuǎn)基因植物與轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)行比較，然后通過(guò) 方法得到純合體植株。3（16分）（1）在摩爾根設(shè)計(jì)的果蠅遺傳實(shí)驗(yàn)中，非常關(guān)鍵的一組實(shí)驗(yàn)是：白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配。請(qǐng)寫(xiě)出其子代的基因型和表現(xiàn)型 。（紅眼、白眼基因用W、

33、w表示） （2）摩爾根的合作者布里吉斯做了很多這樣的交配，發(fā)現(xiàn)有少數(shù)例外。大約每20003000個(gè)子代個(gè)體中，有一個(gè)白眼雌蠅或紅眼雄蠅。對(duì)這種現(xiàn)象合理的解釋是：雌果蠅卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中，在20003000個(gè)細(xì)胞中，有一次發(fā)生了差錯(cuò)，因而產(chǎn)生了 或 兩種異常卵細(xì)胞。已知果蠅的Y染色體在性別決定中失去了作用，其體細(xì)胞中含一個(gè)X染色體為雄性，含兩個(gè)X染色體為雌性。故例外的白眼雌果蠅是上基因組成為 的卵細(xì)胞和基因組成為 的精子受精后發(fā)育而成。例外的紅眼雄蠅的基因型為 。光學(xué)顯微鏡可以觀察到有絲分裂中的染色體的數(shù)目及形態(tài)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)驗(yàn)證上述解釋的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路： 。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)

34、果： 4回答以下問(wèn)題： I、（15分）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)右圖影響光合作用的因素分析： （1）如果右圖橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響_階段，若陰生植物的光合作用曲線為c，則陽(yáng)生植物的光合作用曲線最可能是_。 （2）如果右圖橫坐標(biāo)代表溫度，溫度主要通過(guò)影響_來(lái)影響光合速率。若d曲線表示干物質(zhì)量，b表示呼吸量，則圖中表示光合實(shí)際量的曲線是_；植物長(zhǎng)期處于C溫度條件下，植物能不能正常生長(zhǎng)?_，原因是_。 （3）葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積。 葉面積指數(shù)

35、越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大。若右圖表示葉面積（橫坐標(biāo)表示）與光合作用（曲線d）和呼吸作用（曲線b）兩個(gè)重要生理過(guò)程的關(guān)系， 則b、d兩條曲線所圍成的部分表示_。 （4）如果右圖橫坐標(biāo)代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響_的產(chǎn)生。 II、（10分）目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療，某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè)：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)材料：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有

36、全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管等。1其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下：（請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整） （1）取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開(kāi)來(lái)，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。 （2）取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5， 并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入 。 （3）從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號(hào)試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。 （4）從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于 內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。2請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤 ； 。3另一位同學(xué)按照

37、正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)組別12345二氯二乙胺濃度（mg/ml）010203040細(xì)胞數(shù)目（個(gè)/mL）32027518696560根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是 。5（12分）下圖表示某一探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)分為若干組，各組植株大小、生長(zhǎng)狀況等基本相似。假設(shè)實(shí)驗(yàn)溫度保持在250C時(shí)植物的呼吸速率不變。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題： （1）密閉空間中緩沖液的作用是_。 （2）下圖表示大豆苗葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：實(shí)驗(yàn)中毛細(xì)刻度管內(nèi)的液滴右移，是由于A圖所示的_速率大于B圖所示的_速率造成的。 （3）根據(jù)表中第_組的數(shù)據(jù)，可

38、以得出如下結(jié)論：在該實(shí)驗(yàn)的密閉空間中CO2濃度為003的條件下，光照強(qiáng)度增大到_ Lux時(shí)。大豆幼苗的光合作用速率不再增加。 （4）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，提示我們?cè)诖筇镛r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取_等措施來(lái)提高農(nóng)作物的光合作用速率。參考答案1（16分 每空2分）（1） 馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有過(guò)氧化氫酶，可催化過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣；在有氧條件下，馬鈴薯塊莖細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生的二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃（1個(gè)要點(diǎn)給1分）不能 溶液的顏色由綠變黃可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，馬鈴薯產(chǎn)生的CO2總量較多引起的（或其它合理答案）酶 （2）探究馬鈴薯無(wú)氧呼吸的類型 不變色 C6H12O6 2C3H6O3少量能

39、量 （3）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)馬鈴薯塊莖進(jìn)行消毒；B瓶和C瓶組裝之前均應(yīng)做滅菌處理。（合理即可）不同的微生物具有不同的呼吸類型，他們的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2除標(biāo)出的外每空2分，共22分I.（1）突變型 不能，突變基因在常染色體上和在X染色體上這兩種情況下，突變與野生型雜 交后代都可能有兩種類型（用遺傳圖解說(shuō)明也可）（￥分）（2）實(shí)驗(yàn)方案：讓與雜交，與雜交，觀察后代體色情況（4分）結(jié)果及結(jié)論：如果與所得后代既有灰鼠又有白鼠，與的后代全為白鼠，則灰色為顯性性狀；如果與所得后代全為灰鼠，與的后代既有灰鼠又有白鼠，則白色為顯性性狀。（4分）II.（1）Ti質(zhì)粒上有抗旱基因的土壤農(nóng)桿菌（2）高度液泡化的呈無(wú)定形狀

40、態(tài)的薄壁細(xì)胞（3）表型（蛋白質(zhì)）自交3（共16分，每空2分） （1）XWXw（紅眼雌果蠅） XWY（白眼雄果蠅） （2）含兩條X染色體（或基因型為XWXw） 不含X染色體 XWXw Y OXw 取例外果蠅體細(xì)胞制作有絲分裂裝片，在光學(xué)顯微鏡下找出處于分裂中期的細(xì)胞，觀察其性染色體的數(shù)目和類型。 在白眼雌果蠅的裝片中可觀察到XXY的性染色體組成，在紅眼雄果蠅的裝片中只能 觀察到一條X染色體4I、（15分）（1）光反應(yīng) a（2）酶的活性 a 能 （1分） 光合作用凈積累量大于零 （3）在葉面積指數(shù)0-C時(shí)，有機(jī)物的積累量（4）三碳化合物 I、（10分） 1（2）等量生理鹽水（4）血球計(jì)數(shù)板 2在“冰箱中”應(yīng)必改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”3二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，（分）且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強(qiáng)（分）5（12分，每空2分） （1）維持密閉空間內(nèi)CO含量的相對(duì)穩(wěn)定 （2）光反應(yīng)（光合作用） 有氧呼吸第三階段（有氧呼吸） （3）第6、7、10 1000 （4）施用農(nóng)家肥（或：合理密植）高三生物二輪復(fù)習(xí)專題：實(shí)驗(yàn)專題訓(xùn)練五1（20分）用某種大小相似