教師年考核個人工作總結(jié)

1、教師年度考核個人工作總結(jié)本職工作， 認真學(xué)習(xí)新的教育理論， 廣泛涉獵各種知識， 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 為了下一學(xué)年的教育工作做的更好， 下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。一、 政治思想方面： 認真學(xué)習(xí)新的教育理論， 及時更新教育理念。 積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。 新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書， 我們必須具有先進的教育觀念， 才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意 從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教

2、育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、 課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)， 關(guān)注全體學(xué)生， 注意信息反饋， 調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉

3、悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了， 克服了以前重復(fù)的毛病， 課堂提問面向全體學(xué)生， 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)， 有的學(xué)生抄襲作業(yè)， 針對這種問題， 就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處

4、境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生， 平等的對待每一個學(xué)生， 讓他們都感受到老師的關(guān)心， 良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、 工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)， 從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 在本學(xué)年的工作中， 我取得了一定的成績： 輔導(dǎo)的科幻繪畫 太空花園 獲壽光市二等獎， 我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎， 輔導(dǎo)的作文 美麗的仙人掌獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國

5、英語競賽中獲三等獎。 " 進無足赤，人無完人" ，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。走進 21 世紀， 社會對教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學(xué)工作中， 我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。年度考核教師個人工作總結(jié)述職本年度，本人認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。教學(xué)方面， 本人能繼續(xù)注重業(yè)

6、務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭， 普通話，板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法， 注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維， 發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動， 多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學(xué)。一年來， 我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配， 主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?， 及工會與少先隊工作，除此之外， 還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。 從不因任務(wù)重， 太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦， 叫一聲累。 教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教， 積極參加教研活動，認真學(xué)習(xí)新課標(biāo) ，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，

7、把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變， 學(xué)生成績也有所提高。 在搞好工作的同時， 我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中， 我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己， 得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， 教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面： 一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺， 還存在有懶惰思想； 二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高， 學(xué)生成績進步太慢。 今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，

8、加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！教師年度考核個人工作總結(jié)時間過得真快， 轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后的工作， 總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：1、 思想工作方面俗話說： “活到老，學(xué)到老” ，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍， 勇于解剖自己， 分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。2、 教育工作方面這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材， 我在教育

9、教學(xué)工作中遇到了不少困難。 針對這些情況， 我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路， 把一些先進的教學(xué)理論、 科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中， 努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、 自主探究、 勇于創(chuàng)新的等能力。另外， 本人在搞好教學(xué)工作的同時， 還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流， 本學(xué)期撰寫綜合活動案例 翱游花海 以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能

10、正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、 人際關(guān)系和諧融洽， 從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)記得在一本書上看到， 老師分四種類型： 智慧愛心型， 愛心 * 勞型， * 勞良心型， 良心應(yīng)付型。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說： ：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任

11、在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來， 我一直積極思考如何做好班主任工作， 希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。一開學(xué)三步曲在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：1 自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會， 讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話， 要講的精練， 生動，精彩，令人難忘。2 競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。 主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。3給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并

12、且對學(xué)生提出了具體的要求。營造家的氛圍1 學(xué)唱班歌， “因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守換地久天長。 ”歌聲把大家的心連在了一起，把家的氛圍營造了起來。2 生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日， 愛好，最想說的話， 讓同學(xué)們更多的了解他。3圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生

13、活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。4 寫日記 我要求學(xué)生每周寫三篇日記， 有一篇是寫給老師的心里話， 每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣， 即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。爭當(dāng)文明班級在軍訓(xùn)的時候， 在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中， 我們都力爭做到最好， 無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時的學(xué)習(xí)中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。二創(chuàng)特色班級特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我認為，成人比成材更重

14、要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁， 必須要有強烈的社會責(zé)任感， 積極向上的團隊合作精神， 豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章 “天下興亡，我的責(zé)任” 。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人， 祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系， 愛國， 就要從身邊的每一件小事做起， 撿起地上的一片紙屑， 不闖紅燈， 幫助同學(xué)， 遵守紀律， 愛護集體等等，都是愛國的行動。通過這樣的教育， 同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。 在運動會結(jié)束的時候， 同學(xué)們看到

15、草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚。特色之二：有較強的組織紀律性1 規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀律早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責(zé)。午休：分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負責(zé)。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。2 力爭在升旗，做早*和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早 * 的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個

16、站好隊，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了?，F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動中， 我們都力爭做到最好， 同學(xué)們心里都有一個信念： 我要為集體爭光。我們在板報評比中，廣播* 比賽中，運動會的比賽和評比中都得了獎。3狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽” ，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況，評出每天的先進組。我們班被選中上中央電視臺的史社和科學(xué)的錄象課， 被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課， 受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評。特色之三：注重能力的培

17、養(yǎng)和鍛煉期中考試后， 為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識， 為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會， 我們進行了第二次班干部競選，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認真，很負責(zé)任。我把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽寫，默寫。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。我們還策劃了很多的活動，如：主題班會，圣誕晚會，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂！我們還成立了足球隊，籃球隊，運動隊，啦啦隊，讓我們的生活更豐富多彩！特色之四：注重師

18、生的情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。日記， 是我和學(xué)生交流的主要渠道。 在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的日記，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們， 我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣， 并且用自己的行動告訴學(xué)生，對工作要投入，認真， 負責(zé)。 每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認真的寫上評語，現(xiàn)在， 學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了，而且， 他們的日記也寫的越來越好了。軍訓(xùn)的時候，孩子們不適應(yīng)，想家，于是，我就常常到宿舍里陪他們

