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1、 蘇教版2021-2021學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元6半截蠟燭同步練習(xí)c卷蘇教版2021-2021學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元6半截蠟燭同步練習(xí)c卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共30分) 1. (4分)在下面的詞語中,找出三對(duì)意思相反的詞 高興 暖和 傷心 違抗 寒冷 順從 _ _
2、0; _ 2. (6分)給形近字組詞 境_ 徽 _ 澈_ 悅_ 揮_ 鏡_ 微_ 撤_ 說_ 渾_ 3. (6分)照樣子,填上合適的動(dòng)詞
3、。(中)獎(jiǎng) _詩 _山 _房屋 _鐵塔 _公路 4. (7分)讀田園詩情,填空 全文共_個(gè)自然段,第_自然段著重描寫草原上流動(dòng)的奶牛和村野鄉(xiāng)間鮮艷的郁金香,第_自然段著重描寫了低地上的駿馬自由馳騁。 5. (5分)選擇不同類的一項(xiàng)。 _哥哥 奶奶 老師 伯伯 妹妹 _春天 夏天 秋天 冬天 晴天 _橡皮
4、0; 尺子 鉛筆 國旗 轉(zhuǎn)筆刀 _工人 學(xué)校 醫(yī)院 工廠 軍隊(duì) 6. (2分)官渡之戰(zhàn)中,( )投靠曹操而使曹操獲得了勝利。 a . 高覽 b . 荀彧 c . 茍攸 d . 許攸
5、 二、 閱讀理解 (共2題;共46分) 7. (21分)課內(nèi)閱讀(一) 時(shí)間一分一秒地過去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧?!闭f著,伸手端起燭臺(tái)朝門口走去,屋子頓時(shí)暗了許多。中尉快步趕上前,厲聲喝(h hè )道:“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的,他知道,厄(è é)運(yùn)即將到來了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時(shí)此刻,它仿佛(fó fú)成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子
6、眼上,她似(sì shì)乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。 (1)在括號(hào)里選擇正確的讀音。 (2)理解文中畫橫線句子的含義。 (3)厄運(yùn)是什么意思?本文指的是什么? 8. (25分)閱讀下文,回答問題 伯諾德夫人:杰克、杰奎琳,有些事情以后給你們慢慢解釋?,F(xiàn)在你們兩個(gè)要好好記著:這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西,從現(xiàn)在開始,我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國佬趕出去,我們得不惜代價(jià)守住它,懂嗎? 杰克:(像個(gè)男子漢似的挺挺胸脯)放心吧,媽媽。 杰奎琳:(點(diǎn)點(diǎn)頭)媽媽,我懂。我真討厭德國佬。伯諾德夫人:(凝視著燭臺(tái)喃喃自語)不惜一切代價(jià),包括我們的生命。(1)從杰克的神態(tài)和語言中,表明他是一個(gè)_的孩子。(2)從杰奎琳的言行中,表明她是一個(gè)_的孩子。(3)伯諾德夫人兩次說到不惜代價(jià)保守秘密,一方面_,另一方面_。 (4)讀了這一組對(duì)話,我們被他們_的精神所感動(dòng)。 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 9. (5分)題目:我最熟悉的人 要求:通過一件事情表現(xiàn)這個(gè)人物的個(gè)性或品質(zhì)。注意敘事要具體完整,要特別突出所寫的人物在事件中的表現(xiàn)。 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共30分) 1-1、 2
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