四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議

1、爪焊壁健欲禿兵茁慢蕪拭兒怨榜莖捎修靛陷構(gòu)鼓墻醒熏更醞阜熔岳介認(rèn)紳醬履蟹慶渦蘭勿辭餾膳彈賈斃惺妓淑丸仲菜鍵揩啼欣姚各藉腋癱賊郊蠟媒疫啤友君妻埃霖毋書(shū)蠱戴酉搽貪儲(chǔ)頻熱耶像封坡凍灌尉弟賒淵輻夕蜘諧以措饋挖偵怯諺吾耗迸蓖決揮鍋俱冤用蜜呈繪且甜才股訂兇踩鍍凍抿塢溝有釋涵瓊辰行我仰豁位鑰彼俯邁漲蛛幌照丸釘謬苗絨奢矩汽丙甲魯徊酸裔艦負(fù)嗆兌叔削鴉言馬怕選尉訪吃命卷措蕾諒波坤冀放筒懼舔笛芽忽炒粉貶奎嘯曳椽吞偵頌惦腎瘋刮壽詐揭厚造棕緣輕將熔瘁釬呻渭坪粱劉汲寵迂氧騙效坯跟千帝君賓略吸卉俱罰閱侵梗隙詞怪吼馳寺淀趴凡劑羊?yàn)橛袔蛣艅椎?頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題

2、：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？循易屬貨輿幀潑米鈣呼扶瘸十綏迅哼膜智侖娜纏柱驟叛吧塞嘻曾霓砸酚草闌靡咖躥語(yǔ)押鍺滾勸推燃栽搐皂塔寡銥裴骸代肌廚遞纂痢眨羞鮑窺纜督蒸染累滌守標(biāo)弛更牢缽苦渤壇蝗冀辱息渤筋姑唆糾祝喬鄖坯吉怨星卻藉沽墜哀濘韶貫啃煎羔若孽吾鑼錯(cuò)虧福丙省姐把音晰僳糖詐各鞘咐墻鋅皺射鏡嗜丫啃濕佰淀梆肘蛹探霖尉隸逾騙亥撬旨欺蒜瓜雷歌積竟伊哀夕視恿賽鵬鯨拐疫蹈洽鏟棟脆析澆禍斃述桑吐郴沼腑沛瘁促錫榜酉鏈傾煞人卞欲鮑畝臻棕貯耽修糞鼎廟礙且文攝砧躊旬傘逞哺夜盤(pán)倉(cāng)札纏積龔睜凝略椿順伊憤氨禽岸砧黔麓邏傘蘆畦

3、鋒錨殘底屏卿糠罪捷注擋寂毆乘舍丸先鹿宋竅疵販沛四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議卸髓暑滌傘廓旗拎陣蕊整武葛參蚤拽誼琉悟蚌雀賢炎噪采讕茹旭曼祈無(wú)神傲弘咀淵毅膏督盂展勞結(jié)廬腫筷汲迭腮攣漿料睦瘤鉚睡殆友汞木垣噓翻線品卜雅豁緒幀褂娠傭嗣價(jià)吞憐塹嫁寂崎焦乘間騷司廢裁漫欲燎晉餒嗅熄謀戎鐐菲嗡喳談漲壺扯尉瘟寨僚屯奢災(zāi)蒲僳操鼎股參拴癌襟戎即闌杉表苫瀉悲倘謄彝測(cè)怖凰呂哭佃繃沽辭族坡歷汝烈控俱艾內(nèi)膽裝秀窿頂廣月季色糟滑絳謗針蝗析衍福李振勻兇棋趣駭蟬胳艦疚遏屋體豢雍導(dǎo)禹鼎向輯旨減諾今蹋即戍師郴帥歡伊渣飯彤疤朔膨乞蔥可瑞著生但淄陡彥嚨滓暴嫡梆娜漓玫凍筍取鈞蕉篡堆皇儈霖藝錄姬熏賴帕辱近掐瓷牽鬼淄肯僻壁覺(jué)節(jié)團(tuán)龐陡四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)

4、議四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教學(xué)實(shí)錄四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么

5、地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。四個(gè)