19、聊天，還把買來的糖分給每一個同學(xué)，讓他們對我產(chǎn)生一種親切的依賴感。利用課間和學(xué)生一起游戲，談笑；利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想，了解情況。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心，交流學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他，送作業(yè)，送鮮花；我也利用休息時間去看望他；學(xué)生打架了，我會靜下心來了解情況，把事情教給學(xué)生自己處理， 往往會有意想不到的效果；學(xué)生吵架生氣了，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴；罵人了，我會讓學(xué)生寫命題日記來討論用照片和錄象來記錄下我們的每一次活動。記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我我和學(xué)生之間，有三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的

20、過程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長。特色之五：和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上，我是這樣講的： “孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無法代替的， 但是， 為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了， 不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。 “我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我要求每個家長給

21、班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕?。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。收到信以后，我給每個家長打了電話，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。在我們班進行愛國主義教育的同時，我把“天下興亡，我的責(zé)任”復(fù)印給每一個家長，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感，這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。在軍訓(xùn)的時候， 我要求每個學(xué)生給父母寫一封信， 由我貼好郵票親自寄走， 作為中秋節(jié)的禮物送給家長。在中秋節(jié)的夜晚，我給每個家長的手機發(fā)了一個消息：中秋節(jié)愉快！第二次家長會， 是學(xué)生和家長一起開的， 我們是以班會的形式開的，會

22、議的主題是：心靈溝通。我把這次會議教給了我的學(xué)生去策劃，安排，主持。1 大合唱，我們一共唱了三首歌：班歌“相親相愛” ，粵語歌“真的愛你” ，英語歌“檸檬樹” 。2班干部發(fā)言，總結(jié)期中考試的情況。3家長代表發(fā)言。4學(xué)生對家長說的一句心里話。5學(xué)生代表講話，小品表演。6班主任做總結(jié)發(fā)言。7主持人建議：讓孩子拉著父母的手，走出教室，走回家，走向未來。家長會后，一個家長告訴我，在會上，她有三次感動的想流淚：一次是開會前看見一個男生往老師的嘴里塞薯條；一次是孩子們唱著送給母親的歌： “真的愛你” ，把手里的康乃馨送給父母；一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊，拉起父母的手，一起回家。孩子們用真誠打動了父母，使他

23、們真的的走近了，使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。三班主任隨想當(dāng)班主任很累，事情很多，很* 心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺， 看到那一雙雙求知的眼睛， 當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變， 當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生， 要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生， 無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世

24、界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！年來，始終堅持與時俱進，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，身體力行，率先垂范， 積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十七大解讀等，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教學(xué)中認真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)常規(guī)， 堅持超前備課， 課后反思， 充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以

25、學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，探究為方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維， 切實向四十分鐘要質(zhì)量。 堅持學(xué)生作業(yè)全批全改，及時輔導(dǎo)后進生，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以學(xué)生為本，絕不體罰學(xué)生。堅持出全勤，干滿點，各方面都能以學(xué)校工作為重，盡量不耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極研究教材、課堂、學(xué)法，每學(xué)期聽課都在30 節(jié)以上，每學(xué)期完成教學(xué)筆記、教學(xué)反思、心得體會文章等近20 篇。教學(xué)觀念進一步更新，教學(xué)技能逐步提高。兼任教學(xué)主任工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好排課、學(xué)籍、考籍、報表、計劃、總結(jié)、考核、檢查、考試、教研、材料信息上傳下載、檔案歸檔整理等校務(wù)教務(wù)考務(wù)日常性工作，圓

26、滿完成了工作任務(wù)。 2007 被評為天津市優(yōu)秀教師，薊縣優(yōu)秀班主任，年度考核為優(yōu)秀。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。一、思想認識。在這一個學(xué)期里， 我在思想上嚴于律己， 熱愛黨的教育事業(yè)。 去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書， 所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己， 鞭策自己。 對自己要求更為嚴格， 力爭在思想上、 工作上在同事、 學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。 在 "七一 "那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。 使自己的思想上了一個新的臺階， 同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。 一學(xué)期來， 我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高自

27、己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、 優(yōu)秀論文集、 青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課， 從中學(xué)習(xí)別人的長處， 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、 思想品德、 科技、 文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。 因為已經(jīng)接手第二學(xué)期， 學(xué)生的思想

28、、 學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚， 并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索， 對教材比較熟悉， 所以工作起來還算比較順利。 培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲， 因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。 對于后進生， 我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問， 多巡視， 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁" ，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說： "老師都那么有信心他們會

29、學(xué)好，我們同樣有信心。 ""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進步。 "" 我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。 "于是， 我讓他們組成"一幫一 "小組， 并給他們開會，提出 "老師 "必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生 "的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生 "掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。 "老師 "們確實是非常盡責(zé)， 而"學(xué)生 " 時刻有個 "老師"在身旁指點，學(xué)

30、起來也非常起勁。 兩個班所定的 9 對 "一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M步，有的進步非?？臁＿@學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。 從接到任務(wù)的時候開始， 我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課， 是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。 還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯， 要考的還是教師本身的素質(zhì)。 再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎， 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。 面對這樣的壓力， 我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒， 都想把這次課取得最好的成績。 我從學(xué)習(xí)理論知識開始， 翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。 數(shù)學(xué)科組的

31、老師及校長都非常重視這節(jié)課， 給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X 老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、 錄音等等。 令我感覺到不是我一個人上公開課， 而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。 而在全體的努力下， 這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面， 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、 晨會、 思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。 班干部是老師的左右手， 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。 我培養(yǎng)了兩位得力的班長。 這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好， 為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況， 鼓勵他們大膽開展工作。 使班干能在同學(xué)中樹立起威信， 成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 在他們的努力下， 班務(wù)工作能正常開