(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷及答案(共4頁)_第1頁
(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷及答案(共4頁)_第2頁
(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷及答案(共4頁)_第3頁
(人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷及答案(共4頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷及答案一、填一填。1.50以內(nèi)9的倍數(shù)有( ),100以內(nèi)19的倍數(shù)有( )。2.25的因數(shù)有( ),65的因數(shù)有( )。3.( )既是9的因數(shù),又是12的因數(shù)。4.從199起,連續(xù)寫5個(gè)奇數(shù)( ),從388起,連續(xù)寫5個(gè)偶數(shù)( )5.10以內(nèi)的非零自然數(shù)中,( )是偶數(shù),但不是合數(shù);( )是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù)。6.偶數(shù)+偶數(shù)=( ) 奇數(shù)+奇數(shù)=( )   奇數(shù)+偶數(shù)=(    )7.24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( )8.

2、在0、1、0.8、25.2、35、-4這些數(shù)中,自然數(shù)有( )9.一個(gè)四位數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),個(gè)位上既是奇數(shù)又是合數(shù),這個(gè)數(shù)是( )10.一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( ),最大是( )。二、辨一辨(對的打“”,錯(cuò)的打“×”)。1.因?yàn)?×6=42,所以42是倍數(shù),7是因數(shù)。 ( )2.偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。 ()3.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( )4.3、4、5這三個(gè)數(shù)字,無論怎樣排列成三位數(shù),一定是3的倍數(shù)。( )5.合數(shù)都是2的倍數(shù)。 ( )6.自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )7

3、.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因數(shù)。 ( )8.甲數(shù)除以乙數(shù),商是15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。( )三、選一選(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。1.下面各組數(shù)中,哪一組的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。( )A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和602.自然數(shù)包括( )。A.質(zhì)數(shù)、合數(shù) B.因數(shù)和倍數(shù) C.奇數(shù)和偶數(shù)3.2是最小的( )。A.合數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.自然數(shù) D.偶數(shù)4.一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是( )。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.兩種情況都有可能5.一個(gè)奇數(shù)要( ),結(jié)果才能是偶數(shù)。A.乘3 B.加2 C.減16.一個(gè)合數(shù),它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘

4、得來的,這個(gè)合數(shù)至少有( )因數(shù)。A.2 B.3 C.1 D.不能確定四、找一找、連一連。 1863962412680366012的因數(shù)12的倍數(shù)五、想一想,寫一寫。1.寫出下面每個(gè)數(shù)的因數(shù),然后再寫出每個(gè)數(shù)的倍數(shù)(至少寫4個(gè))。9 因數(shù): 倍數(shù): 20 因數(shù): 倍數(shù): 25 因數(shù): 倍數(shù): 17 因數(shù): 倍數(shù): 21 因數(shù): 倍數(shù): 28 因數(shù): 倍數(shù): 2.按要求寫數(shù)。(1) 從354起,寫出連續(xù)5個(gè)奇數(shù)。 (2) 從354起,寫出連續(xù)5個(gè)偶數(shù)。 (3) 從354起,寫出連續(xù)5個(gè)3的倍數(shù)。 3.猜猜我是誰?(1) 我是比3大、比7小的奇數(shù)。 (2) 我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是15。

5、(3) 我是一個(gè)偶數(shù),是一個(gè)兩位數(shù),十位和個(gè)位的數(shù)字之和是15。 4.用0、5、8組成三位數(shù):(1)這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)2: (2)這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)5: (3)這個(gè)三位數(shù)既有因數(shù)2,又有因數(shù)5: 5.不用計(jì)算,直接寫出下面各題的余數(shù)。497÷2 861÷5 464÷5 187÷2 1023÷3 126÷56、有95個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?六、(1)一個(gè)數(shù)是48的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是 。(2)一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是 。 (3)一個(gè)

6、數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),同時(shí)還是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是 。七、新圖書館開館了,小紅每隔3天去圖書館一次,小靈每隔4天去一次,請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后,經(jīng)過多少天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇?1、直接寫出得數(shù)。1.25×8= 3.6÷10= 6.30.37= 2.6÷0.02=0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3=0.8×0.5= 0÷7.05= 1.5×30= 3.56.5×20=2、用豎式計(jì)算: 0.59×0.027 6.72÷

7、;6.43、遞等式計(jì)算,能簡便的用簡便方法計(jì)算。1.87×3.058.13×3.05 1.25×0.45×0.8 9.8×3.70.44×2.5 2.25×0.4+0.6 31.04÷3.24.74、解方程(1) (2) 參考答案:一、1.9 18 27 36 45 19 38 57 76 952. 1 5 251 5 13 653. 1 3 4. 201 203 205 207 209 390 392 394 396 398 5. 2 96.偶數(shù) 偶數(shù) 奇數(shù)7. 12 3 8 6 4 8.0 1 35 9.241910.15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論