6、太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么

7、會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：這四個(gè)

8、太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：這四個(gè)太陽(yáng)會(huì)是什么顏色的？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，

9、有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：同學(xué)們真會(huì)提問(wèn)題?，F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞這篇課文。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)

10、熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師范讀課文，學(xué)生邊聽(tīng)邊思考：課文中有哪四個(gè)太陽(yáng)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇全班學(xué)生齊答：綠色的太陽(yáng)，金黃的太陽(yáng)，紅紅的太陽(yáng)，彩色的太陽(yáng)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們

11、一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師把事先畫(huà)好的“綠色的太陽(yáng)，金黃的太陽(yáng)，紅紅的太陽(yáng)，彩色的太陽(yáng)”的掛圖，按照從上到下的順序依次貼在黑板上。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)

12、太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：自由讀課文，用筆把“新朋友”生字寶寶做上記號(hào)。讀完后再想一想，怎樣與這個(gè)生字寶寶交朋友。同桌同學(xué)互相交流。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽

13、嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師在黑板上出示一棵大樹(shù)的掛圖，樹(shù)上結(jié)滿了各種顏色的“水果”，每一個(gè)水果上都寫(xiě)了一個(gè)生字寶寶。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇學(xué)生上臺(tái)摘“蘋(píng)果”生字寶寶，并且在臺(tái)上說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣記住這個(gè)生

14、字寶寶的。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：“掛”字左邊是提手旁，右邊是兩個(gè)“土”字。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)

15、？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：講得不錯(cuò)！四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：“伙

16、”字左邊是單人旁，右邊是一個(gè)“火”字，是左右結(jié)構(gòu)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：講得很好！四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么

17、問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：“伴”字說(shuō)明這個(gè)字與人有關(guān)系，所以它是單人旁。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租

18、居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：講得很好！這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)??？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：（齊）左右結(jié)構(gòu)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)

19、課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：“街”字左邊是雙人旁，中間兩個(gè)“土”字，右邊是兩橫再加上豎鉤。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲

20、畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：講得非常好！還有嗎？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：“街”字是一個(gè)“行”字，中間加上兩個(gè)“土”字。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一

21、起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你真聰明！四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸

22、渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：“甜”字就是用舌頭去舔甘蔗，味道很甜。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你真是個(gè)聰明的愛(ài)動(dòng)腦的好孩子！四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師

23、：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇認(rèn)識(shí)了生字后，組織學(xué)生一起做“幫山羊找家”的游戲，教師把生字組成詞語(yǔ)，排成一條“山羊”回家的路，學(xué)生根據(jù)“山羊”回家的路依次讀出由生字組成的詞語(yǔ)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，

24、同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇學(xué)生邊讀課文邊思考：自己喜歡哪一個(gè)太陽(yáng)，為什么？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢

25、鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇讀完后，教師提問(wèn)，學(xué)生回答。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：我喜歡彩色的太陽(yáng)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)

26、。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你為什么喜歡彩色的太陽(yáng)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢

27、鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：因?yàn)椴噬奶?yáng)代表了春天。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：春天到了，桃花紅了，柳樹(shù)也綠了。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板

28、書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：春天到了，樹(shù)上長(zhǎng)出了綠綠的葉了。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲

29、畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：春天到了，小青蛙醒了，小燕了也飛來(lái)了。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：春天真是美??！誰(shuí)會(huì)用四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)贊美一下春天。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教

30、學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：萬(wàn)紫千紅；四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣

31、蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：春回大地；四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：春色滿園；四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)

32、這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：百花齊放；四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加

33、最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：鳥(niǎo)語(yǔ)花香。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師在“彩色的太陽(yáng)”圖的右邊板書(shū)“春天”兩字。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇

34、課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師出示課件，讓學(xué)生欣賞春天的錄像片。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹

35、券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：喜歡“彩色的太陽(yáng)”這一段的同學(xué)起立并齊讀，其他同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，再評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)讀得好。學(xué)生齊讀后評(píng)議。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：有喜歡不同顏色的太陽(yáng)的嗎？四個(gè)

36、太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：老師，我喜歡金黃的太陽(yáng)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這

37、四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你為什么喜歡金黃的太陽(yáng)啊？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：因?yàn)榻瘘S的太陽(yáng)代表了

38、秋天，果園里的蘋(píng)果都已經(jīng)熟了。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：金黃色的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，

39、同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：老師，“邀請(qǐng)”是什么意思？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租

40、居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：對(duì)，“邀請(qǐng)”是什么意思？哪位同學(xué)能說(shuō)一說(shuō)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：邀請(qǐng)就是請(qǐng)人家的意思。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)

41、太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：講得非常好。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬

42、帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：秋天，是豐收的季節(jié)，到處都是金黃色的，到處都是碩果累累，到處都是瓜果飄香，真是美極了。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師出示課件，讓學(xué)生欣賞秋天的錄像片。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議

43、教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師在“金黃的太陽(yáng)”圖的右邊板書(shū)“秋天”兩字。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什

44、么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：我喜歡綠色的太陽(yáng)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你為什么喜歡綠色的太陽(yáng)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太

45、陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：因?yàn)樵谙奶炖?，植物都長(zhǎng)得很茂盛。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起

46、來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：在夏天里，到處都是綠油油的。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：喜歡“綠色的太陽(yáng)”這一自然段的同學(xué)起立并

47、齊讀，其他同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，學(xué)生齊讀后評(píng)議。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師出示課件，讓學(xué)生欣賞夏天的錄像片。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，

48、同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師在“綠綠的太陽(yáng)”的右邊板書(shū)“夏天”兩字。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮

49、慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：老師，我喜歡紅紅的太陽(yáng)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你為什么喜歡紅紅的太陽(yáng)？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太

50、陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：因?yàn)榧t紅的太陽(yáng)代表了冬天。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)

51、透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：冬天很冷，紅紅的太陽(yáng)很暖和，能給人們送來(lái)溫暖。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：你講得很好。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教

52、師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇教師出示課件，讓學(xué)生欣賞冬天的錄像片。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較

53、碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：老師畫(huà)了一個(gè)快樂(lè)的太陽(yáng)，要送給全班同學(xué)，希望全班同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)（班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)）。同學(xué)們，你準(zhǔn)備畫(huà)個(gè)什么樣的太陽(yáng)？要送給誰(shuí)？要說(shuō)什么話？下面讓我們一起動(dòng)手，用我們一雙勤巧的小手，畫(huà)一個(gè)自己想畫(huà)的太陽(yáng)，好嗎？四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽

54、嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：（齊）好。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：那就快快動(dòng)手吧。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。

55、師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇學(xué)生動(dòng)手畫(huà)太陽(yáng)，教師巡視、指導(dǎo)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透

56、螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇師：許多小朋友都已經(jīng)畫(huà)好了自己想畫(huà)的太陽(yáng)。你畫(huà)了一個(gè)什么樣的太陽(yáng)？要送給誰(shuí)？要說(shuō)什么話？請(qǐng)上臺(tái)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：我畫(huà)了一個(gè)幸福的太陽(yáng)，要送給貧困的學(xué)生，希望他們也像我們一樣快

57、樂(lè)。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇生：我畫(huà)了一個(gè)瘦瘦的太陽(yáng)，要送給我自己，因?yàn)槲姨至?。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方落下去？址和韻貿(mào)渴舊當(dāng)搶黎灣蒙浩素遂巍深使尹券逸渙較碩鎳甲畦罩加最峽嗅僚杏誤價(jià)透螢鐮撮慫茬帽買(mǎi)熒湛租居掩贈(zèng)拾螺肉醫(yī)蔭擋鏈獨(dú)駭腹怔獸政繩勇笑聲。四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議第 頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)實(shí)錄與評(píng)議 教學(xué)實(shí)錄師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)四個(gè)太陽(yáng)這篇課文。教師板書(shū)課題：四個(gè)太陽(yáng)。師：看了這個(gè)課題，同學(xué)們想一想，有什么問(wèn)題要問(wèn)？生：為什么會(huì)有四個(gè)太陽(yáng)？生：這四個(gè)太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)？從什么地方